النائب حسام الخولي: المصريون يفضلون الانتخابات الفردية
تاريخ النشر: 23rd, October 2024 GMT
قال النائب حسام الخولي، نائب رئيس حزب مستقبل وطن ورئيس الهيئة البرلمانية للحزب بمجلس الشيوخ، إنه لا يستطيع أحد الاقتراب من نظام «الفردي» في الانتخابات، لا سيما وأنه من حق المواطن العادي أو أي فرد أن ينزل كفرد وذلك حقه الانتخابي الطبيعي.
المصريون يفضلون الانتخابات الفرديةأكد «الخولي» خلال حوار مع الإعلامي والكاتب الصحفي أحمد الطاهري ببرنامج «كلام في السياسية» المذاع على قناة «إكسترا نيوز»: «دائما في الانتخابات الفردية يوجد 50 أو 80 اسم، لأن طبيعة الشعب المصري يفضل الفردي، ويشارك فردي ومستقل».
وأشار، إلى أن هدف النظام الانتخابي أن يكون سهلا للناخب وسهل الفرز وفق محددات دستورية، مواصلا: «المرأة تمثل 25% من النواب، وهناك عدد آخر للشباب والأقباط وذوي الاحتياجات الخاصة، فإنه سيكون لدينا 40% لا يمكن الاقتراب منها، وهو ما يسمى بالكوتة، وبالتالي، لماذا نطالب بالـ50% بدلا من عمل قائمة واحدة 40%، لأن الـ10% لا يزيدون عن 30 مقعدا، هم شخصيات عامة لا يشاركون في الانتخابات الفردية، كما أنهم ذوي قيمة عالية في التفكير والتخصصية، وقد نحتاجهم رئيس لجنة ويكون على دراية حين يناقش الحكومة».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: كلام في السياسة أحمد الطاهري مستقبل وطن
إقرأ أيضاً:
"التربية" تواصل تنفيذ برنامج "ضوابط العمل على نموذج الخطة الفردية"
مسقط- الرؤية
تواصل وزارة التربية والتعليم ممثلة في المديرية العامة للشؤون الإدارية "مكتب إدارة منظومة الأداء الفردي"، تنفيذ البرنامج الافتراضي "ضوابط العمل على نموذج الخطة الفردية.. الأهداف والنتائج الرئيسية والأداء الفعلي"، والذي يستمر لمدة أسبوعين، ويستهدف شاغلي الوظائف التدريسية (معلم/معلم أول) في كافة المديريات التعليمية، وذلك عبر الاتصال المرئي باستخدام منصة "تيمز".
ويقدم البرنامج الدكتور أحمد بن سالم الحضرمي رئيس قسم التوعية وبيانات الأداء، والدكتورة فاطمة بنت عبدالله الحمادية رئيس قسم إدارة الخطط الفردية، بمكتب إدارة منظومة الأداء الفردي. ويتضمن البرنامج عدة محاور منها: نموذج الخطة الفردية (الأهداف والنتائج الرئيسية)، والأداء الفعلي لشاغلي وظيفة معلم/معلم أول للعام 2025م وضوابط العمل عليه، ومجالات الزيارات الإشرافية، وآلية استخراج التقارير التجميعية، وتغيير التقييمات لكل مستوى أداء، والتطبيق العملي، وفتح مجال الحوار والمناقشة والإجابة عن الاستفسارات التي تُطرح خلال اللقاءات.
ويهدف البرنامج إلى توضيح مستجدات العمل على نموذج الخطة الفردية (الأهداف والنتائج الرئيسية/تقييم الأداء المرحلي) المعتمد لفئة (معلم/معلم أول)، الذي تم إدراجه في النظام الإلكتروني "إجادة" للعمل عليه اعتبارًا من الدورة التقييمية الأولى لعام 2025م، سعيًا إلى تحقيق المواءمة بين الأهداف والنتائج الرئيسية للمعلم/المعلم الأول، ومضامين استمارة الزيارة الإشرافية لشاغلي وظيفة (معلم/معلم أول)، بما يحقق العدالة والشفافية والموضوعية التي تهدف منظومة "إجادة" إلى تحقيقها، تماشيًا مع رؤية عمان (2040).