تكريم المدارس الفائزة ضمن مشروع "من أجل الوطن.. تفاعل إيجابي وشعور بالمسؤولية"
تاريخ النشر: 23rd, October 2024 GMT
مسقط- الرؤية
احتفلت وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة المواطنة بالمديرية العامة لتطوير المناهج، بتكريم المدارس المجيدة في تطبيق مشروع "من أجل الوطن.. تفاعل إيجابي وشعور بالمسؤولية" للعام الدراسي 2023/2024م.
ورعى حفل التكريم سعادة المهندس إبراهيم بن سعيد الخروصي وكيل وزارة التراث والسياحة للتراث، وبلغ عدد المدارس المشاركة في تطبيق المشروع في هذه النسخة 22 مدرسة من جميع المديريات التعليمية بالمحافظات.
وقالت الدكتورة وردة بنت هلال البوسعيدية مديرة دائرة المواطنة:: " تنافس في هذا المشروع 44 مدرسة من جميع محافظات السلطنة، تأهل منها 22 مشروعا متميزا للتقييم المركزي، والذي نحتفي اليوم بتتويج 11 مشروعا موزعين على ثلاث فئات، هذه المشاريع التي تتراوح ما بين تحسين البيئة، وتعزيز الوعي بالهوية الوطنية والقيم والتكنولوجيا، وكذلك استثمار التراث الثقافي، والحضاري الغني الذي تتمتع به سلطنة عمان لخلق منافع اقتصادية للمجتمع، جميعها تجسد طموحنا وتسعى جاهدة للمضي في تحقيق أهداف وزارة التربية والتعليم التي تنبثق من ورؤية عمان 2040".
بدورها، أوضحت حليمة بنت عبد الله الشحية مديرة مدرسة ليما للتعليم بتعليمية محافظة مسندم، أن المشروع أسهم في تمكين الطلبة من تحمل المسؤولية لأجل الوطن، والمساهمة في خدمته وتطوره وازدهاره باستخدام أسلوب البحث العلمي الذي يركز على الملاحظة واستطلاع الرأي، وتنفيذ جلسات العصف الذهني، واستخدام أسلوب حل المشكلات والتخطيط والعمل بروح الفريق وتوزيع المهام والتنفيذ والمتابعة والتقييم والتطوير والتحسين.
وقسمت المدارس المشاركة إلى 3 مستويات، حيث جاء في المستوى الأول كل من: مدرسة ليما للتعليم الأساسي (1-12) بتعليمية محافظة مسندم بمشروع "الباحثات عن عمل بين الواقع والمأمول"، ومدرسة هالة بنت خويلد (9_12) بتعليمية محافظة جنوب الباطنة بمشروع "غذاء.. تدوير.. استدامة"، ومدرسة بحر عمان (1_12) بتعليمية محافظة جنوب الشرقية بمشروع "الكنز الخفي.. عشبة الزعتر"، ومدرسة مقنيات (5_12) بتعليمية محافظة الظاهرة بمشروع "الزامة.. والزمن يعود"
وجاء في المستوى الثاني كل من مدرسة السلطان قابوس (1-10) بتعليمية محافظة ظفار بمشروع "إعادة تدوير لحاء النارجيل وتحويلها إلى سلع تجارية"، ومدرسة صحم للتعليم الأساسي (10_12) بتعليمية محافظة شمال الباطنة بمشروع "إرث التاريخ وتحديات العصر"، ومدرسة حيل العوامر (9_12) بتعليمية محافظة مسقط بمشروع "تأثير بعض الممارسات البشرية على معدل انبعاثات ثاني أكسيد الكربون في البيئة المدرسية"، ومدرسة زينب بنت الرسول (5_10) بتعليمية محافظة الداخلية بمشروع "الهيدروجين الأخضر وقود المستقبل".
وضم المستوى الثالث كلا من: مدرسة سمية للتعليم الأساسي(10_12) بتعليمية محافظة شمال الشرقية بمشروع "المنزفة براويز وحكايات"، ومدرسة عزان بن قيس (10_12) بتعليمية محافظة البريمي بمشروع "المياه الرمادية"، ومدرسة صوقرة للتعليم الأساسي (1_12) بتعليمية محافظة الوسطى بمشروع "تأسيس مركز لتنمية مواهب الشباب بمنطقة صوقرة".
واشتمل حفل التكريم على معرض مصاحب للمشاريع المجيدة في المشروع، ومناظرة طلابية حول المواطنة والمسؤولية المجتمعية، ولوحة استعراضية من تقديم مدرسة السلطان قابوس للتعليم الأساسي (1_4) بتعليمية محافظة مسقط، وعرض مرني يتحدث عن كتاب دليل المشروع وخطوات تطبيقه.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
تكريم الفائزين فى مسابقة أوائل الطلبة بالقليوبية
كرم مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، الطلبة الفائزين فى مسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية للمدارس الرسمية لغات و المتميزة لغات على مستوى المحافظة. تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ومحافظ القليوبية.
وقال بيان أصدرته مديرية التربية والتعليم، أن مدرسة أحمد زويل الرسمية لغات إدارة بنها التعليمية حصلت على المركز الأول كما حصلت مدرسة يحيى المشد الرسمية لغات إدارة شرق شبرا التعليمية على المركز الثانى.
وأشرف على المسابقة محمد حسن جاد مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية بالتنسيق مع بليغ بدوي مدير إدارة التجريبيات بالمديرية، والمدارس الرسمية لغات بالمديرية والتوجيه العام للمواد الدراسية الأساسية.
يذكر أن المسابقة شارك فيها ١٢ مدرسة بواقع مدرسة من كل إدارة تعليمية و يمثل كل مدرسة ٥ طلاب ليصل عدد الطلاب المشاركين في المسابقة ٦٠ طالبا و طالبة.
تمت المسابقة بين الطلاب في المواد الأساسية للمدارس الرسمية لغات و المتميزة لغات بجانب ماده اللغه العربيه.
تأتي تلك المسابقات استكمالاً لسلسلة من المسابقات التي تنظمها اداره العلاقات العامة والإعلام بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية بالتنسيق مع المراحل المختلفة والإدارات التعليمية للنهوض بالعملية التعليمية ودعم روح المنافسة بين الطلاب و دعم الطلاب المتفوقين