التقييمات الأسبوعية.. اشتكى العديد من أولياء أمور الطلاب المقيدين بكافة المراحل التعليمية، من التقييمات الأسبوعية، حيث اعتبروها عبء كبير على عاتق الطلاب بجانب الواجبات المنزلية والتقييمات الشهرية.

التقييمات الأسبوعية

أوضح أولياء الأمور، أن التقييمات الأسبوعية تضغط على الطلاب بشكل كبير، لأن الطالب أصبح بين تلقي الدروس وأداء الواجبات المنزلية لكل مادة بالإضافة إلى الأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية، كل هذا مع عقد اختبارات شهرية لتقييم مستوى الطلاب ومدى استعيابهم للموضوعات التعليمية.

التقييمات الأسبوعية التقييمات الأسبوعية تضغط الطلاب

وتابع أولياء الأمور، أن كل هذا يشكل ضغط وعبء كبير على عاتق الطلاب، بالأخص طلاب الصفوف الأول بالمرحلة الابتدائية، لأن الطلاب في مرحلة تعلم القراءة والكتابة واستدراك اللغة والحروف والنطق، يصعب عليهم النقل وراء المعلم التقييمات من على السبورة، مما يستغرق وقت أطول في قل التقييمات وفهم المطلوب.

صعوبة الاستعداد لاختبارات أكتوبر

وأشار أولياء الأمور، إلى أن الطلاب لا يستطيعون الاستعداد لأداء الاختبارات الشهرية «اختبارات شهر أكتوبر» والتي سيتم عقدها خلال الأسبوع المقبل والأخير من شهر أكتوبر، لتقييم أداء الطلاب وقياس نواتج التعلم لدى الطلاب بالمقررات التي تم تدريسها لهم في الفترة من بداية الدراسة وحتى شهر أكتوبر.

وأكمل أولياء الأمو، أن وقت الطلاب لا يتسع لمذكرة الدروس، بسبب التقييمات الأسبوعية والواجبات اليومية والتقييمات الأدائية في الفصل، ولا يستع أيضًا مراجعة الدروس والتركيز للاستعداد للاختبارات الشهرية.

التقييمات الأسبوعية طلب إحاطة بشأن التقييمات الأسبوعية

ومن جانبه، تقدم الدكتور أيمن محسب عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة لإعادة النظر في القرارات الوزارية الخاصة بالتقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية والأداءات الصفية للمرحلة الابتدائية، موجه لرئيس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لتخفيف الضغط على الطلاب وأولياء الأمور.

وأوضح الدكتور أيمن محسب، في الطلب أن وزارة التربية والتعليم تبذل مجهود كبير لإحداث طفرة جديدة وحقيقية لإعادة الدور الحقيقي للمدارس، والتي من بينها تحديد واجبات منزلية موحدة على مستوى الجمهورية ليلتزم الطلاب بأدائها يوميًا.

التقييمات الأسبوعية تؤثر على وقت الحصة

وأشار محسب، إلى أن هذه الخطوة تبدو إيجابية من الجانب النظري، لكن من الجانب العملي أظهرت أن المعلمين والطلاب يستغرقون وقت طويل في كتابة الأسئلة ونقلها إلى كراسة الواجبات المنزلية أثناء الحصة، مما يؤثر على عملية التعلم وهي الهدف الأساسي للحصة.

وأضاف محسب، أن المبالغة في ضغط الطلاب في نقل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية لأنه غاية الخطورة بالنسبة للأطفال ذات الأعمار الصغيرة، والتي تحتاج إلى شرح وفهم بقدر كبير، مما يجعلهم غير قادرين على استيعاب ما يكتبونه.

التقييمات الأسبوعية شكوى أولياء الأمور من التقييمات الأسبوعية

ولفت محسب، إلى أنه تقلى العديد من الشكاوى من قبل أولياء الأمور بشأن الأداءات الصفية التي يكلف بها الطلاب أثناء الحصة، بجابن الواجبات التي يؤديها الطلاب في المنزل والتقييمات الأسبوعية، ليضطر أولياء الأمور لطباعتها على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم، مما يضاعف على أولياء الأمور الأعباء المالية.

