تصدير

"سليمان  الحرايري من الأوائل الذين طرحوا في العالم الإسلامي أفكارا
تجديدية تعتمد على العلوم العصرية، ونشر المعرفة، والانفتاح على الآخر"

أ‌. إبراهيم جدلة

انخرطت تونس منذ فجر القرن التاسع عشر في أولى محاولات التحديث السياسي والمؤسساتي، وقد كانت فئة العلماء، قبل تخرّج الضبّاط، على غرار الجنرال حسين( 1828- 1887) والجنرال رستم  (1820- 1886) والقايد محمد رشيد و محمد بن الحاج عمر، من المدرسة الحربيّة/ البوليتكنيكية بباردو التي أسسها المشير الأول أحمد باشا باي( 1837-1855) بتاريخ 5 مارس 1840، وعلى أيديها كانت أولى الإصلاحات، الشريحة الوحيدة المتعلمة في البلاد والنخبة القادرة أكثر من غيرها على استيعاب دواعي التحديث ومتطلباته والمشاركة فيه والقيام على تطبيقه.



1 ـ النخب الزيتونية واحدة أم متعددة؟

لئن تباينت الآراء حول موقع هذا الصّنف من النخب في الحركة الإصلاحية ودورها فيها ومدى إسهامها في تشكيل أهم التيارات الفكرية والسياسية التي عرفتها البلاد، ومدى قابليتها للنمذجة الكلاسيكية لفئة العلماء وبالتالي النظر إليها ككتلة متجانسة ذات مواقع ومواقف موحّدة، من كونها لم  تكن بالضرورة كذلك، ولا هي منحازة ما قبليا إلى موقف ثقافي أو سياسي دون آخر، فإنّ الثابت أنّ هذه النخب لم تكن بمعزل عن مجريات الأحداث سواء في أوروبا أو في المشرق العربي والعالم العثماني، وتبعا لذلك فإنّها لم تكن بمنأى عن التحوّلات الفكرية والثقافية العميقة التي كانت تحدث في أوروبا وتلقي بانعكاساتها على العالم الإسلامي.

تحديث العقل الإسلامي، في تقدير سليمان الحرايري، لم يكن خيارا وإنّما كان رهانا على تحقيق المصالحة بين "بني جنسه" وحركة التاريخ ولا سيما في خضمّ التحوّلات العاصفة التي حدثت في أوروبا والعالم الغربي خلال القرن التاسع عشر وباتت تهدد العالم القديم، والعالم الإسلامي جزء لا يتجزّأ منه، بالانهيار الشامل أمام قوّة الغرب الجارفة، بما أضحت معه عصرنة "الثقافة الوطنية" وعقلنتها من مقتضيات الواقع واستملاءات الضرورة وواجب" إرشاد الناس إلى مصالحهم".ومثلما كان لبعض هذه النخب اطلاع على ما يصدر عن مطابع إسطنبول والقاهرة وبلاد الشام، كان لبعضها الآخر اطلاع على ما يحدث في الغرب من تحوّلات سواء بزيارة مختلف دول أوروبا أو عن طريق أساتذة المدرسة الحربية بباردو ومدرّسي الجيش الجديد، ممّا دعّم لديها رهان الدعوة إلى الإصلاح والمناداة بالتحديث وتقليص الفجوة القائمة بين المجتمع المحلي ومدنيّة الغرب وتحقيق التوافق بين "الثقافة الوطنية" والنظم العصريّة، وذلك بـ:

ـ التبكير في الوعي بأهمية الانفتاح اللغوي على الحضارة الأقوى،

ـ وكسر الصورة النمطية التي كرّستها المؤسسة الدينية التقليدية، تاريخيا، للآخر، لمّا أقرّت بمفهوم "الأسوة الأوروبية" في "العلوم والمعارف النافعة ممّا هو مشاهد بالعيان لا ينكره إنسان".

