تقدمت النائبة إيرين سعيد، عضو مجلس النواب ، بطلب إحاطة بشأن التقييمات الأسبوعية المقررة علي طلاب المدارس 
في ضوء القرارات الجديدة من وزارة التعليم و التي تسبب وجودها إرباك  و ضغط علي أولياء الأمور و الطلاب و كان علي رأسها التقييمات الأسبوعية .

 

و أشارت “ سعيد ” إلى أن التقييمات يتم الإعلان عنها علي موقع الوزارة، الأمر الذي يتطلب من ولي الأمر توفير خدمات الإنترنت طوال الشهر و طباعة هذه التقييمات ، غير أنها أصبحت عبئا على الطالب كونه في حالة سباق دائم وراء التقييمات بخلاف الواجبات المدرسية المطلوبه منه، كما أنها في بعض الأحيان تكون بدرجات ، الأمر الذي يتسبب في إرهاق الطالب طوال الاسبوع و هو بخلاف ما نطمح اليه  .

و لفتت عضو البرلمان إلى أن هناك بعض المدارس  تطبقها كل أسبوعين و بعض المدارس كل اسبوع ، مطالبة بضرورة مناقشة الامر و الوصول لحلول تراعي من ليس لديهم القدرة علي توفير خدمات الانترنت طوال الشهر و الطباعة و تخفيف العبء و الضغط النفسي علي الطلاب ، و ذلك  من خلال توفير كتيب به هذه التقييمات و تكون بدون درجات هدفها إرشاد الطالب و تحديد نقاط الضعف فقط ، أو بتحويلها الي املائيه يقوم الطالب بكتابتها داخل المدرسة 
علي أن تناقش داخل لجنة التعليم. 

 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التقييمات الأسبوعية وزارة التعليم إيرين سعيد مجلس النواب

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يهنئ الطالب الفائز بالمركز الثاني عربيًا في «الذكاء الاصطناعي»

تقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة للطالب محمد هاني كمال بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بمحافظة الدقهلية، لفوزه بالمركز الثاني على مستوى الوطن العربي في مسابقة «تحدي إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي» في دورته السادسة، التي عقدت بدبي بالإمارات العربية المتحدة في الفترة من 13 حتى 16 أكتوبر 2024.

 المدارس الثانوية

وشارك الطالب محمد هاني كمال ضمن فريق Online Wiz U بنهائيات المسابقة على مستوى المدارس الثانوية، بمشروع «سترة نجاة ذكية متقدمة» مصممة لتعزيز فرص البقاء للأفراد الذين فقدوا في البحر، حيث تعالج مشكلة عالمية تؤدي إلى وفاة 320,000 شخص سنويًا.

ووفق بيان صادر عن وزارة التربية والتعليم، يتم دعم مسابقة «تحدي مصر لانترنت الأشياء» من أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا، وتعد من أهم المسابقات التى تعقد فى المجالات ذات الصلة بانترنت الأشياء والذكاء الاصطناعى ويتأهل منه أول ثلاثة فائزين من مجالات الشركات الناشئة ومشروعات التخرج ومدارس المتفوقين لتمثيل مصر في تحدي العرب لانترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي بمشاركة 55 فريقا من 12 دولة.

مقالات مشابهة

  • طلب إحاطة بشأن التقييمات الأسبوعية المقررة على طلاب المدارس
  • التربية والتعليم توجه بمتابعة التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس
  • النائب أيمن محسب يطالب وزارة التعليم بإعادة النظر في التقييمات الأسبوعية للمرحلة الابتدائية
  • من البرلمان.. مطالب لـ«التعليم» بإعادة النظر في التقييمات الأسبوعية: خففوا عن الطلاب
  • تحرك برلماني لإعادة النظر في التقييمات الأسبوعية للمرحلة الابتدائية
  • وزير التعليم يهنئ الطالب الفائز بالمركز الثاني عربيًا في «الذكاء الاصطناعي»
  • بسبب التقييمات الأسبوعية.. أولياء الأمور: الولاد مكتئبون مفيش راحة.. كفاية الامتحانات الشهرية
  • مؤسس «أمهات مصر» تحث الطلاب على أهمية الاستعداد لامتحانات شهر أكتوبر.. وأولياء الأمور يشكون من التقييمات الأسبوعية
  • تحرك برلماني بشأن قصور مركز المعلومات في أداء دوره المنوط به