التربية النيابية : الأول من الشهر العاشر موعداً لبدء العام الدراسي 2023 ـ 2024
تاريخ النشر: 14th, August 2023 GMT
أغسطس 14, 2023آخر تحديث: أغسطس 14, 2023
المستقلة/- عزت لجنة التربية النيابية تحديد اليوم الأول من الشهر العاشر موعداً لبدء العام الدراسي 2023 ـ 2024، إلى الانتهاء من امتحانات الدور الثاني للصفوف غير المنتهية للمراحل المتوسطة والإعدادية.
وقال عضو اللجنة جواد الغزالي، في تصريح لصحيفة “الصباح” تابعته المستقلة: إن وزارة التربية تعاني من قلة تخصيصاتها في الموازنة، عاداً أنها مخالفة لخطط النهوض بالواقع التربوي والتعليمي.
وأوضح أن دول الجوار والعالم تخصص في الحد الأدني نحو 15 % من موازنتها لقطاع التربية لإيمانها بأن التعليم هو المحور المهم في بناء البلدان وتطورها، في حين أن تخصيصات التربية والتعليم تبلغ 1.07 %.
وعن الكتب المدرسية، لفت إلى وجود مشكلة بالإحالات، فالكتب التي كان يفترض توزيعها مطلع الشهر لم توزع لغاية الآن.
المصدر: وكالة الصحافة المستقلة
إقرأ أيضاً:
6 توجيهات من «تعليم البحيرة» بشأن امتحانات الفصل الدراسي الأول.. مواجهة الغش بحزم
اجتمع يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، مع مديري المرحلة الثانوية بجميع الإدارات التعليمية، وذلك في قاعة الاجتماعات بمدرسة عمر كامل الوكيل الثانوية بإدارة بندر دمنهور التعليمية، وجرى مناقشة جميع التفاصيل المتعلقة بامتحانات الفصل الدراسي الأول للصفين الأول والثاني الثانوي، ومن المقرر أن تنطلق وفقًا للجدول المعد اعتبارًا من يوم السبت الموافق 11 يناير حتى الخميس الموافق 16 يناير، مع التأكيد على تنفيذ القرارات والتعليمات الوزارية.
استعدادات البحيرة لامتحانات نصف العام الدراسي 2024-2025وأكد وكيل تعليم البحيرة اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان سير امتحانات نصف العام الدراسي بسهولة ويسر، موضحًا أن ذلك سيتم من خلال التخطيط الدقيق وتوفير كافة الإمكانيات لتحقيق أعلى معدلات الجودة في جميع مراحل العملية الامتحانية.
وأكد وكيل الوزارة على ضرورة اتباع كافة الإجراءات والقواعد المنظمة لسير الامتحانات في جميع اللجان، وضمان سرية الامتحانات. وقد شدد على الالتزام بالتوجيهات التالية:
1. مراعاة الدقة في وضع الأسئلة: يجب أن تكون الأسئلة متناسبة مع المستوى التحصيلي لجميع الطلاب.
2. مواجهة الغش داخل اللجان: الالتزام بالمنهج الدراسي أثناء وضع الأسئلة، مع توزيع الأسئلة على جميع أجزاء المقرر الدراسي للفصل الأول، وفقًا للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية.
3. الأسئلة في حدود المقرر الدراسي: التأكد من أن الأسئلة لا تتجاوز المقرر الدراسي المستهدف.
4. توزيع الأسئلة على نواتج التعلم: يجب أن تكون الأسئلة واضحة ومحددة من حيث صياغتها اللغوية.
5. سرية الأسئلة: الحفاظ على سرية الأسئلة من اختيارها وحتى وصولها إلى الطلاب في اللجان، مع تأمين جميع مراحل الأسئلة بدءًا من الطباعة وصولًا إلى التوزيع على الإدارات التعليمية.
6. تحقيق الانضباط داخل اللجان: منع اصطحاب الهواتف المحمولة، مع الالتزام بالدقة في التصحيح والرصد، والالتزام بنموذج الإجابة المعتمد.
جاء ذلك وفى ضوء توجيهات الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة بضرورة الاستعداد الجيد لضمان سير العملية الإمتحانية في البحيرة بشكل منظم ودقيق وخروجها بالشكل اللائق المشرف وتعزيز مستوى العملية التعليمية بمدارس محافظة البحيرة.
كولر يستبعد كهربا من قائمة الأهلي أمام المصري