2 ـ لا إصلاح ولا تحديث إلا باقتباس العلوم

تجلّى ذلك بالخصوص في بواكير الحركة الإصلاحية مع محمود قبادو (ت 1288/ 1871) الذي كان، إلى جانب الشيخ الشاذلي بن صالح (ت 1890)، والشيخ محمد بن الحسن التطاوني، والشيخ البشير التواتي(ت 1892)، والشيخ حسونة بن مصطفى والشيخ محمد بن الحاج عمر وآخرين، أشهر التونسيين وأقواهم تأثيرا في سَيْرِ مدرسة باردو الحربية وفي أذهان طلبتها، وبالأساس في إسهامه الفكري بها منذ سنة 1842 بالدعوة إلى ما أسماه اصطلاحا "العلوم الكونيّة" أو أيضا " العلوم الرياضية والطبيعيّة، والعلوم الحكميّة" أي العلوم العصرية، وهي العلوم التي ارتأى على حد تعبير محمد الفاضل ابن عاشور، أنّه لا سبيل إلى نهضة العالم الإسلامي "إلاّ باقتباسها عن الأوروبيين بالنقل والتعلّم"، وفي هذا الإطار سيتنزّل دعمه لحركة الترجمة وتفطنه المبكّر إلى دورها الرائد والحيوي في مدّ جسور التواصل مع الآخر، ممّا سيكون له دور ثقافي وفكري متقدّم يتجاوز إلى حدّ بعيد الوظيفة التعليمية المباشرة التي كانت بالأصالة وراء هذه الدعوة إلى تلبية الحاجيات الحقيقية والعميقة للمجتمع.

3 ـ جيل الروّاد وسابقة الانفتاح على الآخر

يعدّ الشيخ محمّد بن سلامة (1802ـ 1850) الأب الروحي للفكر الإصلاحي التونسي حيث أصرّ في كتابه "العقد المنضّد" على الدفاع عن إصلاحات المشير الأول أحمد باشا باي وكان رائدا في المناداة بضرورة التجديد ووجوب أخذ المسلمين ما يفيدهم عن غيرهم ولو كان كافرا"، ولئن كان لمحمود قبادو في الديباجة التي حرّرها لترجمة كتاب " أصول الحرب"( ط1، 1260/ 1844) الفضل في المناداة بـ "فضل العلم في تقدّم الأمم"، كما كان له فضل السّابقة في الدعوة إلى  تعريب المؤلفات الأوروبية ومن ثمة العلوم العصرية، إلاّ أنّ ذلك، ولاعتبارات تتعلّق بثقافة الرجل وتكوينه الأساسي، لم يتعدّ حيّز الإشراف على مراجعة النصوص المترجمة وإصلاحها وحضّ الطلبة على القيام بها بـ "هزّ دوحة طباعهم إليها وإفراغ محاسنها في قوالب أسماعهم"، بحيث لم تؤثر عنه فيها مؤلّفات، فإنّ الرّيادة الفعلية في هذا الباب: ثقافة وآفاقا ذهنية ومعرفية وإنتاجا علميا ستكون بداية من سنة 1268/ 1848 مع سليمان الحرايري(ت1294/ 1877)، أحد أبرز الروّاد التونسيين المنسيين الذين طرحوا في العالم الإسلامي، على حدّ تعبير الأستاذ إبراهيم جدلة، أفكارا تجديدية تعتمد على العلوم العصرية، ونشر المعرفة، والانفتاح على الآخر من خلال معرفته ومعرفة ما توصّل إليه من علم واختراعات" و"أوّل من شرع من التونسيين في تعريب كتب عديدة في العلوم الحديثة بعد أن تعلّم اللغة الفرنسية وأتقنت استعمالها".

في هذا السياق يتنزّل كتاب سليمان الحرايري (1824 ـ 1877) "الكنز المنسيّ: أعمال سليمان الحرايري غير المنشورة (1848- 1856) لمحمد المهدي عبد الجوّاد وبيار ـ مارك آجيرونPerre- Marc Ageron الصادر حديثا في طبعة أولى عن دار الكتب الوطنية بتونس بتصدير لمديرها العام الأستاذ خالد كشير ومراجعة للأستاذ زهير بن يوسف، وهو على وجه الحقيقة الجزء الثاني من كتاب واحد كان جزؤه الأول قد صدر للأستاذين محمد المهدي عبد الجوّاد وبيار- مارك آجيرون، في طبعة أولى، سنة 2023 عن دار الكتب الوطنية بتونس دائما بتصدير للأستاذة رجاء بن سلامة، المديرة العامة السابقة لدار الكتب الوطنية، ومراجعة للأستاذ زهير بن يوسف، الأستاذ بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بتونس، تحت عنوان: "سليمان الحرايري: المثقف التونسي المتحرر".

