جامعة أبوظبي تتقدم 11 مركزاً في تصنيف "كيو إس" للجامعات العربية 2025
تاريخ النشر: 21st, October 2024 GMT
تقدمت جامعة أبوظبي 11 مركزاً في تصنيف مؤسسة "كيو إس" (كواكواريلي سيموندز) للجامعات في الوطن العربي لعام 2025، حيث تبوأت المرتبة الـ 12 من بين 246 مؤسسةً أكاديميةً في 20 دولة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
وجاء هذا التقدم تقديراً للإنجازات المميزة التي حققتها الجامعة، إذ احتلت المركز السادس في نسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين، والمركز الـ 14 في نسبة الطلاب الدوليين، كما تقدمّت أربعة مراكز في مقياس عدد الأبحاث العلمية لكل عضو هيئة تدريس.
وقال البروفيسور غسان عواد، مدير جامعة أبوظبي، إن الجامعة تواصل التزامها بتعزيز المشهد التعليمي في الدولة من خلال دمج الابتكار والبحث العلمي في مناهجها الدراسية.
وأكد أن هذا التقدم يجسد حرص الجامعة على توفير بيئة تعليمية حديثة تساعد الطلبة في تطوير معارفهم وتحقيق التميز، بما يتماشى مع استراتيجية التعليم العالي 2030.
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله السنوار الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية الإمارات جامعة أبوظبي
إقرأ أيضاً:
جامعة المنوفية تحتل المركز 21 في التصنيف العربي للجامعات ARU
أعلن الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية، تقدم الجامعة في التصنيف العربي للجامعات العربية (ARU) التابع لجامعة الدول العربية، بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) واتحاد الجامعات العربية، موضحا أن جامعة المنوفية جاءت في المركز 21 على مستوى 180 جامعة عربية، وفي المركز 7 على مستوى الجامعات المصرية.
تقييم أداء الجامعات العربيةوأضاف «القاصد»، أن تصنيف ARU يهدف إلى تقييم أداء الجامعات في المنطقة العربية، مؤكدا أن هذا التصنيف يعد الأول من نوعه الذي يُطور داخل العالم العربي، حيث أُطلق رسميًا في فبراير 2022، وصدر التصنيف الأول في ديسمبر 2023، ويُعد التصنيف العربي للجامعات أداة مهمة للطلاب والأكاديميين وصناع القرار، حيث يوفر تقييمًا موضوعيًا لأداء الجامعات، ما يساعد في اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن التعليم العالي في المنطقة العربية، كما يهدف التصنيف إلى تحفيز الجامعات العربية على تحسين جودة التعليم والبحث العلمي، وتعزيز الابتكار والتعاون الدولي، ما يسهم في رفع مستوى التعليم العالي.
تحسين جودة التعليم والبحث العلميوأكد «القاصد»، أن تقدم جامعة المنوفية في تصنيف ARU للجامعات العربية، يؤكد على مدى تحسين جودة التعليم والبحث العلمي بالجامعة، كما يعكس مجموعة من الجوانب الإيجابية التي تميز أداء الجامعة وتطورها في مجالات متعددة والتي من أهمها نجاح الجامعة في توفير بيئة تعليمية متميزة تلبي احتياجات الطلاب، وجهود تطوير البرامج الأكاديمية وتحديث المناهج لتتماشى مع المعايير العالمية، وزيادة إنتاجية الأبحاث العلمية وجودتها، سواء من حيث عددها أو تأثيرها من خلال الاقتباسات، كما يُظهر اهتمام الجامعة بدعم الباحثين وتشجيعهم على الابتكار، والاهتمام بإطلاق مبادرات ابتكارية وبرامج ريادة أعمال تدعم الطلاب والمجتمع، كما يعكس دور الجامعة في خدمة المجتمع من خلال المبادرات والمشروعات التنموية.
تقدم الجامعات في التصنيفات العربية والعالميةكما أكد «القاصد»، أن الجامعة تعمل وفق الخطة الاستراتيجية للتعليم العالي التي يتبناها الرئيس عبد الفتاح السيسي وتوجيهاته لرفع تقدم الجامعات على خريطة التصنيفات العربية والعالمية، لافتا إلى أن تقدم الجامعة في التصنيف يبرز قدرتها على مواجهة التحديات الأكاديمية والبحثية من خلال خطط استراتيجية محكمة، ويعكس ذلك سعيها الدائم للتميز والبقاء في موقع الريادة ضمن الجامعات العربية.
ووجه رئيس الجامعة، الشكر للدكتور حازم صالح نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث السابق، والدكتور حسن عليوة رئيس فريق العمل، وفريق العمل ولجميع من ساهم في تحقيق هذه الخطوة الهامة، مؤكدا أن هذا التقدم ليس مجرد رقم في التصنيفات، بل هو نتيجة عمل جماعي مستمر لتطوير جميع جوانب العملية التعليمية والبحثية، ما يجعل الجامعة مؤهلة للتنافس على المستوى الإقليمي والدولي.
مؤشرات تصنيف ARUيذكر أن تصنيف ARU يعتمد على 4 مؤشرات رئيسية، يتفرع منها معايير فرعية، وهي التعليم والتعلم 30%، ويشمل جودة التعليم وبيئة التعلم، البحث العلمي 40% ويتضمن إنتاجية البحث وجودته، الإبداع والريادة والابتكار 15%، ويركز على الابتكار وريادة الأعمال، التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع 15% ويقيس مدى انخراط الجامعة في المجتمع والتعاون مع المؤسسات الأخرى.