استعداداً للحفل الختامي.. أبطال تحدي القراءة العربي يصلون دبي
تاريخ النشر: 20th, October 2024 GMT
وصل أبطال الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي على مستوى الدول المشاركة إلى دبي، استعداداً للحفل الختامي الذي يجري في 23 أكتوبر (تشرين الأول) الجاري في "أوبرا دبي"، برعاية وحضور الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، ويجري خلاله تتويج أصحاب المراكز الأولى في فئات التحدي.
ويشهد الحفل الختامي للدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي الإعلان عن بطل تحدي القراءة العربي 2024، والفائز بالمركز الأول في فئة أصحاب الهمم، والمدرسة الفائزة بلقب "المدرسة المتميزة"، والمشرف الحاصل على لقب "المشرف المتميز" إضافة إلى تكريم بطل الجاليات.
ورحب فريق تحدي القراءة العربي بالوفود المشاركة في الحفل الختامي لدى وصولها إلى مطار دبي، وحظيت الوفود بحفاوة كبيرة وقدمت لها كل التسهيلات اللازمة.
وحققت الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي، التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم، أرقاماً قياسية، حيث شارك في تصفياتها 28.2 مليون طالب وطالبة من 50 دولة، يمثلون 229620 مدرسة، وبإشراف 154643 مشرفاً ومشرفة.
وضمت قائمة أصحاب المراكز الأولى في فئة أصحاب الهمم على مستوى الدول، كلاً من.. سيف نبيل زين من قطر، وعبدالله جعفر باقر من البحرين، وعلي محمد علي جبريل من وزارة التربية والتعليم في مصر، ومحمد أحمد حسن عبد الحليم من الأزهر الشريف، وكوثر القرشي من المغرب، ولطيفة العازمي من الكويت، ورعد سامي العوايشة من الأردن، وجوان عاصم أسعد من فلسطين، وسليمان خميس سليمان الخديم من الإمارات، ومحجوبة حمود من موريتانيا، وأبرار مظهر علوي من العراق، ويوسف إبراهيم من سوريا، ولين هيثم الرمح من لبنان، وحبيبة مصباح عمار اللفيع من ليبيا، ولؤي الشريف من تونس، ورنيم فهد اللهيبي من السعودية.
#محمد_بن_راشد: #تحدي_القراءة_العربي برهن على جدارة أجيالنا الجديدة بحمل شعلة الحضارةhttps://t.co/UKlblzLV73 pic.twitter.com/yDV9bUZkNN
— 24.ae | الإمارات (@24emirates24) October 20, 2024 المشرفونوتشمل قائمة المشرفين أصحاب المراكز الأولى على مستوى الدول المشاركة، كلاً من.. نشوة سعد أحمد من قطر، وشيخة مبارك الضاري من البحرين، وإيمان مرسي السيد مرسي من وزارة التربية والتعليم في مصر، ونجاة شربيكة من المغرب، وأفراح المطوطح من الكويت، ورامي أحمد الحراحشة من الأردن، وفادي عبد الرحمن أبو حمدة من فلسطين، وعاصم عبارة من الإمارات، والمصطفى محمد إنجيه من موريتانيا، وعمر كمال من العراق، وربيع أحمد من سوريا، وليندا حسين وهبة من لبنان، و ربيع علي فرج الشناكيه من ليبيا، وسناء الزراد من تونس، ومشعل بن عايد المالكي من السعودية.
المدارسوتضم قائمة المدارس الفائزة، كلاً من.. مدرسة الخوارزمي الابتدائية للبنات من قطر، ومدرسة سترة الثانوية للبنات من البحرين، ومدرسة زهور الياسمين الخاصة من وزارة التربية والتعليم في مصر، ومؤسسة اقرأ من المغرب، ومدرسة أروى بنت عبد المطلب من الكويت، ومدرسة عبد الله الثاني للتميز من الأردن، ومدرسة بنات عورتا الثانوية من فلسطين، ومدرسة الإبداع الحلقة الأولى من الإمارات، ومدرسة باب الحكمة من موريتانيا، وثانوية المتفوقين الأولى من العراق، ومدرسة الكميت بليدي للمتفوقين من سوريا، وثانوية البشائر من لبنان، ومدرسة الفتح للتعليم الأساسي من ليبيا، ومدرسة "الإعدادية منزل سالم" من تونس، وثانوية أبو طلحة الأنصاري من السعودية.