ولئن كان المؤلفان قد خصّصا محتوى الجزء الأول الذي يقع في مائتين وثلاثين(230) صفحة من القطع المتوسط، موزّعة على أربعة(4) أبواب توزّعتها هي الأخرى فصول ومباحث جاءت على قدر معقول من التوازن والترابط " لما جدّ من معلومات خاصّة بالسّيرة الذاتية لسليمان الحرايري وما نُشر حولها"، سيرة ذاتيّة للحرايري ضافية، ضمّنّا فيها ما اعتبراه "رؤية معمّقة  ومُحيّنة لحياته وعرضًا لجميع أعماله المطبوعة، مع تسليط الأضواء على مختلف جوانب شخصيته باعتباره أحد روّاد الصحافة العربية" فإنهما قد اختصّا هذا الجزء الجزء الثاني، ويقع في  ثلاثمائة وستيين(360) صفحة من القطع المتوسط، بتقديم "أعمال سليمان الحرايري غير المنشورة" ووصفها وتحقيقها، مشفوعة بفهرس مفصّل وُصف بالدقيق لجميع كتبه ومخطوطاته ووثائقه المحفوظة بالمكتبة الجامعية للغات والحضارات بباريس (BULAC)، وهي كتابات ظلّت منسيّة طيلة قرن ونصف من الزمان سمّياها "بالكنز المنسي"،  وبصدور هذا الجزء تكتمل، وفقا لما جاء في كلمة التصدير، دراسة شخصية فريدة من نوعها"" لتونسي متميّز خاض مغامرة اختارها لنفسه".

4 ـ أعمال سليمان الحرايري غير المنشورة

لئن انصرف مجهود الباحثين الأستاذ محمد المهدي عبد الجواد والأستاذ بيار- مارك آجيرون Pierre-Marc Ageron في القسم الأوّل من هذا العمل إلى سيرة سليمان الحرايري ومسيرته فإنّ همّتهما في هذا القسم الثاني قد تعلّقت، وبالمنهج الاستقصائي ذاته،  بمنجزه العلمي، وقد بدا على قدر لا يستهان به: طرافة وتنوّعا وتميّزا وضخامة، العشرات من النصوص سواء في حقل الترجمة والتأليف أو في حقل تحرير المقالات الصحفية وتحقيق عيون الكتب التراثية، منجز علميّ ظلّت عناوينه المفاتيح والعديد من نصوصه غائبة عن الفهارس، موزّعة بين عدّة مخطوطات وملفات، أعمال غير منشورة، وتحديدا مجموعة  من الكتب المدرسية والتآليف العلمية الفرنسية، ظلّت مجهولة لدى القارئ العربي والأوروبي على السواء، لئن انتبه إليها جزئيا المستشرق الفرنسي فرانسيس ريشار Francis Richard سنة 2005 الذي" نسب أكثر من أربعين(40) ملفّا مخطوطا إلى الحرايري ناسخا أو مالكا وأكّد أنّ أربعة(4) منها من تأليفه"، فإنّ الفضل في اكتشافها، ويعود ذلك إلى سنة 2019، ورصدها وتبويبها وتحقيقها وتحليلها، يعود حصريا إلى الباحث التونسي المهدي عبد الجوّاد أستاذ الرياضيات بجامعة تونس سابقا، والمختص في تاريخ تعليم العلوم، وعضو المجمع التونسي للعلوم والآداب والفنون ـ بيت الحكمة والباحث الفرنسي بيار- مارك آجيرون Pierre-Marc Ageron أستاذ الرياضيات بجامعة كاين نورماندي(Caen Normandie) وعضو مختبر نيكولاس أورسم (Nicolas Oresme) للرياضيات (CNRS UMR 6139). والمسؤول، ضمن شبكة معاهد البحث في تعليم الرياضيات، عن لجنة نظرية المعرفة وتاريخ الرياضيات في المصادر الأرشيفية والمكتبية التونسية والفرنسية وخاصة منها، فضلا عن دار الكتب الوطنية بتونس والأرشيف الوطني التونسي، والمكتبة الجامعية للغات والحضارات  (BULAC)ومعهد اللغات الشرقية بباريس والمختص في تاريخ انتقال العلوم الأوروبية إلى المجتمعات العربية والإسلامية.

