يجري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، زيارة تفقدية مفاجئة لمدرسة الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد الإعدادية بنين ومدرسة عبدالله النديم الابتدائية المشتركة التابعين لإدارة المطرية التعليمية.

وأطلع وزير التربية والتعليم على نسب الحضور والغياب بالمدارس الثلاثة وآليات تطبيق أعمال السنة ولائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.


وكان قد استعرض محمد عبد اللطيف، في بيانه أمام مجلس النواب في جلسته العامة، رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤  

و جاءت أهم تصريحات وزير التربية والتعليم، أمام مجلس النواب، كالتالي:
- مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.

- خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل بنسبة نجاح تفوق ٩٩٪.

- استحداث فصول دراسية بواقع (٩٨٧٤٤) فصل دراسي.

- المعلم أهم عنصر فى العملية التعليمية ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل.

- استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف  معلم سنويًا.

- توفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل ٥٠ ألف معلم بالحصة في المواد الأساسية وزيادة مقابل الحصة إلى 50 جنيهًا.

- الاستعانة بالخريجين المكلفين بأداء الخدمة العامة للعمل في المدارس.

- زيادة مدة الخريطة الزمنية للعام الدراسي من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا.

- تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية وجذب الطلاب إلى المدرسة.

- تحسين البيئة الفيزيقية بالمدارس وتوفير ٥٤ ألف مقعد دراسي.

- الوزارة تعمل جاهدة على علاج التحديات لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب.

- زيادة نسب الحضور إلى نسبة تفوق ٨٥٪..وجاري العمل على استكمال النسبة الباقية خلال الفترة القادمة.

- إعادة هيكلة المرحلة الثانوية لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية.

- إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية الوطنية وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج.


- التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليايانية والتى بلغ عددها (٥٥) مدرسة في (٢٦) محافظة.

- تطبيق منهجية الجدارات المهنية في (٢٠) مدرسة صناعية و(١٨) مدرسة زراعية..وتطبيق مناهج مطورة في عدد (٥٨١) مدرسة.

- توقيع بروتوكول تعاون مع وزارة العمل بشأن استغلال عدد ٣٧ مركز تدريب مهني على مستوى ٢٤ محافظة.

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: الانضباط المدرسي التحفيز التربوي التربية والتعليم التعليم الفني الخدمة العامة الحضور والغياب الحضور الطلاب الكثافات الطلابية المبادرة الرئاسية تطوير المنظومة تطوير المنظومة التعليمية محمد عبد اللطيف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نسب الحضور نسب الغياب وزير التربية وزير التربية والتعليم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وزير التعليم

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم: حل 90% من مشكلة عجز المعلمين

محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،  أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ  496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز.

وزير التعليم العالي يزور طلاب جامعة الجلالة المُصابين بمجمع السويس الطبي وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية عدد الفترة الدراسية

وأضاف خلال كلمته أمام مجلس النواب، اليوم الثلاثاء، أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي وخلال هذا العام سيكون عدد الفترة الدراسية 31 أسبوع.

حل أكثر من 90% من عجز المعلمين

وذكر وزير التربية والتعليم، أنه تم حل أكثر من 90% من عجز المعلمين ولا يوجد أي مدرسة بها عجز في المواد الدراسية.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم يوجه بإعداد برامج علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة
  • وزير التربية والتعليم يعرض رؤية الوزارة أمام مجلس النواب: تحديات وحلول تطوير التعليم
  • وزير التعليم أمام مجلس النواب: تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر
  • وزير التعليم يكشف أساليب الوزارة لجذب الطلاب للمدارس وانضباط العملية التعليمية
  • وزير التربية والتعليم: حل 90% من مشكلة عجز المعلمين
  • وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية أمام البرلمان
  • حنفي جبالي يحيل بيان وزير التربية والتعليم للجنة المختصة لمناقشته
  • حنفي جبالي يحيل بيان وزير التربية والتعليم إلى اللجنة المختصة لمناقشته
  • بمشاركة التربية والتعليم.. معرض فني ومحاضرات توعوية لثقافة الغربية