تقدمت النائبة إيرين سعيد، عضو مجلس النواب ، بطلب إحاطة بشأن التقييمات الأسبوعية المقررة علي طلاب المدارس 
في ضوء القرارات الجديدة من وزارة التعليم و التي تسبب وجودها إرباك  و ضغط علي أولياء الأمور و الطلاب و كان علي رأسها التقييمات الأسبوعية .

 

و أشارت “ سعيد ” إلى أن التقييمات يتم الإعلان عنها علي موقع الوزارة، الأمر الذي يتطلب من ولي الأمر توفير خدمات الإنترنت طوال الشهر و طباعة هذه التقييمات ، غير أنها أصبحت عبئا على الطالب كونه في حالة سباق دائم وراء التقييمات بخلاف الواجبات المدرسية المطلوبه منه، كما أنها في بعض الأحيان تكون بدرجات ، الأمر الذي يتسبب في إرهاق الطالب طوال الاسبوع و هو بخلاف ما نطمح اليه  .

و لفتت عضو البرلمان إلى أن هناك بعض المدارس  تطبقها كل أسبوعين و بعض المدارس كل اسبوع ، مطالبة بضرورة مناقشة الامر و الوصول لحلول تراعي من ليس لديهم القدرة علي توفير خدمات الانترنت طوال الشهر و الطباعة و تخفيف العبء و الضغط النفسي علي الطلاب ، و ذلك  من خلال توفير كتيب به هذه التقييمات و تكون بدون درجات هدفها إرشاد الطالب و تحديد نقاط الضعف فقط ، أو بتحويلها الي املائيه يقوم الطالب بكتابتها داخل المدرسة 
علي أن تناقش داخل لجنة التعليم. 

 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التقييمات الأسبوعية وزارة التعليم إيرين سعيد مجلس النواب

إقرأ أيضاً:

ثقافة الفيوم تواصل الاحتفال بذوي الهمم من طلاب المدارس

أقام فرع ثقافة الفيوم، عددا من اللقاءات التقافية والفنية، ضمن برامج الهيئة العامة لقصور الثقافة تحت إشراف الكاتب محمد ناصف، نائب رئيس الهيئة.

يأتي هذا في إطار احتفال الهيئة باليوم العالمي لذوي الهمم، وضمن برامج وزارة الثقافة المنفذة بقصر ثقافة الفيوم والمكتبات الفرعية بالقرى والمراكز. 

وفي هذا السياق واصلت مكتبة مطرطارس الفرعية الاحتفال بذوي الهمم، بمشاركة فصل التربية الفكرية بمدرسة فاطمة الزهراء بمطرطارس. 

بدأت الاحتفالية بورشة حكي للأطفال بعنوان "ساعد غيرك"، قدمتها جيهان عبدالله، مسئول ثقافة الطفل بالفرع، بمشاركة محمد نادي مدير المكتبة، تحدث فيها "نادي" عن مفهوم المساعدة، وكيف نساهم في دمج ذوي الإحتياجات الخاصة في المجتمع، مشيرا إلى ظاهرة التنمر، وأثرها السئ في نفوس الأطفال، مؤكدا على دور الثقافة في تعزيز الدمج من خلال أنشطة التمكين الثقافي، وأندية الطفل، مستعرضا بعض أنشطة المكتبة التي تساهم في اكتشاف مواهب ذوي الاحتياجات الخاصة.

وتحدثت "عبد الله" عن مبادرة "ساعد غيرك" ومفهوم التطوع والدمج، مع مناقشة الأطفال في بعض المواقف السلوكية وردود أفعالهم عليها من وجهة نظرهم، أعقب ذلك عدد من الورش الفنية منها؛ رسم على وجه الأطفال، وأخرى للرسم والتلوين، بالتعاون مع قسم التمكين الثقافي، تدريب سناء قناوي وغادة عمر، إلى جانب ورشة للأشغال اليدوية من الخرز، بالتعاون مع الجمعيات الثقافية، تدريب أماني عبد التواب مسئول القسم. 

وقدمت جيهان عبدالله، بمشاركة الفنان إميل ألفنس، فقرة الأراجوز وعرض مسرح عرائس خاص بذوي الإحتياجات الخاصة، واختتمت الاحتفالية بتوزيع هدايا رمزية، وتكريم مشرفي الفصل والطلاب المتميزين.

جاء الاحتفال ضمن الأنشطة المقامة بإشراف إقليم القاهرة الكبرى وشمال الصعيد الثقافى، برئاسة لاميس الشرنوبي، وينفذها فرع ثقافة الفيوم، بإدارة سماح دياب مدير عام الفرع والتي يتم تنفيذها احتفالا باليوم العالمي لذوي الهمم.

محاضرة بعنوان "الصحة النفسية وأثرها على الدراسة".. بفرع ثقافة الفيوم 

نظم قسم التمكين الثقافي محاضرة لذوي الاحتياجات الخاصة بفرع ثقافة الفيوم، بمدرسة الأمل للصم والبكم بنات، قدمتها أمل عاشور، مسئول الإعلام والتثقيف الصحي بمديرية الصحة، بمشاركة محاسن رجب، مترجم الإشارة، تحدثت فيها "عاشور" عن أهمية الحوار مع الأهل، ومصارحتهم بالمشكلات التي تواجهن سواء في المدرسة أو داخل المنزل، وأكدت على أهمية الإصرار والسعي نحو تحقيق أهدافنا في الحياة، وتجاوز أي عقبات. 

مقالات مشابهة

  • ثقافة الفيوم تواصل الاحتفال بذوي الهمم من طلاب المدارس
  • تهديد بالقنابل لتأجيل الامتحانات في الهند
  • تحرك برلماني عاجل لتطبيق مشروع الطبخ المدرسي
  • عاجل - عدد أيام غياب الطلاب بالعذر المرضي.. إجراء واحد مطلوب من ولي الأمر
  • عدد الأيام المسموح بها لغياب الطلاب بالعذر المرضي.. إجراء واحد مطلوب من ولي الأمر
  • التعليم تنفي تجميع كراسات التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية من الطلاب
  • «التعليم» تحسم الجدل حول تجميع كراسات التقييمات نهاية ديسمبر لكل المراحل
  • صيدلة بني سويف تُطلق أولى حملاتها للتوعية المجتمعية لطلاب المدارس
  • توجيهات مهمة من «مديريات التعليم» بشأن غياب طلاب الثانوية ودخول الامتحانات
  • تحرك برلماني بشأن تحمل ذوي الهمم إجراء أشعة الرنين أكثر من مرة في العام