ومقابل القسم الأول من هذا الكتاب وهو القسم الموسوم بـ"سليمان الحرايري المثقف التونسي المتحرّر" الذي تضمّن "عرضا لجميع أعماله المطبوعة"، فإنّ القسم الثاني الموسوم بـ "الكنز المنسي أعمال غير منشورة لسليمان الحرايري" قد اعتنى "بتقديم أعمال سليمان الحرايري غير المنشورة ووصفها وتحقيقها"، مشفوعة بفهرس لجميع كتب الحرايري  ومخطوطاطه ووثائقه الشخصية التي ظلّت مركونة بالمكتبة الجامعية للغات والحضارات بباريس (BULAC)، مكنونة بها،  فهرس نعته الباحثان بالمفصّل والدقيق، من بينها أعمال ألّفها، وهي قليلة، وأخرى عرّبها، وهي معظم أعماله، تمّ تحبيرها سواء بتونس أي قبل سنة 1856 في سياق ما اصطلح المؤلفان على تسميته بالبرنامج التربوي العام، أو بباريس بعد استقراره بها بهدف " التعرّف على العلوم الأوروبيّة "، زيادة على المقالات الصحفية.

5 ـ العلوم العصرية مدخلا للتحديث

"كنز منسيّ" يشي بمقتضى الحقول المعرفية التي انتظمته، وهي بالأساس علميّة وأدبيّة، وزّعها المؤلفان على تسعة (9) أبواب هي: النحو، والأدب، والفلسفة، والعلوم الطبيّة والصيدليّة، والحساب وجداول اللوغاريتم، وعلم الفلك، والكوسموغرافيا Cosmographie ، والهندسة العملية، والكيمياء، والفيزياء، بتمثّل لإشكالية التقدّم والتأخّر لدى سليمان الحرايري ومداخل  لتجاوز واقع الانحطاط وتحقيق التواصل التاريخي بين ثقل الإرث الحضاري وأعباء الحاضر مختلفة عن تلك التي راجت لدى عموم النخب العربية في عصر النهضة، حيث  أنّ هذا المثقف التونسي المتفرّد، بالرغم من تكوينه الأصلي، وهو تكوين كلاسيكي، لم يختزل المسائل المتداخلة  في الإصلاح الديني، على غرار غيره من رواد الحركة الإصلاحيّة، ولا في التحديث السياسي والمؤسساتي الذي تتفرع عنه سائر المسائل الأخرى، وإنّما في مدخل " تشحيذ الأذهان" و" تفتيق الأفهام" بتوسيع  دوائر " العلوم والمعارف النافعة"، وهي العلوم التي يسميها الفقهاء بالعلوم الدنيوية، اعتمادا على العلوم العصرية وفي مقدمتها الرياضيات أو "الحساب والهندسة واللوغاريتم Logarithme والكيمياء والطبّ ونحو ذلك من العلوم التي لا غنى للإنسان عنها في المعاش والعشرة"، وعيا منه  بـ"شدّة الحاجة إليها" ولا سيما في المجتمعات الشرقيّة و"نفعها لأبناء جنسه" مغربا ومشرقا.