وتابع أن التجربة أثبتت أن التقييمات الأسبوعية تشكل ضغط كبير على الطالب وعلى ولي الأمر، والذي أصبح مطالب بأداء الواجبات يوميًا، بجانب الاستعداد للتقييم اليومي بجانب التقييم الشهري، كل ذلك يضغط على الطالب وولي الأمر.

وأكد محسب، أن الطالب لم يعد لديه وقت لممارسة أي نشاط سواء رياضي أو فني، وتحول يوميه من التنوع بين ممارسة الأنشطة واستذكار الدروس، إلى إنجاز المهام المدرسية فقط، فضلًا عن المعلمين الذين باتوا غير قادرين على إجراء مراجعات للطلاب أو إظهار مهاراتهم الخاصة لتوصيل المعلومة وتثبيتها في عقول الطلاب بالأخص الصفوف الأول من المراحل التعليمية.

إعادة النظر في التقييمات الأسبوعية

وطالب الدكتور أيمن محسب عضو مجلس النواب، وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بإعادة النظر في القرارات الوزارية التي تتعلق بالواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية التي صاحبت انطلاق العام الدراسي، مؤكدا أنّه رغم أهمية التقييمات في الكشف المبكر عن أي مشكلة تعيق مسيرة الطالب التعليمية والعمل على حلها، لكن من الضروري أن تعد التقييمات من جانب معلم الفصل بحيث تناسب المستويات كافة، على ألا تستهلك وقتا طويلا من الحصة الدراسة ولا تؤثر أو تعيق العملية التعليمية، وألا يحاسب الطالب عليها باعتباره في مرحلة التحصيل، بجانب تبسيط الواجبات المدرسية وابتكار وسائل جديدة للتعامل معها بحيث لا تستهلك من وقت الطلاب والمعلمين أثناء الحصة.

اقرأ أيضاًرابط التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم

«التعليم» تكشف حقيقة التغيير في التقييمات الأسبوعية وأعمال السنة

عبر موقع وزارة التعليم.. رابط تحميل الواجب المنزلي والتقييمات الأسبوعية 2024

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: إلغاء التقييمات الأسبوعية التقييم الاسبوعي التقييمات التقييمات الأسبوعية التقييمات الاسبوعية الغاء التقييمات الاسبوعية والتقییمات الأسبوعیة التقییمات الأسبوعیة الواجبات المنزلیة التربیة والتعلیم أولیاء الأمور النظر فی

إقرأ أيضاً:

«التربية والتعليم» تستعد لامتحانات الثانوية العامة 2025 بهذه الإجراءات

امتحانات الثانوية العامة 2025.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن اكتمال استعداداتها لانطلاق امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025، التي من المقرر أن تبدأ يوم الأحد 15 يونيو 2025، حيث حرصت الوزارة على تحديد مقار اللجان الامتحانية في جميع أنحاء الجمهورية، مع اتخاذ تدابير دقيقة لضمان سير الامتحانات بشكل منظم وآمن.

وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها معرفة كل ما يخص وزارة التربية والتعليم، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.

تفاصيل جدول امتحانات الثانوية العامة 2025

تبدأ امتحانات الثانوية العامة في 15 يونيو 2025 بمادة التربية الدينية، وتستمر حتى 10 يوليو 2025. ويشمل الجدول امتحانات مواد متنوعة حسب الشعب المختلفة، حيث يؤدي طلاب الشعبة الأدبية امتحانات في مواد مثل اللغة العربية والجغرافيا والفلسفة، في حين يؤدي طلاب الشعبة العلمية امتحانات في مواد مثل الفيزياء والكيمياء والرياضيات. ويفترض أن يواجه طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) أيضًا اختبارات في مواد مقاييس المفاهيم في هذا التوقيت.

