كشف مجلس الأمن السيبراني لحكومة الإمارات، أن 95% من الآباء يتابعون نشاطات أبنائهم على الإنترنت، و80% من الأطفال لا يستطيعون الاستغناء عن أجهزتهم الإلكترونية، بينما 31% يواجهون نزاعات مع أطفالهم حول مراقبة المحتوى، و18% من الأطفال تعرّضوا للتنمر الإلكتروني، وفقاً لدراسة أجرتها شركة كاسبرسكي مؤخراً بالتعاون مع المجلس.


وحذر المجلس أولياء الأمور من مخاطر الإنترنت على أمن الأطفال، مؤكداً أنه بات من الضروري توعية الأطفال بأهمية التروّي قبل مشاركة أي محتوى عبر الإنترنت، مع الحرص على متابعة أنشطتهم الرقمية من كثب، ومن الخطوات الأساسية في هذا الإطار استخدام أدوات الرقابة الأبوية لحجب المحتوى الضار، وفتح قنوات الحوار حول مخاطر التنمر الإلكتروني، كما أن الحفاظ على سرية المعلومات الشخصية يعدّ ركيزة أساسية لضمان الأمان في عالمنا الرقمي المعاصر.
وأوضح المجلس، أن نتائج الدراسة التي تمّ إجراؤها شملت عينة 2000 مقابلة عبر الإنترنت (1000 من الآباء والأبناء، مع أطفال تتراوح أعمارهم بين 3 و17 عاماً) في دولة الإمارات، وأظهرت أن 95% من الآباء يتابعون نشاطات أبنائهم على الإنترنت، مما يتطلب استخدام أدوات الرقابة الأبوية مع الحفاظ على الثقة والحوار المفتوح، بينما صرح 80% من الأطفال أنهم لا يستطيعون العيش بدون أجهزتهم الإلكترونية، الأمر الذي يتطلب وضع جدول متوازن يشمل أنشطة إلكترونية، وأخرى بعيدة عن الشاشات.
وأضاف أنه وفقاً للدراسة، 60% من الأطفال يشاركون أعمارهم الحقيقية عبر الإنترنت، مما يتطلب من أولياء الأمور مناقشة مخاطر مشاركة المعلومات الشخصية وتعليمهم كيفية ضبط إعدادات الخصوصية، لافتاً إلى أن 43% من الأطفال يشعرون بالندم بعد نشر المحتوى، ناصحاً أولياء الأمور باستخدام أمثلة واقعية لتوضيح عواقب النشر المتسرع وتشجيع الأطفال على التأني قبل مشاركة المحتوى.
وبيّن أن نتائج الدراسة أظهرت ضرورة إنشاء حوار مفتوح مع الأبناء حول استخدام الإنترنت، والاستماع لمخاوفهم واحتياجاتهم، لتجنب النزاعات وبناء الثقة المتبادلة.

المصدر: صحيفة الخليج

كلمات دلالية: فيديوهات مجلس الأمن السيبراني من الأطفال من الآباء

إقرأ أيضاً:

رؤى أكاديمية وفنية تناقش تأثير الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى الثقافي والفني

في مشهد تفاعلي جمع بين الإبداع الثقافي والتطور التقني، احتضن معرض مسقط الدولي للكتاب 2025 أمس اجلسة حوارية بعنوان "المنتج الثقافي الإبداعي ورهان الذكاء الاصطناعي بين التمكين والتحدي"، أدارتها الكاتبة هدى حمد، وشارك فيها نخبة من المختصين هم الدكتور ياسر منجي، ومحمد الجابري، وعبدالله البلوشي، وهيثم البوصافي، حيث تبادلوا الرؤى حول إمكانيات الذكاء الاصطناعي في إثراء العملية الإبداعية وتحفيز التجديد في مختلف الحقول الثقافية.

واستهل الدكتور ياسر منجي الجلسة بالحديث عن تأثير الذكاء الاصطناعي في إثراء العملية الإبداعية. وأشار منجي أن الذكاء الاصطناعي ليس تهديدا للإبداع البشري بل أداة تحفز الخيال وتنمي الإبداع. مبينا كيف يمكن أن يسهم الذكاء الاصطناعي في تطوير الأعمال الأدبية والفنية من خلال تقديم تقنيات جديدة للمبدعين لاكتشاف أفكار ومفاهيم جديدة، وأوضح أن هذه التكنولوجيا تساعد الفنانين والكتاب في تجاوز الحدود التقليدية للأفكار، مما يتيح لهم القدرة على خلق أعمال غير تقليدية.