مهما كانت محدودية انتشار المنجز العلمي لسليمان الحرايري: تأليفا وتعريبا، ومحدودية تأثيره في المجتمعات الشرقيّة: نخبا وجمهورا، فإنّ في مشروعه الإصلاحي هذا بما يحتويه من رؤى حديثة ومعجم اصطلاحي جديد، وتمثلات لدور العلوم الدقيقة في انتشال العالم الإسلامي من الضياع التاريخي وتمكينهم من الاندراج من جديد في حركة التاريخ، من بواكير الإصلاح والحداثة واتساع الآفاق الذهنيةومؤدى هذا أنّ المسعى التحديثي لدى سليمان الحرايري، وعلى عكس الكثيرين من رموز النخب التونسية ممن كانوا ينتمون إلى دوائر السلطة أو يدورون في فلكها، لم يكن بمقتضى الدفاع عن المصالح والامتيازات والمحافظة على المكانة الاجتماعية وإنّما كان وبالأساس بدافع الوعي بأهمية التحديث والاقتناع الذاتي بضرورته، وهذا مكمن أوّل من مكامن قوّته وحيويته، أمّا ثاني مكامن القوّة والفعاليّة فيه فيتمثّل في اندراجه، في مرحلة تاريخية لم يكن فيها تعريب كتب العلوم الأوروربية، في حدود الإيالة التونسية على الأقلّ، وعلى خلاف التجربة المصرية، سياسة دولة، في إطار ما يمكن أن يوصف بالتمشّي الإصلاحي أو المشروع التحديثي لدى سليمان الحرايري، وهو التمشّي الذي بقدر ما تميّز به من انفتاح على الآخر واتساع في الآفاق الذهنية لم يألُ جهدا في نقد الثقافة التقليدية وتفجير شتى التناقضات مع حمَلة الوعي المفوّت من "علمائنا الغافلين" فيها ولاسيما على مستوى موقفهم المعادي للعلوم الدقيقة، رغم أنّها من علوم الوسائل ومعرفتها ضرورية لجميع العلوم بما في ذلك العلوم الشرعية، وتهاونهم في تدريسها بدعوى أن " لا فائدة في تعلّم الحساب والجغرافيا والتاريخ والهندسة والطب، وينبذون كتبها وراء ظهورهم وينهون عنها من يريد أن يتعاطاها".

6 ـ سليمان الحرايري وتحديث العقل الإسلامي

معنى  هذا أنّ  تحديث العقل الإسلامي، في تقدير سليمان الحرايري، لم يكن خيارا وإنّما كان رهانا على تحقيق المصالحة بين "بني جنسه" وحركة التاريخ ولا سيما في خضمّ التحوّلات العاصفة التي حدثت في أوروبا والعالم الغربي خلال القرن التاسع عشر وباتت تهدد العالم القديم، والعالم الإسلامي جزء لا يتجزّأ منه، بالانهيار الشامل أمام قوّة الغرب الجارفة، بما أضحت معه عصرنة "الثقافة الوطنية" وعقلنتها من مقتضيات الواقع واستملاءات الضرورة وواجب" إرشاد الناس إلى مصالحهم".

وعليه فإنّ انهماك سليمان الحرايري في دراسة العلوم الدقيقة، وإقباله على تعريب العديد من الأعمال المرجعية فيها، بعد أن تعلّم اللغة الفرنسية، بما هي في تقديره " مفتاح علوم لا يتوصّل إليها إلاّ بها، وتمكّن منها،  وتيسّر له "فكّ العلوم الرياضيّة بالبرهان"، وإن لم تغب عنه المقاصد التعليمية، وهو ما يتضح من خلال المعجم المستخدم، وفيه مراوحة بين الفصحى واللسان الدارج بمدينة تونس، وأساليب القول المعتمدة في خطابه العلمي، وهي أساليب منتظمة ويسيرة القراءة: سدّا لفراغ معرفي وسعيا إلى نشر المعارف الجديدة وتمكينا للمتعلّم التونسي من مبادئ الفنون الحديثة وفروعها ، فقد حضرت معه بالتزامن مع ذلك وأساسا مرامي الطموح التنويرية، ذلك أنّ الحرايري مؤلفا ومترجما كان مدفوعا برغبة جامحة  في إتاحة النصوص العلمية الموارد في الثقافة الغربية للقارئ العربي، ومن ثمة إطلاع هذا القارئ ذاته على مناهل في الثقافة لا عهد له بما من قبل، بمقتضى الانقطاع التاريخي، مناهل في الثقافة جديدة على بناه الثقافية التقليدية منقطعة عنها، ولفت نظر الناطقين باللغة العربية عموما إلى أهمية المناهج والطرق الحديثة الغائبة عن المظان العلمية العربية التراثية وإلى منجز الأوروبيين فيها وإضافاتهم إليها، و"شتّان بين علومنا التي كنّا نعرفها، وبين علومهم الآن، كما هو مشاهد حسّا".

