استعرض محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تقريرًا شاملًا عن أداء الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024، أمام مجلس النواب. تناول التقرير أبرز التحديات التي تواجه الوزارة، بما في ذلك تحسين جودة التعليم ومعالجة مشاكل الكثافة الطلابية داخل الفصول، إلى جانب خطط زيادة عدد المدارس وضبط النظام التعليمي.

أزمة تكدس الفصول

أكد الوزير أن الوزارة واجهت تحديًا كبيرًا متمثلًا في تكدس الفصول، حيث وصلت الكثافة في بعض الفصول إلى ما يقارب 200 طالب. وأوضح أن الوزارة قامت بحصر الفراغات في بعض المدارس وتحويلها إلى فصول دراسية جديدة، في محاولة لتخفيف هذه الأزمة.

حلول مستدامة لأزمة الكثافة

وأضاف الوزير أن الوزارة تبنت مجموعة من الحلول المستدامة للتعامل مع هذه المشكلة، من بينها بناء 15 ألف فصل سنويًا. وقد ساهمت هذه الحلول في تقليل نسبة العجز في الفصول بين 11% و19%. كما أشار إلى أن جميع الفصول الجديدة أصبحت تستوعب أقل من 50 طالبًا لكل فصل.

أشار أيضًا إلى إضافة 98 ألف فصل جديد خلال العام الحالي، وهو ما لم يكن موجودًا في العام الماضي. ومع ذلك، لا تزال هناك تحديات قائمة، من أبرزها عجز في عدد المدرسين، الذي يصل إلى نحو 650 ألف معلم.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: التعليم وزارة التعليم وزير التعليم النواب مجلس النواب محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم تحسين جودة التعليم تكدس الفصول زيادة عدد المدارس الكثافة الطلابية حلول مستدامة عجز المدرسين التعليم الفني التعليم الثانوى

إقرأ أيضاً:

عاجل - البرلمان يحيل بيان وزير التعليم إلى لجنة التعليم لمناقشة التحديات التعليمية

أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، البيان الذي قدمه محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس، وذلك لمناقشة محتوى البيان وإعداد تقرير شامل حوله.

تفاصيل بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب

وخلال الجلسة العامة لمجلس النواب، استعرض محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، استراتيجية الوزارة التي تهدف إلى معالجة أزمة تكدس الطلاب داخل الفصول الدراسية، وهي إحدى أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية في مصر.

وأوضح وزير التعليم، أن الوزارة تعمل على توفير حلول مستدامة للتعامل مع هذه المشكلة، بما في ذلك بناء مدارس جديدة وزيادة عدد الفصول، مما يساهم في تخفيف الكثافة الطلابية في الفصول.

حل أزمة عجز المعلمين

كما تناول الوزير في بيانه قضية عجز المعلمين، مشيرًا إلى أن الوزارة تتبنى خطة شاملة لسد هذا العجز من خلال تعيين المزيد من المعلمين وتطوير البرامج التدريبية القائمة، بهدف رفع كفاءة المعلمين الحاليين وتوفير التعليم المناسب للطلاب، وهذا الأمر يأتي ضمن إطار الجهود المبذولة لتحسين جودة التعليم في مصر.

أسباب تبكير دخول المدارس

وأوضح محمد عبداللطيف خلال كلمته الأسباب التي دفعت الوزارة إلى تبكير دخول الطلاب للمدارس في نهاية سبتمبر الماضي. وأشار إلى أن هذا القرار جاء نتيجة لعدة عوامل تتعلق بتحسين التنظيم الأكاديمي للعام الدراسي، بما يضمن استغلال الوقت بكفاءة وتحقيق أقصى استفادة تعليمية للطلاب.

مناقشة البيان في لجنة التعليم والبحث العلمي

وبعد عرض البيان أمام مجلس النواب، قرر المستشار حنفي جبالي إحالة البيان إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لمناقشته بالتفصيل، وسيتم تحليل الاستراتيجيات والخطط التي قدمها الوزير، ودراستها من قبل أعضاء اللجنة المختصة، بهدف إعداد تقرير نهائي يتم عرضه على المجلس لمناقشته بشكل أوسع واتخاذ الإجراءات اللازمة لدعم وتحسين المنظومة التعليمية في مصر.

مقالات مشابهة

  • عاجل.. هكذا استعرض وزير التربية والتعليم يستعرض خطته التطويرية أمام مجلس النواب
  • وزير التربية والتعليم يعرض رؤية الوزارة أمام مجلس النواب: تحديات وحلول تطوير التعليم
  • وزير التعليم يعرض إنجازات الوزارة أمام مجلس النواب: حلول لمواجهة تكدس الفصول وعجز ال
  • وزير التعليم أمام مجلس النواب: تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر
  • عاجل - البرلمان يحيل بيان وزير التعليم إلى لجنة التعليم لمناقشة التحديات التعليمية
  • وزير التعليم يعرض على «النواب» استراتيجيات تحسين جودة التعليم وتقليل كثافة الفصول
  • وزير التعليم يستعرض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة أمام مجلس النواب اليوم
  • اليوم.. وزير التعليم يستعرض خطط وسياسات الوزارة أمام البرلمان
  • وزير التربية والتعليم يستعرض خطط وسياسات الوزارة أمام مجلس النواب اليوم