أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى جولة تفقدية مفاجئة لمدارس في المطرية لمتابعة المنظومة التعليمية بهم وحسن سير انتظام العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.

وشملت الجولة مدارس "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" المطرية الحديثة سابقا، ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقا)، ومدرسة عبد الله النديم الابتدائية" التابعين لإدارة المطرية التعليمية بمحافظة القاهرة.

 

ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

وزير التربية والتعليم يتابع نسب الغياب 

واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولته التفقدية بمدرسة "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" التي تضم ٩٩٩ طالبا وطالبة، حيث تفقد فصول الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، وتابع نسب الحضور والغياب للطلاب، مؤكدًا على أهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.

كما تابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مستوى الطلاب فى القراءة وكشكول الحصة والواجب، حيث وجه مدير المدرسة بالتركيز على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة وإعداد برامج علاجية لضعاف القراءة، كما وجه بإرسال لجان متابعة من الوزارة للمدرسة لمتابعة أداء العملية التعليمية بالمدرسة.

وتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أيضا مدرسة "الشهيد مجند مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقا)" الإعدادية بنين، التى تضمن عدد ٢٢٩١ طالبا، حيث تابع الوزير أداء الطلاب للتقييمات الأسبوعية، موجها مدير المدرسة بالمتابعة المستمرة لكافة الآليات المتعلقة بأعمال السنة وانتظام أداء الطلاب للتقييمات الأسبوعية.

وعقب ذلك، توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لتفقد مدرسة "عبد الله النديم الابتدائية " والتى تتضمن عدد ١٦٩٣ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير على متابعة مختلف آليات تطبيق أعمال السنة ، كما أجرى حوارا مع عدد من الطلاب حول أدائهم الدراسي ومدى استفادتهم من الشرح في الحصة.

وفي ختام الجولة، وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتكثيف إرسال لجان المتابعة لكافة المدارس بإدارة المطرية التعليمية لمتابعة انضباط العملية التعليمية بها ورصد أي تحديات تعوق تطبيق الآليات والقرارات المعلنة ووضع حلول سريعة لها.

كما التقى الوزير بعدد من أولياء الأمور أمام مدرسة "عبد الله النديم الابتدائية " واستمع لآرائهم حول آداء المعلمين بالمدرسة، مؤكدا متابعته وقيادات الوزارة بانتظام للعملية التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف المطرية مدارس الشهيد عصام محمد الغياب وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی

إقرأ أيضاً:

عاجل.. هكذا استعرض وزير التربية والتعليم يستعرض خطته التطويرية أمام مجلس النواب

في جلسة عامة بمجلس النواب، عرض السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤية الوزارة وخططها لتطوير المنظومة التعليمية خلال الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024. وقد أكد الوزير أن مصر تمتلك أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، حيث التحق أكثر من 25 مليون طالب بالمدارس.

معالجة التحديات التعليميةمعالجة التحديات التعليمية

استعرض الوزير التحديات الرئيسية التي تواجه العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة قامت بعدة زيارات ميدانية وتعاونت مع مديري الإدارات التعليمية لفهم المشاكل المطروحة. كما تم وضع حلول مبتكرة، مثل نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية، لاستغلال الفصول بشكل أفضل وتقليل الكثافات الطلابية، حيث تم خفضها إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل، مع تحقيق نسبة نجاح تفوق 99%.

تحسين أوضاع المعلمين

أشار الوزير إلى أن المعلم يمثل العنصر الأساسي في العملية التعليمية، مما يستدعي ضرورة تحسين أحوالهم. لذلك، تم الإعلان عن استكمال المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم سنويًا، إلى جانب توفير اعتمادات لتشغيل 50 ألف معلم بالحصة. كما تم رفع قيمة الحصة إلى 50 جنيهًا وزيادة مدة الخريطة الزمنية للعام الدراسي.

زيادة الدعم المدرسي وجذب الطلاب
أكد الوزير أن الوزارة تعمل على جذب الطلاب إلى المدارس من خلال تطبيق نظام أعمال السنة وتطوير البيئة المدرسية. تم توفير 54 ألف مقعد دراسي، كما تم تحسين الأنشطة الطلابية من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة، مما يعزز من تجربة الطلاب ويشجعهم على الانتظام في الدراسة.

إعادة هيكلة التعليم الثانوي

ختم الوزير بتسليط الضوء على إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، والتي تهدف إلى تقليل عدد المقررات الدراسية لتتناسب مع المعايير العالمية. حيث يُدرس الطلاب 6 مقررات فقط في الصفين الأول والثاني الثانوي، مما يُتيح الفرصة للمعلمين للتركيز على المحتوى وتعزيز المهارات لدى الطلاب.

أظهر التقرير التفصيلي للوزير التزام وزارة التربية والتعليم بتطوير المنظومة التعليمية بشكل شامل، مع التركيز على جودة التعليم وتهيئة بيئة دراسية محفزة.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يطلق المرحلة الأولى من مبادرة تشجير المدارس
  • زيارة مفاجئة لوزير التعليم لـ3 مدارس بإدارة المطرية التعليمية
  • وزير التعليم يجري جولة مفاجئة لمدارس المطرية لمتابعة نسبة الحضور والغياب
  • عاجل.. هكذا استعرض وزير التربية والتعليم يستعرض خطته التطويرية أمام مجلس النواب
  • ننشر نص بيان وزير التربية والتعليم أمام النواب
  • وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية أمام البرلمان
  • وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية
  • حنفي جبالي يحيل بيان وزير التربية والتعليم إلى اللجنة المختصة لمناقشته
  • بهدف معالجة الأوضاع العمرانية.. الدبيبة يجري زيارة تفقدية لمصلحة التخطيط العمراني