خاتمة

مهما كانت محدودية انتشار المنجز العلمي لسليمان الحرايري: تأليفا وتعريبا، ومحدودية تأثيره في المجتمعات الشرقيّة: نخبا وجمهورا، فإنّ في مشروعه الإصلاحي هذا بما يحتويه من رؤى حديثة ومعجم اصطلاحي جديد، وتمثلات لدور العلوم الدقيقة في انتشال العالم الإسلامي من الضياع التاريخي وتمكينهم من الاندراج من جديد في حركة التاريخ، من بواكير الإصلاح والحداثة واتساع الآفاق الذهنية، وبما هو نوع من "البيان التأسيسي" لمشروع مختلف في "الإصلاحات الضروريّة للأقطار الإسلامية" ما يدعو إلى جدارته بالبحث والتقصّي من قبل المختصين في تاريخ الأفكار: دوافع ومضامين وأدوارا ومقاصد وإمكانات معاصرة لنا، جدارة سليمان الحرايري مثقفا ومُصلحا بتنزيله منزلته الحقيقية في تاريخ الثقافة وفي تاريخ الحركة الإصلاحية العربية، ومنها الحركة الإصلاحية التونسية، على قدر إسهامه في إعادة بناء هذه وتلك وتوسيع آفاقها، وفي تاريخ العلاقات بين شمال المتوسط وجنوبه، بين أوروبا والعالم الإسلامي ولاسيما قبل حدث الاحتلال.

*أستاذ في جامعة تونس

المصدر: عربي21

كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي أفكار كتب تقارير كتب تونس كتابه نشر تونس كتاب عرض نشر كتب كتب كتب كتب كتب كتب أفكار أفكار أفكار سياسة سياسة أفكار أفكار أفكار أفكار أفكار أفكار أفكار سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة العالم الإسلامی الکتب الوطنیة المهدی عبد على العلوم على الآخر فی أوروبا فی تاریخ ة الغرب ما کان وإن ما لم یکن فی هذا

إقرأ أيضاً:

قرن على كتاب هز العقول !

(1)

في السابع من أبريل القادم يكون قد مر قرن كامل على صدور كتاب أثار وما زال يثير نقاشا حيويا وخصبا، يمكن اعتباره الكتاب المؤسس في الثقافة العربية الحديثة؛ وأول كتاب يثير من المعارك والجدال ما زال قائما حتى وقتنا هذا، رغم ما شهده هذا القرن من أحداث مهولة بل أحداث جسام!

عن كتاب «الإسلام وأصول الحكم»، للشيخ الجليل المستنير علي عبد الرازق (1888-1966) الذي أقام الدنيا ولم يقعدها منذ ذلك الحين بكتابه هذا (لم يتجاوز عدد صفحاته الـ136 صفحة من القطع الأقل من المتوسط)، وهو كتاب دشّن (معركة القدامى والمحدثين) أو (صراع المحافظين والمجددين)؛ مرحلة الإعلان عن بنية الثقافة والدولة الحديثة، في مواجهة تصورات وأنظمة بشرية وتجارب تاريخية انتهت ومضت، ولن يعيد التاريخ دورتها لأن التاريخ لا يعيد نفسه مهما جرى!

هذا بالضبط ما حدا بالبعض إلى النظر للكتاب، وقيمته وأهميته، كما يقول المؤرخ القدير الدكتور محمد عفيفي، من ناحية هذا المضمون الفكري "التجديدي" في بيان تاريخية نظام الخلافة وبشريته، في مقابل مَن روَّج إلى قداسة نظام الخلافة؛ إذ أوضح أن الخلافة نظام سياسي ابتدعه المسلمون، وليس نظامًا مقدسًا لا يستقيم الإسلام بدونه.

في نشرته الأولى من الكتاب يقول الدكتور محمد عمارة في تصديره لهذه الطبعة (1971): "منذ أن عرفت الطباعة طريقها إلى بلادنا لم يحدث أن أخرجت المطبعة كتابا أثار من الجدل واللغط والمعارك والصراعات مثلما أثار كتاب «الإسلام وأصول الحكم» للشيخ علي عبد الرازق الذي نشر قبل ما يقرب من نصف قرن" (كتب هذه السطور سنة 1971).

(2)

وها نحن الآن، بدورنا، نؤكد صحة هذه الأسطر بعد مرور مائة عام على صدور الكتاب؛ لأسبابٍ كثيرة جدا منها أن الشيخ المستنير قد قدم وللمرة الأولى في تاريخ الثقافة العربية نقدا منهجيا لتجربة الحكم في ظلال ما سمي بالخلافة الإسلامية؛ وهي نظام للحكم أقيم على أسس حدّدتها سياقات الحكم والسياسة والعمران في وقتها؛ ولم يكن لها أدنى صلة بالعقيدة كعقيدة؛ إنما أريد لها ذلك في أزمنة تالية على نزول الوحي، ومن ثم تم تكريس هذا النظام باعتباره نظاما دينيا.

