صدور رواية “صحوة هذيان – يقظة إفك” للمؤلفة الأردنية مرح شواقفه
تاريخ النشر: 23rd, October 2024 GMT
#سواليف
صدر عن دار ورد الأردنية للنشر والتوزيع #رواية ” #صحوة_هذيان – يقظة إفك” للمؤلفة الأردنية #مرح_شواقفه. تأخذنا الرواية إلى عالم متشابك من الجريمة والهذيان، حيث تتداخل أبعاد الهوية مع العقل في حبكة مثيرة. تروي إفك بصراخها الصامت عن حياتها المعقدة التي تتحدى فيها كل المحرمات الأخلاقية، وتعيش بتجارة هويتها إلى ما هو أبعد من الزمن، باحثة عن حقيقة لا تُدرك.
شريكها في الجريمة والحب هو رجل يشتعل من الداخل رغم الثلوج التي تغطي ملامحه، يحمل كبرياءً في عينيه، ويرى فيها نبيذه الخاص وهوسه اللذيذ. قصتهما هي حبٌ آثم، وعذابهما وابلٌ من جحيم الاحتراق، هما روحان ممتلئتان بأبعاد متضاربة، وسرابٌ يجري في عروقهما.
إفك وآيزل هما الشخصيتان الرئيسيتان. إفك تبدو شخصية معقدة تعاني من فقدان الذاكرة وتعيش في عالم مليء بالغموض والخطر. آيزل هو شخصية غامضة وباردة، يبدو أنه يلعب دورًا مهمًا في حياة إفك.
مقالات ذات صلة
الرواية تحمل طابعًا دراميًا ومليئًا بالتوتر. هناك شعور دائم بالخطر والترقب، مما يضيف إلى جاذبية القصة.
العلاقة بين إفك وآيزل تبدو معقدة ومليئة بالتوتر. هناك نوع من الاحترام المتبادل، لكن أيضًا هناك شعور بالخوف والحذر.
القصة تتناول موضوعات مثل الاختطاف، الفقدان، والبحث عن الهوية. يبدو أن إفك تعيش في عالم مليء بالمهمات الخطيرة والتدريبات القتالية.
النص يستخدم لغة وصفية قوية تساهم في بناء الأجواء والشخصيات. هناك تركيز على التفاصيل الصغيرة التي تضيف عمقًا للشخصيات والمواقف.
الرواية تحتوي على مشاهد عنف وإساءة، مما يجعلها غير مناسبة لبعض القراء.
إذا كنت تبحث عن رواية مشوقة تستكشف أعماق النفس البشرية وتحديات الهوية والذاكرة، فإن “صحوة هذيان – يقظة إفك” قد تكون خيارك الأمثل.
المصدر: سواليف
إقرأ أيضاً:
"التدريس باستخدام رواية القصة وتنمية مهارات القراءة لطفل الروضة" برنامج تدريبي بالفيوم
قام الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بمتابعة فعاليات البرنامج التدريبي "التدريس باستخدام رواية القصة وتنمية مهارات القراءة لطفل الروضة"، الذي يهدف إلى تعزيز مهارات معلمات رياض الأطفال في كيفية استخدام القصة كأداة تعليمية لتحفيز الإبداع وتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال.
بحضور محمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية ، ومسئولى التدريب وتوجيه رياض الأطفال، بقاعة التدريب بمدرسة عائشة حسانين الثانوية للبنات بشرق الفيوم، وقاعة التدريب بمدرسة عين شمس الثانوية للبنات بغرب الفيوم.
إثراء معارف ومهارات المعلماتأكد الدكتور قبيصي على أهمية هذا التدريب في إثراء معارف ومهارات معلمات رياض الأطفال، مشيرًا إلى أن التدريس باستخدام القصة يعزز من قدرة الأطفال على الاستماع والفهم وتنمية الخيال والمفردات اللغوية لديهم، كما أضاف أن القصة تساعد الأطفال في التعرف على القيم الاجتماعية والأخلاقية، وهو ما يسهم بشكل كبير في تشكيل شخصياتهم وتنمية مهاراتهم الفكرية والاجتماعية.
وشدد وكيل الوزارة على ضرورة تطبيق الأساليب الحديثة في التدريس داخل قاعات رياض الأطفال، مؤكدًا على دور معلمات رياض الأطفال في بناء أساس قوي لمهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال في مرحلة مبكرة.
بدأ البرنامج التدريبي اليوم الثلاثاء وينتهي الخميس ٦ فبراير القادم.
ويحتوي البرنامج على ثلاث حقائب تدريبية
الاولى " رواية القصة" تبدأ من الثلاثاء ٢٨ إلى الخميس ٣٠ يناير
وتناولت الحقيبة تعريف القصة وأهميتها وأهدافها، ودور القصة في تنمية مهارات اللغة، ودور القصة في تنمية مهارات ما قبل الكتابة ودور القصة في تنمية الوعي البصري.
والحقيبة الثانية تحت عنوان " الوعي الصوتي" من السبت ١ فبراير إلى الاثنين ٣ فبراير
والحقيبة الثالثة تحت عنوان " التقييم التكويني" من الثلاثاء ٤ فبراير إلى الخميس فبراير القادم.
وأوضح "الدكتور خالد قبيصي" أن المديرية ستواصل دعم مثل هذه البرامج التدريبية، من أجل توفير بيئة تعليمية ملائمة ومتميزة للأطفال، بما يسهم في تحقيق أهداف التعليم المبكر للأطفال ، من خلال تنمية مهارات التدريب والتدريس واستراتيجيات التدريس الحديثة، وتهيئة بيئة تعليمية ممتعه وجاذبة للأطفال للتعليم والتعلم.
كما تقدم وكيل الوزارة برسالة شكر وتقدير لفريق العمل بتوجيه رياض الأطفال بالمديرية والإدارات التعليمية ، وإدارة التدريب بالمديرية ، وذلك على التنظيم الجيد للبرنامج التدريبي على مستوى المحافظة.
1000074301 1000074303 1000074290 1000074292 1000074286
فرنسا.. إلغاء قرار ترحيل المؤثر بوعلام نعمان المدعو “دوالمن”