مضيفا أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يصبح وسيلة لفتح آفاق جديدة في التفكير الإبداعي، حيث يوفر الأدوات اللازمة لاستكشاف عالم مليء بالاحتمالات التي كانت غير متاحة في السابق. منوها إلى ضرورة استخدام هذه الأدوات بحذر ليتم الحفاظ على أصالة العمل الفني ومصداقيته.

وأوضح أن المبدعين يجب أن يكونوا على وعي تام بما يجري في عالم الذكاء الاصطناعي واستخدامه كأداة في مجال الإبداع. فبرغم توافر هذه التقنيات بسهولة، إلا أن القدرة على استخدامها بشكل مبتكر وفعال تعود إلى المبدع نفسه. وأشار إلى أن الذكاء الاصطناعي لا يقتصر على كونه أداة تقنية بل يمكن أن يصبح شريكا حقيقيا للمبدعين إذا تم استخدامه بشكل صحيح. وتابع إن هذا النوع من الشراكة سيقود إلى أعمال فنية وثقافية غير مسبوقة، تعتمد على دمج التقنيات الحديثة مع الإبداع البشري. فالمستقبل يشير إلى أن الذكاء الاصطناعي سيكون جزءا أساسيا من الإنتاج الثقافي والفني، بشرط أن يبقى الإنسان هو المتحكم في هذا الاستخدام.

وفي ختام الجلسة، قدم الدكتور ياسر منجي عرضا مرئيا، تناول أبرز التقنيات الفنية في القرن العشرين وتطورها، إلى أن وصلنا إلى تقنيات الذكاء الاصطناعي.

وتناول عبدالله البلوشي في الجلسة الأبعاد الفكرية والثقافية للذكاء الاصطناعي. حيث اعتبر أن الذكاء الاصطناعي لم يعد مجرد أداة تقنية بل أصبح عاملا مؤثرا في طرق التفكير والمفاهيم الإبداعية، موضحا العلاقة بين الذكاء الاصطناعي والوعي الثقافي وكيف يمكن أن يتأثر الإبداع الفني والفكري بتواجد هذه التقنية في كافة جوانب الحياة.

وأشار "البلوشي" إلى أن الذكاء الاصطناعي يمثل فرصة كبيرة لتحسين القدرة على الإبداع، ودعا إلى ضرورة التوازن في استخدام هذه التكنولوجيا لضمان عدم فقدان الهوية الثقافية للفنون والإبداع بشكل عام. مؤكدا على أهمية أن يتعامل المبدع مع الذكاء الاصطناعي كأداة مكملة له، دون أن يؤثر ذلك على جوهر الإبداع البشري.

وقال "البلوشي": لا بد للمبدع أن يكون لدى المبدع رؤية واضحة ليستطيع الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي، حيث أن هذه التقنيات في حال استخدامها بطريقة مدروسة يمكن أن تعزز من إبداع الإنسان وتوسع آفاقه، مشيرا أن الأداة موجودة في يد الجميع، ولكن قدرة الإنسان على استخدامها بشكل صحيح هي التي تحدد قيمة الإنتاج الإبداعي، وبين أن الذكاء الاصطناعي في المجال الإبداعي هو أداة يمكن أن تدفع المبدع للابتكار، بشرط أن يتم استخدامها بوعي ومعرفة، ولفت إلى أن المبدعين يجب أن يظلوا حاكمين على ما يخرج من هذه الأدوات وألا يتوقفوا عن تطوير مهاراتهم لتظل أعمالهم مبتكرة وأصيلة.