جوائزويصل إجمالي جوائز تحدي القراءة العربي التكريمية والتشجيعية إلى 11 مليون درهم، إذ سينال الطالب الفائز بلقب بطل التحدي جائزة مالية قيمتها 500 ألف درهم، وينال صاحب المركز الثاني 100 ألف درهم، والثالث 70 ألف درهم، في حين تنال المدرسة الفائزة بلقب "المدرسة المتميزة" مبلغ مليون درهم، وصاحبة المركز الثاني 500 ألف درهم، وصاحبة المركز الثالث 300 ألف درهم.
ويحصل المشرف الفائز بلقب "المشرف المتميز" على 300 ألف درهم، وصاحب المركز الثاني على 100 ألف درهم، وصاحب المركز الثالث على 50 ألف درهم، وينال الفائز بلقب بطل تحدي القراءة العربي في فئة أصحاب الهمم على 200 ألف درهم، والثاني 100 ألف درهم، والثالث 50 ألف درهم، في حين تبلغ مكافأة صاحب المركز الأول في فئة الجاليات 100 ألف درهم، والثاني 70 ألف درهم، والثالث 30 ألف درهم، ومع تكريم أبطال الدورة الثامنة تكون قيمة الجوائز الموزعة خلال ثماني دورات قد وصلت إلى 88 مليون درهم.
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله السنوار الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية تحدي القراءة العربي الإمارات تحدي القراءة العربي تحدی القراءة العربی أصحاب الهمم على مستوى ألف درهم فی فئة
إقرأ أيضاً:
تعليم الوادي الجديد تقدم شرحًا للطلاب حول نظام البكالوريا
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهدت الإدارات التعليمية بمحافظة الوادي الجديد، تكثيفًا للزيارات والمتابعات اليومية للمدارس، للتأكد من انضباط العمل وتطبيق التعليمات الوزارية.
ويأتي ذلك في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد على متابعة سير العملية التعليمية ميدانيًا، وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور سامي فضل دياب، وكيل وزارة التربية والتعليم
مدير عام التعليم العام يتابع مدارس إدارة الخارجةوفي هذا السياق، قام سمير طاهر، مدير عام التعليم العام بمديرية التربية والتعليم، بجولة تفقدية لعدد من مدارس إدارة الخارجة التعليمية.
شملت المدارس: المروة الابتدائية، وعمر بن الخطاب لرياض الأطفال والتعليم الابتدائي، ومدرسة القلعة الابتدائية، ومدرسة القلعة الإعدادية. حيث تابع سيادته انتظام الحصص الدراسية، واطمأن على تواجد المعلمين داخل الفصول، ومتابعة نسب حضور الطلاب، والتأكد من تحديث سجلات الغياب بشكل يومي.
متابعة شاملة للأمن والسلامة ودعم للطلاب المتميزينكما راجع سمير طاهر تطبيق إجراءات الأمن والسلامة المهنية داخل المدارس، ووجه بضرورة الالتزام بكافة معايير الوقاية لحماية الطلاب والعاملين. وخلال زيارته، قدم شرحًا مبسطًا لنظام البكالوريا وبعض التطورات التربوية الحديثة، بهدف رفع وعي المعلمين وتعزيز التواصل مع الطلاب.
وأكد مدير التعليم العام على أهمية تقديم الدعم الكامل للطلاب المتميزين وتحفيزهم على الاستمرار في التفوق، مشيرًا إلى أن المتابعة الميدانية المستمرة تُعد من أهم أدوات التطوير وتحقيق الانضباط داخل المؤسسات التعليمية، في ظل دعم كامل من وكيل الوزارة ومتابعته المستمرة لكافة الإدارات والمدارس بالمحافظة.