وزير التعليم: استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا
تاريخ النشر: 22nd, October 2024 GMT
أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩،٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.
واستعرض الوزير خلال إلقاءه بيان الوزارة أمام الجلسة العامة لمجلس النواب، الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل عدد 50،000 معلم بالحصة في المواد الأساسية وزيادة مقابل الحصة إلى 50 جنيهًا، بالإضافة إلى الاستعانة بالخريجين المكلفين بأداء الخدمة العامة للعمل في المدارس، فضلًا عن إعادة تعيين العاملين بالتربية والتعليم الحاصلين على مؤهل عالٍ تربوي أثناء الخدمة.
وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه تم زيادة مدة الخريطة الزمنية للعام الدراسي بما لا يخل بالمحتوى المعرفى للمناهج، حيث تم زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا أثناء العام الدراسي، فضلًا عن زيادة المدة الزمنية للحصة بمقدار 5 دقائق، وهو ما سيرفع من قدرة التدريس بنسبة 33% من القوة التدريسية، لافتًا إلى أنه تم سد العجز فى أعداد المعلمين بنسبة 90%.
وعن الإجراءات التى تمت لتحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين، أشار الوزير إلى أنه تم صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني، وحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.
وأكد الوزير على تقديم كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءاتها لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، وذلك من خلال تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالي (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.
واستطرد الوزير، بأنه أيضا تم تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة بما يتضمن إطلاق دورى مدارس مصر، وتطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصرى للرياضة المدرسية، فضلًا عن تطوير مادة التربية الرياضية، وممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية.
كما استعرض الوزير، خلال اللقاء، الحلول والإجراءات التنفيذية التي قدمتها الوزارة لعلاج أهم التحديات التي تواجهها، وهي كثافات الفصول، والعجز في أعداد المعلمين، وآليات جذب الطلاب للمدارس، وإعادة هيكلة التعليم الثانوي، مؤكدًا أن الوزارة تعمل جاهدة على علاج هذه التحديات لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي من خلال الوصول بكثافة الفصل للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية تحقق جاذبة ومحفظة للطلاب داخل الفصل الدراسي.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سد العجز في أعداد المعلمين كثافات الفصول مسابقة تعيين 30 ألف معلم المبادرة الرئاسية الجلسة العامة لمجلس النواب الفجر السياسي
إقرأ أيضاً:
صور| انطلاق الفصل الثالث بالتزامن مع رمضان.. والتعليم تشدد على الانضباط المدرسي
عاد أكثر من 6,5 مليون طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة في مختلف مدارس التعليم العام والأهلي والأجنبي، اليوم الأحد، إيذانًا ببدء الفصل الدراسي الثالث والأخير من العام الدراسي الحالي 1446 هـ.
وتأتي هذه العودة، التي تلت فترة إجازة التأسيس وإجازة الشتاء، التي امتدت تسعة أيام، وسط تركيز كبير من وزارة التعليم على تحقيق أعلى مستويات الانضباط المدرسي.
أخبار متعلقة خدمة "وليطوفوا" للمعتمرين في رمضان.. اختر المطوف في 7 خطواتصور| تدشين 3 محطات فرعية مجانية تسهيلًا للوصول إلى المسجد النبويواعتمدت وزارة التعليم بالتنسيق مع الجهات الحكومية المعنية في مناطق المملكة توقيت بداية اليوم الدراسي لشهر رمضان المبارك. وحدّدت بدء اليوم الدراسي ما بين الساعة التاسعة إلى العاشرة صباحًا، ومنحت مديري التعليم في المناطق والمحافظات صلاحية تقديم زمن بدء اليوم الدراسي لمدة ساعة، بالتنسيق مع الجهات المعنية في المنطقة أو المحافظة، وكذلك تحديد الوقت الزمني للحصة الدراسية بـ 35 دقيقة.
وأكدت وزارة التعليم أن الانضباط يمثل أولوية قصوى في هذا الفصل الدراسي، مشددةً على ضرورة تفعيل اليوم الدراسي من الحصة الأولى. وأوضحت الوزارة أنه سيتم رصد حالات غياب الطلاب والطالبات بشكل يومي ودقيق، وإشعار أولياء الأمور بها فورًا من خلال نظام ”نور“ الإلكتروني.
وفي هذا الإطار، دعت الوزارة إدارات المدارس إلى تكثيف جهود التوعية بأهمية الحضور المنتظم وتأثير الغياب السلبي على التحصيل الدراسي. كما وجهت بتفعيل آليات الرصد والمتابعة لضمان التزام الطلاب بالحضور منذ اليوم الأول.
وبينت ان إدارات المدارس استكملت استعداداتها لاستقبال الطلاب، بما في ذلك إعداد البرامج والخطط الإرشادية، والتأكد من توزيع المقررات والجداول الدراسية، وتفعيل الدروس عبر منصة ”مدرستي“ الإلكترونية.
ويستمر الفصل الدراسي الثالث 13 أسبوعًا دراسيًا، بواقع 63 يومًا، ويضم 3 إجازات، وهي: إجازة عيد الفطر، وإجازة يومي الأحد والاثنين 6 - 7 من ذي القعدة المقبل، وإجازة عيد الأضحى.
وحددت وزارة التعليم يوم الأحد 27 ذي القعدة 1446 هـ موعدًا لبدء الاختبارات الشفهية والعملية، فيما تنطلق الاختبارات التحريرية النهائية لجميع المراحل في 19 ذي الحجة 1446 هـ . وستعلن نتائج الاختبارات النهائية يوم الخميس 23 ذي الحجة، على أن تبدأ اختبارات الدور الثاني للطلاب في جميع المراحل، وكذلك للطلاب المتوقع تخرجهم، اعتبارًا من يوم الإثنين 27 ذي الحجة 1446 هـ . ومن المقرر أن تبدأ إجازة العاملين بالمدارس بنهاية دوام يوم الخميس 1 محرم 1447 هـ .