موضحا أن سلطنة عمان بدأت جهودا كبيرة في مجال الذكاء الاصطناعي، وبرغم التقدم الكبير الذي حققته عمان في استخدام هذه التقنيات على مستوى الأفراد، إلا أن هناك حاجة لزيادة الاستثمار في الذكاء الاصطناعي على مستوى الدولة والبنية الأساسية، وأشار إلى أن الحكومة أطلقت برنامجا وطنيا للذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية المتقدمة، الذي يشتمل على أكثر من 32 مشروعا في هذا المجال، كما تابع أنه من بين هذه المشاريع هناك خطط لدمج الذكاء الاصطناعي في القطاعين الحكومي والخاص، مع ضرورة استخدام هذه التقنيات في جمع البيانات وتسهيل الوصول إليها للمواطنين.

وفي ورقته استعرض محمد الجابري إمكانيات الذكاء الاصطناعي في صناعة الفن والأدب وخاصة في الكتابة الروائية والقصصية، مبينا أن هذه التكنولوجيا تتيح للمبدعين أدوات جديدة للتعبير، خاصة في الكتابة الآلية أو حتى ابتكار أساليب سردية جديدة، موضحا أن "الذكاء الاصطناعي لا يخلق الأدب بنفسه، بل يوفر الأدوات التي تساعد الكتاب على تحسين وتوسيع خيالهم."

وأشار "الجابري" إلى أن تحديات كبيرة قد تطرأ عند دمج الذكاء الاصطناعي في العملية الإبداعية، مثل الحفاظ على اللمسة الإنسانية التي تميز الكتابة الأدبية، ورغم هذه التحديات، شدد على أهمية أن يستخدم المبدعون هذه الأدوات بحذر، مع الحفاظ على جودة النصوص وأصالتها.

أما هيثم البوصافي فقد قدم ورقة عن دور الذكاء الاصطناعي في الفنون البصرية وكيفية استخدامه في صناعة الفن التشكيلي والتصميمات الرقمية، وأوضح أن الذكاء الاصطناعي أصبح له تأثير كبير على صناعة الفنون البصرية، حيث أتاح للفنانين أدوات جديدة للابتكار والإبداع في مجال الرسومات والتصميمات المعقدة.

كما أوضح البوصافي أن هذه التكنولوجيا تقدم العديد من الفرص لإيجاد أعمال فنية لم تكن ممكنة باستخدام الأساليب التقليدية. ولكن، في ذات الوقت، مبينا أن الذكاء الاصطناعي قد يواجه الفنانين بتحديات كبيرة، منها ضرورة الحفاظ على الطابع الإنساني للفن وعدم السماح للتقنيات أن تحل محل الإبداع الشخصي واللمسة اليدوية التي تميز الفنون البصرية.

وأكد "البوصافي" أن سلطنة عمان تشهد تطورا كبيرا في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، خاصة في مجال الصور والفيديوهات، وأضاف أنه وزملاءه في الشركة قاموا بتدريب الذكاء الاصطناعي باستخدام معلومات من عمان، ليتمكنوا من توليد صور ومحتويات بمستوى عال من الجودة. وأشار إلى أن الشركات العمانية أصبحت أكثر تقبلا لاستخدام الذكاء الاصطناعي، وهناك تطورا ملحوظا في كيفية استخدام هذه التقنيات في الإعلان وفي قطاعات أخرى مثل البنوك وشركات الاتصالات.

مقالات مشابهة

  • وزير الثقافة يدعو إلى تحرك دولي لوضع أطر تنظيمية لحماية التراث من مخاطر الذكاء الاصطناعي
  • رؤى أكاديمية تناقش تأثير الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى الثقافي والفني
  • رؤى أكاديمية وفنية تناقش تأثير الذكاء الاصطناعي في صناعة المحتوى الثقافي والفني
  • أطفالك في خطر.. إليك مخاطر الإفراط في المضادات الحيوية على صحتهم
  • النقل تناشد المواطنين التوعية من مخاطر ظاهرة رشق الأطفال للقطارات بالحجارة
  • كيف يربّي الدنماركيون أطفالهم.. ليصبحوا الأسعد بالعالم؟
  • لا تكن نجارا.. لماذا ينصح خبراء التربية بأسلوب البستاني؟
  • المضادات الحيوية تزيد مخاطر الحساسية والربو لدى الأطفال
  • بعد واقعة «ياسين».. استشاري نفسي يكشف علامات التحرش الجنسي لدى الأطفال وكيفية اكتشافها ودعمهم (خاص)
  • دراسة تحذر من استخدام المضادات الحيوية مع الأطفال.. تفاصيل