النماذج الاسترشادية وتدريب الطلاب

وفي إطار استعداد الوزارة لدعم الطلاب، أعلنت عن توفير نماذج استرشادية لعدة مواد دراسية مثل اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، والكيمياء، عبر الموقع الرسمي للوزارة. وتعد هذه النماذج جزءًا من استراتيجية الوزارة لتدريب الطلاب على شكل الأسئلة ونمط الامتحانات، وذلك من أجل تهيئة الطلاب لما قد يواجهونه في الامتحانات النهائية. علاوة على ذلك، سيتم عرض حلول النماذج عبر قناة «مدرستنا 3» لمساعدة الطلاب في فهم طريقة حل الأسئلة.

امتحانات الثانوية العامة 2025 مواصفات الامتحانات وتوزيع الدرجات

وكشفت وزارة التربية والتعليم عن مواصفات الامتحانات لهذا العام، حيث تم تحديد أن امتحان مادة الجغرافيا يتكون من 46 سؤالًا، منها 44 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد و2 سؤالين مقاليين. وتهدف هذه الأسئلة إلى قياس قدرة الطلاب على الفهم والتحليل النقدي، في إطار رؤية الوزارة لتعزيز التفكير النقدي والتحليل، بعيدًا عن الاعتماد على الحفظ فقط.

تأمين الامتحانات وتنظيم اللجان

وأعلنت الوزارة أنها انتهت من تحديد أماكن اللجان الامتحانية في كافة المحافظات، مع اتخاذ كافة التدابير الأمنية لضمان سير الامتحانات بسلاسة وأمان. كما ستتعاون الوزارة مع الأجهزة الأمنية لتأمين اللجان وضمان عدم حدوث أي مخالفات، سواء كانت تتعلق بالغش أو أي مشكلات أخرى.

الاستعلام عن أرقام الجلوس للطلاب

وبخصوص أرقام الجلوس، أكدت الوزارة أنها ستتيح للطلاب الاستعلام عنها إلكترونيًا عبر الموقع الرسمي للوزارة، بالإضافة إلى توزيع نسخ ورقية من الأرقام على المدارس. وسيتمكن الطلاب من معرفة رقم جلوسهم ومقر لجنتهم بعد دخولهم إلى الموقع باستخدام البريد الإلكتروني المدرسي الموحد.

اقرأ أيضاًموعد امتحانات الثانوية العامة 2025.. رابط الاستعلام عن أرقام الجلوس

لطلاب الثانوية العامة 2025.. كيف تحصل على منحة الجامعات الأهلية؟

رابط وخطوات الاستعلام عن أرقام جلوس الثانوية العامة 2025

مقالات مشابهة

  • «التربية والتعليم» تستعد لامتحانات الثانوية العامة 2025 بهذه الإجراءات
  • نائب يطالب بزيادة المساحة المنزرعة بالأرض بالشرقية.. وزراعة النواب توصي الري بإعادة النظر فيها
  • بعد اعتمادها.. رابط مباشر لنتيجة الشهادة الثانوية السودانية 2025
  • التعليم في عدن تحجب نتائج الثانوية العامة لـ490 طالباً من أبناء "سامع" ومحافظ تعز يطالب بسرعة الإفراج عنها
  • تحميل التقييمات الأسبوعية عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. رابط مباشر
  • ملتقى يوصي بإدراج الواجبات الأسرية في المناهج التعليمية
  • مصر.. منح الطلاب إجازة غدا الأربعاء بسبب عاصفة متوقعة
  • "التعليم" تبث حل النموذج الاسترشادي لكيمياء اللغات عبر "مدرستنا 3" الليلة
  • مؤسس «أمهات مصر»: أولياء الأمور والمدرسة مسؤلون عن حماية وتوعية الأبناء
  • برلماني: لقاء الرئيس السيسي والبرهان يعكس دور مصر المحوري في استقرار السودان