تاريخيا، وبعد الحرب العالمية الأولى (1914-1918)، وما جرى للدولة العثمانية، رجل أوروبا المريض، ونجاح أتباع تركيا الفتاة، قرر المجلس الوطني الكبير في أنقرة في نوفمبر من سنة اثنتين وعشرين (1922)، إعلان تركيا "جمهورية" وفصلها عن الخلافة، وكان قرار الفصل بين منصب رئيس الجمهورية ومنصب الخليفة، يعني الاعتراف بالاستقلال السياسي الكامل والتام عن الأتراك.

وتصدى بعض الكتاب الأتراك -آنذاك- لتأليف الكتب والدراسات التي تعضد هذا الموقف، فخرج كتاب «الخلافة وسلطة الأمة» لعبد الغني السني بك الذي أعيد نشره، كدراسة فقهية اعتمد عليها الكماليون للفصل بين الخلافة والسلطة، وفي المقابل (خاصة في مصر) كتب آخرون يرفضون هذا الإجراء مثل الشيخ الأصولي محمد رشيد رضا في المنار، وكتاب لمصطفى صبري أحد المعارضين لحزب تركيا الفتاة.

وفي مارس من سنة 1924، أُلغي منصب الخلافة ذاته في تركيا، فسَعَت أطراف عديدة إلى حيازة اللقب وفي القلب منهم ملك مصر آنذاك الملك فؤاد الأول، وكان المؤتمر الإسلامي في القاهرة جزءا من هذه الجهود.

(3)

وفي وسط هذه الموجة المحمومة من التطلع إلى وراثة نظام الخلافة ولقب الخليفة، خرج الشيخ علي عبد الرازق في أبريل من عام 1925 بكتابه «الإسلام وأصول الحكم»، ليعلن من خلاله أن الخلافة ليست أصلا من أصول الدين، أبدا، بل هي اجتهاد بشري للمسلمين،

واستعرض تاريخ الخلافة والفصل الفعلي بين الخلافة وغيرها منذ العصر العباسي حتى القرن العشرين. وهناك دائما فجوة بين النموذج النظري في كتب العقائد، وبين التحقق الفعلي في التاريخ الاجتماعي للمسلمين. وتلك هي الإشكالية التي يتعرض لها الكتاب. فمشكلة الخلافة ما زال البعض يناقشها من زاوية الدين، لا من زاوية الدنيا، ومن باب العقيدة، لا من باب السياسة.

(4)

إجمالًا -وإذن- يمكن القول إن كتاب «الإسلام وأصول الحكم» قد ظهر في أعقاب إلغاء نظام الخلافة الإسلامية في تركيا عام 1924 حين انقسم الناس فريقين؛ فريق يطالب بإعادتها مرة ثانية (وستكون هذه الفكرة هي النواة التي التف حولها كل دعاة الإسلام السياسي وتسييس الإسلام من الشيخ رشيد رضا ومن بعد حسن البنا مؤسس جماعة الإخوان).. وتيار آخر يعيد النظر تماما ونقديا في نظام الخلافة، ويدعو إلى الحيلولة دون قيامها، ويتزعمه حزب (الأحرار الدستوريين)، الذي ينتمي إليه الشيخ علي عبد الرازق وعائلته، ويرأس تحرير صحيفته الدكتور محمد حسين هيكل (صاحب كتاب «حياة محمد») الذي احتفى بالكتاب احتفاءً كبيرًا في جريدة «السياسة»، لسان حال الحزب.

وقد عالج الكتاب قضية الخلافة من حيث نشأتها، وتاريخها وتطورها، وعلاقتها بالإسلام، كما يعرض لتفاصيل ذلك النظام السياسي الذي أوجده الإسلام منذ قيامه إلى زمن أو عصر المؤلف. وينتهي إلى أن الإسلام لا صلة له بالحكم، ولا بالمجتمع وشؤونه الدنيوية، وأنه يجب إنهاء الخلافة في العالم الإسلامي، بما أنها نظام غريب عن الإسلام، ولا أساس له في المصادر والأصول المعتمدة من كتاب وسنة وإجماع.

