محافظ البحيرة في جولة مفاجئة بقرية الأبعادية لمتابعة سير العملية التعليمية
تاريخ النشر: 22nd, October 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، جولة مفاجئة اليوم الثلاثاء، بقرية الأبعادية بمركز دمنهور، بهدف متابعة سير العملية التعليمية والخدمات الحكومية المقدمة للمواطنين، والتأكد من تذليل أي معوقات قد تؤثر على تقديم تلك الخدمات بجودة تليق بمواطني القرية.
واستهلت محافظ البحيرة، جولتها بتفقد مدرسة الأبعادية الثانوية المشتركة، ووجهت بضرورة توفير كافة سبل الدعم اللازم لضمان استمرارية العمل التعليمي بكفاءة.
وتفقدت مدرسة الأبعادية الابتدائية، حيث تابعت سير العملية التعليمية ميدانيًا، والتقت بعدد من الطلاب وأجرت معهم حوارًا وديًا، حثتهم فيه على المثابرة والجهد في تحصيل العلم ليكونوا عناصر ناجحة تخدم وطنهم في المستقبل.
وشددت محافظ البحيرة، خلال جولتها على الالتزام بكافة القرارات التي تضمن حسن سير العملية التعليمية، ومواجهه أي سلبيات قد تعيق تحقيق الأهداف التعليمية.
كما طالبت هيئة التدريس بتوفير بيئة تعليمية ملائمة تساهم في تعزيز تحصيل الطلاب، مؤكدة ضرورة تذليل أي عقبات تواجههم.
وخلال جولتها بالقرية، تفقدت المحافظ البنك الزراعي والوحدة البيطرية بقرية الأبعادية، مؤكدة على أهمية تسهيل الخدمات الزراعية والبيطرية للمزارعين والمواطنين في القرية، ومشددة على إزالة أي معوقات تعترض سير تلك الخدمات.
كما شملت الجولة زيارة مكتب بريد الأبعادية، حيث حرصت المحافظ على التأكد من تقديم الخدمات البريدية، وتلبية احتياجات المواطنين بسرعة وكفاءة.
وخلال جولتها، التقت الدكتورة جاكلين عازر بعدد من المواطنين الذين عرضوا مطالبهم المتعلقة بالخدمات المتاحة في القرية.
وأكدت محافظ البحيرة، أنه سيتم دراسة تلك المطالب والعمل على تلبية احتياجاتهم في أقرب وقت ممكن.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: البحيرة البنك الزراعي الخدمات الزراعية الدكتورة جاكلين عازر الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة متابعة سير العملية التعليمية مركز دمنهور سیر العملیة التعلیمیة محافظ البحیرة
إقرأ أيضاً:
تعليم دمياط يطلق مبادرة «قوتنا في مجالسنا» لدعم العملية التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أطلقت مديرية التربية والتعليم دمياط مبادرة "قوتنا في مجالسنا" بهدف تعزيز دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين في دعم العملية التعليمية، وتشجيع المشاركة المجتمعية في تطوير المدارس.
وتستهدف المبادرة، التي تستمر لمدة 50 يومًا بدءًا من 20 ديسمبر 2024، جميع مدارس الإدارة من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية.
وتشمل المبادرة مجموعة واسعة من الأنشطة، مثل دعم الطلاب المتفوقين والموهوبين والمتأخرين دراسيًا، وتوفير المساعدات المالية للطلاب غير القادرين، وتطوير البنية التحتية للمدارس، وتكريم المتفوقين من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.
ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية.
وأوضح وكيل الوزاره ياسر عماره آليات التنفيذ وتحديد الاحتياجات علي أن تتضمن برامج المبادرة وفقًا للاستمارة التقييم الآتي:-
١_ الفئات الفردية "المتفوقين، الموهوبين، المتأخرين دراسيًا، أبناء الشهداء، الدمج".
٢_ مساعده الطلاب "الغير قادرين اقتصاديًا.
٣_ مساهمة المجلس في الوسائل التعليمية مثل "السبورة الذكية"
٤_ أثاث المدرسة "مقاعد، أبواب شبابيك زجاج، كهرباء، دورات المياه"
٥_ النظافة بمدارس الإدارة وتشمل السلات وأماكن القمامة وتحديدها الفناء الداخلي والخارجي.
٦_ تكريم المتميزين من "الطلاب، المعلمين، أولياء الأمور".
٧_ تكريم الطلاب "المتفوقين في امتحانات نصف العام".
٨_ قياس حل المشكلات التي تواجه "المدرسة ودور مجلس الأمناء في حلها".
وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.
ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية في دمياط.