فنيا وعلميا.. سوء استخدام عربي للذكاء الاصطناعي وروبوت دردشة يقترح الحال
تاريخ النشر: 14th, August 2023 GMT
"من المهم لدول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا تطوير إطار عمل ولوائح قوية لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، لضمان استخدام التكنولوجيا بطريقة مسؤولة ومستدامة".
تلك كانت إجابة "روبوت دردشة" عن سؤال وجهته إليه سارة الزعيمي، نائبة مدير الاتصالات في مركز رفيق الحريري وبرامج الشرق الأوسط التابع لـ"المجلس الأطلسي" الأمريكي للأبحاث (Atlantic Council)، بشأن سبل مواجهة سوء استخدام الذكاء الاصطناعي في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
وأوضحت سارة، في تقرير ترجمه "الخليج الجديد"، أن المستخدم العربي أصبح يمكنه بنقرة واحدة عبر منصات فنية تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي إنتاج أعمال فنية مبهرة والادعاء بأنها من "إبداعه"، وهو "اتجاه إشكالي من وجهة نظر أخلاقية".
وتابعت أن "الفن عموما هو السعي الفكري والتعبيري الواعي إلى الكمال الجمالي أو محاولة لنقل المشاعر والرسائل المعرفية المعقدة (...)، لكن حتى لو كان المجتمع الفني منفتحا على إعادة تعريف معنى الفن، فمن الذي يجب أن يُنسب إليه الفضل كمؤلف لتلك القطع: اليد البشرية التي تكتب المطلوب أم الآلة التي تعالج البيانات أم كلاهما؟".
و"مقاطع الفيديو والبرامج الموسيقية، التي يتم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي، محيرة أيضا، ففي جميع أنحاء العالم العربي، يوجد تدفق لأغانٍ تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي، مثل الجدل الذي أثاره إنتاج الملحن المصري عمرو مصطفى لأغنية جديدة بصوت المطربة (الراحلة) أم كلثوم"، كما أضافت سارة.
وشددت على أنه "من الضروري إدراك أن الفن الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي يعرقل العملية الفنية ويهدد سبل عيش مجتمع الفن في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا".
وأوضحت أنه "يجب أن يخضع العديد من المبدعين، مثل الكتاب والشعراء والمصممين والموسيقيين والرسامين، لتدريب مطول واستثمار الوقت والمال والبقاء على قيد الحياة في سوق شديدة التنافسية، والآن يتعين عليهم أيضا التنافس مع تقنية علمية غير محدودة وفنانين زائفين لديهم إمكانية الوصول إلى الإنترنت".
اقرأ أيضاً
غوتيريش: الذكاء الاصطناعي أخطر على العالم من الحرب النووية
نقطة عمياء
كما "يشكل استخدام مساعد "تشات بوت" (chatbot) لإنتاج أوراق بحثية أو عروض تقديمية أو أي محتوى مكتوب آخر تحديا عالميا في السياقات الأكاديمية والمهنية، وهي ظاهرة مقلقة أكثر في العالم العربي، خاصة بعد طرح النسخ العربية من "تشات جي بي تي" (Chat GPT) و"جوجل بيرد" (Google's Bard)"، وفقا لسارة.
وأضافت أن "دول مثل الإمارات سارعت بالفعل للحصول على "زيرو جي بي تي" (Zero GPT)، وهي أداة تكتشف استخدام المساعدين الشخصيين مثل "تشات جي بي تي" و"جوجل بيرد"، لكن العديد من الدول العربية تعاني من ضعف انتشار التكنولوجيا الرقمية".
وأكدت أنه لا ينبغي أن تكون دول مجلس التعاون الخليجي هي المعيار أثناء مناقشة عيوب الذكاء الاصطناعي في المنطقة، قمن غير العدل مثلا أن يتم وضع دولة مثل اليمن، تواجه آثار حرب أهلية مستمرة منذ 2014، في مجموعة أسواق التكنولوجيا الناشئة مثل السعودية والإمارات.
و"من المهم أخلاقيا حماية حقوق الملكية الفكرية الفردية والجماعية، وهي نقطة عمياء أخرى في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا"، كما تابعت سارة.
وزادت بأنه "على الرغم من أن العديد من البلدان العربية تخطو خطوات كبيرة في تعزيز الإطار القانوني للدفاع عن حقوق التأليف والنشر والعلامات التجارية، إلا أن السلوك والثقافة الشعبية اليومية لا تتوافق في كثير من الأحيان مع لوائح الملكية الفكرية".
وأضافت أن "استخدام الذكاء الاصطناعي على نطاق واسع لا يمكن أن يؤدي إلا إلى تفاقم هذه الانتهاكات، مما يترك المخترعين والمبدعين والعلامات التجارية دون حماية تذكر".
و"الدول العربية ليست معزولة عن المحادثات الدولية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي، فمثلا تبنت جميع الدول الأعضاء في الأمم المتحدة في 2021 توصيات اليونسكو بشأن أخلاقيات الذكاء الاصطناعي"، بحسب سارة.
وتابعت أن "دول مثل مصر كشفت عن استراتيجيتها الوطنية للذكاء الاصطناعي مع بعض الإشارات الأولية إلى الآثار الأخلاقية، لكن توجد أسئلة مشروعة حول مدى تنفيذ تلك التشريعات والاستراتيجيات الطموحة في الممارسة العملية".
اقرأ أيضاً
أغنية جديدة لأم كلثوم بالذكاء الاصطناعي تثير جدلا
المصدر | سارة الزعيمي/ المجلس الأطلسي- ترجمة وتحرير الخليج الجديدالمصدر: الخليج الجديد
كلمات دلالية: الذكاء الاصطناعي الفن العلم أخلاقيات الشرق الأوسط وشمال أفریقیا بواسطة الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
طالبه من رأس الخيمة تحقق المركز الأول بتحدي الشرق الأوسط للرياضيات
رأس الخيمة - وام
حققت طالبة في إحدى مدارس رأس الخيمة، المركز الأول في بطولة «تحدي الشرق الأوسط للرياضيات 2025»، التي أقيمت في دبي، خلال المدة من 18 إلى 20 إبريل الجاري، بمشاركة أكثر من 40 ألف طالب وطالبة من نحو 100 مدرسة في أنحاء الشرق الأوسط.
وحازت الطالبة جينا من فرع أكاديمية رأس الخيمة في الحمرا كأس الفائز في فئة الصفين الثاني والثالث الأساسيين، وذلك عقب تأهل تسعة طلاب من الأكاديمية إلى نهائيات البطولة؛ حيث تنافسوا في ثلاث جولات مكثفة من التحديات الرياضية هي كويست، وأوديسي، وأدفنتشر، اختبرت خلالها مهاراتهم في الحساب الذهني، والتفكير المنطقي، وحل المشكلات المتقدمة.
وقال غراهام بيل، المدير التنفيذي لأكاديمية رأس الخيمة، إنّ تأهل 9 متسابقين من طلبة المدرسة من بين أكثر من 40 ألف مشارك يُعدّ إنجازاً كبيراً، وإن حصول إحدى المتأهلات على المركز الأول في فئتها أمرٌ مُلهمٌ، مؤكداً التزام الأكاديمية بتشجيع التفوق الأكاديمي، وحرصها على مشاركة طلبتها في المسابقات الإقليمية والدولية.
من جانبها قالت كارولينا يانكوفسكا، مديرة فرع الأكاديمية في الحمرا، إن هذا النجاح يعد انعكاساً لجهود الطلبة ودعم عائلاتهم وتفاني هيئة التدريس في المدرسة.