في إطار توجيهات الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وإشراف ومتابعة الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.

وفي ضوء بروتوكول التعاون المُوقع مع دولة اليابان.

تعلن مديرية التربية والتعليم بالفيوم عن فتح باب التقدم والترشيح لعدد (2)  من السادة العاملين  بنطاق إدارة أبشواي التعليمية، وعدد2 من العاملين بنطاق إدارة طامية التعليمية، للعمل كمتابعين لتنفيذ أنشطة توكاتسو بناء علي موافقة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليمات الواردة من وحدة المدارس المصرية اليابانية لتفعيل المكون الثاني لمشروع المدارس المصرية اليابانية وفق الكتاب الدوري رقم ( 37 ) ممن يتوفر لديهم الشروط التالية: ـ
١.

السن لا يزيد عن 45 عام في 1 / 1 / 2025 
٢. التفرغ لمدة يوم أو يومين أسبوعيًا، حسب نوعية المدارس المرشح للعمل بها (المصرية اليابانية أو القائمة)
٣. محل الإقامة / العمل بالقرب من نطاق الإدارة التعليمية التي بها  المدارس اليابانية أو قائمة.
٤. الاستعداد لتقديم الدعم لأي مدرسة يابانية أو قائمة علي مستوي المحافظة. 
٥. أن يكون المرشح حاصلًا علي مؤهل تربوي.
٦. يجب أن يكون للمرشح خبرة في مجال التدريب والمتابعة، وخبرة مسبقة بالتدريس لا تقل عن خمس سنوات
٧. الا يقل تقدير الأداء السنوي عن ممتاز (كفء) للسنوات الثلاث الأخيرة.
٨. صحيفة حالة الكترونية حديثة معتمدة من الإدارة وخالية من أي جزاءات أو عقوبات.
٩. أن يتمتع المرشح بحسن السيرة وحسن المظهر. 
١٠. ألا يخل المرشحون بأداء مهام عملهم الأساسي سواء مدرسة & إدارة & مديرية  وفي حالة الإخلال تقوم الوحدة بمخاطبة المديرية بإلغاء التكليف. 

تقدم الطلبات باليد  بديوان مديرية التربية والتعليم بالفيوم - مكتب مدير عام إدارة التعليم العام، خلال الفترة من يوم الثلاثاء الموافق  22 / 10 / 2024 م وحتي يوم الأثنين الموافق 28 / 10 / 2024 م  ولن تقبل الطلبات التي ترد بالبريد أو بعد الموعد المحدد.

جدير بالذكر سوف يتم التواصل مع المرشحين ممن تنطبق عليهم الشروط تليفونيًا لأجراء المقابلات بالمديرية.

 

 

 

 

 

 

 

تعليم الفيوم تطلق مبادرة "عباقرة مصر الرقمية"

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم فتح باب الترشح أنشطة التوكاتسو ابشواي طاميه التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

طلب برلماني بالتوسع فى المدارس اليابانية بمصر

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

طالب الدكتور إيهاب رمزى عضو مجلس النواب واستاذ القانون الجنائى من الحكومة التوسع فى إنشاء المدارس اليابانية بمختلف المحافظات على مستوى الجمهورية بعد نجاح تجربة هذه المدارس مشيراً إلى ضرورة أن يضع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خطط واضحة مع جميع المحافظين للتوسع فى هذا النظام التعليمى الحديث.

وقال " رمزى " فى بيان له أصدره اليوم:  إن أكبر دليل على نجاح تجربة إنشاء وتطبيق نظام المدارس اليابانية فى مصر هو الاشادة الكبيرة من  كارين ماكيشيما البرلمانية اليابانية والوزيرة السابقة للشئون الرقمية وتكنولوجيا المعلومات والإصلاح التنظيمي باليابان بالنجاحات التي حققتها مصر في تطبيق نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية وتأكيدها على أهمية الاستفادة من تجربة مصر في دعم اليابان للتنمية في أفريقيا في مجال التعليم.

وطالب الدكتور إيهاب رمزى من الحكومة تقديم جميع الحوافز التشجيعية لمشاركة مستثمرى القطاع الخاص فى كل ما يتعلق من تطوير وتحديث منظومة التعليم سواء التعليم قبل الجامعى أو التعليم الجامعى مؤكداً أن القطاع الخاص التعليمى حقق نجاحات كبيرة ومبهرة فى دعم ومساندة الدولة المصرية وتنفيذ تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسى لتطوير وتحديث المنظومة التعليمية.

وأشاد الدكتور إيهاب رمزى بجهود وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى محمد عبد اللطيف لمواجهة جميع المشكلات والأزمات التى تواجه التعليم قبل الجامعى مطالباً من الحكومة دعم ومساندة جهود الوزير للقضاء نهائياً على جميع التحديات والمشكلات داخل المنظومة التعليمية.
 

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يرسل تطمينات بشأن تأمين الامتحانات
  • طلب برلماني بالتوسع فى المدارس اليابانية بمصر
  • التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
  • تعليم الأقصر تحتفل باليوم العالمي للغة العربية بمعارض وعروض فنية لطلاب المدارس
  • محافظ الغربية يشيد بجهود مديرية التربية والتعليم في تقديم الدعم للطلاب
  • مسابقة التربية والتعليم 2025.. الموعد والتخصصات المطلوبة
  • تعليم دمياط يطلق مبادرة «قوتنا في مجالسنا» لدعم العملية التعليمية
  • وزير التربية والتعليم يكرم الطلاب الفائزين في المعرض الدولي للعلوم والهندسة «ISEF»
  • محافظ أسيوط يكلف وكيل وزارة التربية والتعليم بمتابعة المدارس بالمراكز
  • وزارة التربية والتعليم تبحث سبل التعاون المشترك مع وزارة الشباب