خطوات الحصول على نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023
تاريخ النشر: 14th, August 2023 GMT
تزامنًا مع إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 ظهر اليوم، يبحث العديد من طلاب المرحلة الأولى عن رابط الحصول على نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023.
نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023رابط نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023ويمكن للطلاب الملتحقين بالمرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2023 الحصول على نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 فور الإعلان عنها اليوم، من خلال زيارة موقع التنسيق الإلكتروني من هنـــــــــــا، واتباع الخطوات التالية.
- يجب الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني.
- الضغط على خدمة تنسيق الثانوية العامة 2023.
- اختيار نتائج المرحلة الأولى اضغط عليها.
- كتابة رقم الجلوس الخاص بالطالب.
- كتابة الرقم السري.
- الضغط على كلمة عرض.
- ستظهر بطاقة الترشيح بها كافة بيانات الطالب، بالإضافة إلى نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023.
- يجب طباعة ورقة الترشيح والحفاظ عليها.
نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023موعد إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023وسيتم عقد مؤمر صحفي ظهر اليوم الاثنين الموافق 14 أغسطس 2023، لإعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 من قبل وزير التعليم العالى والبحث العلمى الدكتور أيمن عاشور، بالإضافة إلى مؤشرات تنسيق المرحلة الثانية 2023.
خطوات التسجيل في تنسيق المرحلة الثانية 2023- الدخول على موقع تنسيق الجامعات 2023.
- اختيار مصدر الشهادة التي حصل عليها الطالب.
- إدخال رقم الجلوس الخاص بطالب الثانوية العامة.
- كتابة الرقم السري الموجود على استمارة النجاح بالثانوية العامة 2023.
- كتابة الرقم التأكيدي الظاهر على الشاشة.
- الضغط على الخطوة الثانية.
- كتابة بيانات الطالب الأساسية.
- مراجعة البيانات جيداً.
- اختيار الرغبات بالترتيب مع التوزيع الجغرافي.
- الضغط على جملة الخطوة التالية بعد الانتهاء من ملئ الرغبات.
- بعد ملئ الرغبات يتم إعادة تسجيل البيانات مرة أخرى.
- الضغط على كلمة تسجيل.
- طباعة الاستمارة، واختيار صيغة Microsoft Print To PDF.
اقرأ أيضاًموعد نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2023 للجامعات
كل ما تريد معرفته عن التخصصات المتاحة في أكاديمية الفنون 2023- 2024
مؤشرات تنسيق المرحلة الثانية للثانوية العامة 2023
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 تنسيق المرحلة الثانية 2023 رابط نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 موعد نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للجامعات 2023 نتيجة تنسيق المرحلة الأولي 2023 الضغط على
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: خطوات ملموسة خلال المرحلة القادمة لتحسين أوضاع المعلمين
عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم لقاءً موسعا مع أكثر ١٢٠٠ موجها للمواد الأساسية بالمديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية، وذلك لمتابعة وتقييم الآليات والإجراءات المعلنة، وتنفيذ الموجهين الخطة التى قامت الوزارة بإعدادها ووضع الحلول لأى عقبات طارئة.
وفي مستهل اللقاء، أكد الوزير أن الحلول الواقعية على الأرض والجهود المخلصة بمشاركة كافة أطراف المنظومة التعليمية تساهم في تخطي أكبر تحديين يواجهان التعليم، وهما مشكلة الكثافة في الفصول، حيث أصبح عدد الطلاب في الفصول على مستوى الجمهورية لا يتخطى ٥٠ طالبًا بنسبة تصل إلى ٩٩.٥٪ من مدارس الجمهورية، فضلا عن جهود تخطي تحدي العجز في أعداد المعلمين.
وأضاف الوزير أن الوزارة لا تدخر جهدًا لتحسين أوضاع السادة المعلمين، وخلال المرحلة القادمة ستكون هناك خطوات ملموسة في هذا الاتجاه.
كما استعرض الوزير محمد عبد اللطيف الإجراءات والحلول التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة لضمان عملية تعليمية جيدة داخل الفصول، مؤكدًا على مسئولية الموجهين العموم في متابعة أداء المعلمين داخل الفصول، وكذلك ما يخص الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية.
وقال الوزير: "نحن نبني القرارات سويًا، والحلول التي تنفذ في مواجهة التحديات بمشاركة معلمي مصر وجميع القائمين على العملية التعليمية"، موضحًا أنه من خلال زيارة ١٩ محافظة، تم التوصل لآليات مواجهة المشكلات المزمنة والتحديات التي تواجه العملية التعليمية بفضل اللقاءات المكثفة مع مديري المديريات التعليمية، ومديري الإدارات التعليمية، ومديري المدارس، والمناقشات مع السادة المعلمين.
وقد تناول اللقاء نقاشا مطولا حول مختلف الآليات يتم تنفيذها والعقبات التي يواجهها الموجهون، كما استمع الوزير للعديد من المقترحات التي تقدموا بها.
وشدد الوزير خلال اللقاء على ضرورة استخدام المعامل غير المستغلة فى المدارس الثانوية، وتخصيص حصة داخل المعمل أسبوعيًا، وكذا تنمية مهارات الطلاب والتى تتكون نتيجة طرق التدريس، واستخدام الطرق التى تعمل على إكسابهم مهارات التحدث والتعبير عن النفس وتقبل الآخرين، والعمل فى مجموعات، والتعلم التعاونى والنشط، وتنمية الشخصية، وليس الاعتماد فقط على طرق تقديم شرح محتوى المناهج.
وأكد الوزير متابعته المتواصلة لكافة التقارير والمتابعات اليومية لبيانات نسب سد العجز وتخصصاتها في مختلف الإدارات التعليمية، خاصة فى المرحلة الثانوية، مجددا التأكيد على أن كل معلم يقوم بتدريس حصص فوق النصاب القانوني سيحصل على مقابل هذه الحصص.
ووجه الوزير الموجهين قائلًا: "إشراف الموجهين يمثل مسؤولية مباشرة وأساسية خاصة على الصفوف الأولى، بالإضافة إلى تقييم قدرات الطالب على الكتابة، وذلك لكي نعد طالبا قادرًا على القراءة والكتابة باعتباره على رأس أولويات الوزارة".
ووجه الوزير محمد عبد اللطيف بقياس التقييمات على مستوى الجمهورية، ومتابعتها بشكل دقيق، مشيدًا في هذا الإطار بما شهده خلال زيارته لمدارس محافظة كفر الشيخ من أداء منضبط فيما يتعلق بكراسات الواجب للطلاب، ودفاتر المعلمين.
ومن جانبهم، استعرض موجهو المواد الدراسية الإجراءات التنفيذية التى تم اتخاذها منذ بداية العام الدراسي، حيث أشادوا بانضباط العملية التعليمية خلال الأسبوع الأول من العام الدراسى.
جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى والمتابعة، وقيادات الوزارة، ومديرى عموم التعليم الابتدائى والتعليم الإعدادى، ومستشارى المواد الدراسية الأساسية بالوزارة.
استشهاد أربعة فلسطينيين بقصف للاحتلال الإسرائيلي وسط وجنوب قطاع غزة