والكتاب عبارة عن مقدمة وثلاثة أقسام، القسم الأول بعنوان "الخلافة في الإسلام" تناول فيه طبيعة الخلافة، وحكم الخلافة، والخلافة من الوجهة الاجتماعية، أما القسم الثاني فيدور حول "الحكومة والإسلام" وقد تناول فيه الشيخ علي عبد الرازق نظام الحكم في عصر النبوة، مميزًا بين الرسالة والحكم، طارحًا فيه فكرته عن الإسلام باعتباره "رسالة لا حكم ودين لا دولة"، أما القسم الثالث فيتتبع فيه "الخلافة والحكومة في التاريخ"

ومنذ صدوره، أثار الكتاب جدلًا طويلًا في الأوساط الفكرية، وانقسم المثقفون إلى تيار "ليبرالي" مؤيد يمثله مفكرون ينتمون إلى حزبي (الوفد)، و(الأحرار الدستوريين)، وتيار سلفي معارض يأتي في طليعتهم الشيخ محمد رشيد رضا على صفحات مجلة «المنار»، والشيخ محمد الخضر حسين في كتابه «نقض كتاب الإسلام وأصول الحكم»؛ فضلًا عن هيئة كبار علماء الأزهر.

وقد نشرت دراسات كثيرة حول الكتاب، باللغة العربية واللغات الأجنبية، ومن بينها كتابا «الإسلام والخلافة في العصر الحديث» لمحمد ضياء الدين الريس، و«الإسلام وأصول الحكم» لعلي عبد الرازق «دراسة ووثائق» لمحمد عمارة، وهو الذي نعتمد عليه هنا في هذه الحلقة من مرفأ قراءة والحلقات التالية التي سنفصل فيها القول عن الكتاب وحوله بمشيئة الله.

(5)

لقد أراد الشيخ علي عبد الرازق من كتابه، وبما أعلنه من أفكار حرة جريئة، تحرير العقول الإسلامية؛ لكي يتمكن المسلمون من أن يسابقوا الأمم الأخرى في علوم الاجتماع والسياسة كلها، وأن يهدموا ذلك النظام العتيق الذي ذلوا له واستكانوا إليه، وأن يبنوا قواعد ملكهم ونظام حكومتهم على أحدث ما أنتجت العقول البشرية، وأمتن ما دلت تجارب الأمم على أنه خير أصول الحكم.

وتلك ببساطة -مع ضرورات الاختزال والتكثيف لحدود المساحة- هي أهم الأفكار التي يقوم عليها كتاب الشيخ المستنير علي عبد الرازق الذي كان ثائرًا بحق على الأوتوقراطية والثيوقراطية معا، والذي التقط أسلحته من الإنجاز العقلاني التراثي الإسلامي الأصيل، ومن الإنجاز الموازي لدعاة الدولة المدنية في الغرب الأوروبي الذي كان يعرفه، ولا يتردد في الإفادة منه عملًا بقول الرسول (صلى الله عليه وسلم): «اطلبوا العلم ولو في الصين»، وكان هدفه إعادة فتح أبواب الاجتهاد على مصاريعها، وهو أمر لا يقل عن إيمانه بالدولة المدنية ودفاعه عنها.

مقالات مشابهة

  • مصطفى سليمان المدير التنفيذي لقطاع الذكاء الاصطناعي في مايكروسوفت
  • مصطفى سليمان ويكيبيديا – المدير التنفيذي لقطاع الذكاء الاصطناعي في ميكروسوفت
  • قرن على كتاب هز العقول !
  • رؤوف عبد العزيز: جمال سليمان نجم سوي نفسيا
  • إيران وحماس بين لُغة المقاومة وخطاب المصالح.. قراءة في كتاب
  • وليد سليمان: الكرة الآن في ملعب زيزو وعليه الأختيار
  • سليمان عيد يكشف لصدي البلد عن شخصيته و كواليس فيلم فار بـسبع أرواح
  • لماذا نقرأ سورة الكهف يوم الجمعة؟ اعرف الأسباب .. وأفضل وقت لتلاوتها
  • لماذا نقرأ سورة الكهف يوم الجمعة؟.. انتهز الفرصة فضلها عظيم
  • لماذا غابت روسيا عن قائمة الدول التي شملتها الرسوم الجمركية الأمريكية؟