جامعة الزقازيق تحقق قفزة نوعية في تصنيف «ليدن الهولندي» لعام 2024
تاريخ النشر: 20th, October 2024 GMT
أظهر تصنيف «ليدن الهولندي» للجامعات لعام 2024، تحقيق جامعة الزقازيق قفزة نوعية، ببلوغ المركز الـ533 من إجمالي 1500 جامعة عالمية منهم 15 جامعة مصرية مدرجة ضمن التصنيف.
تحسين التصنيف الدولي للجامعةووفق بيان صادر عن الجامعة، أشاد الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، بتميز الجامعة على المستوى الدولي، وتقدمها بمعدل 75 مركزاً مقارنةً بالعام الماضي، حيث احتلت المركز 608 في تصنيف «ليدن الهولندي للجامعات لعام 2023، بينما حصلت الجامعة على المركز 533 عالمياً هذا العام ضمن 1500 جامعة على مستوى العالم، والمركز الخامس محليا ضمن 15 جامعة مصرية»، مكررا إشادته بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولي للجامعة مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز متميزة فى العديد من التصنيفات العالمية، مؤكداً سعي الجامعة المستمر للنهوض بالمنظومة التعليمية والبحثية، تأكيدا على أهمية البحث العلمي ودوره في تقدم ورقي المجتمعات الحديثة.
من جانبه، أوضح الدكتور إيهاب الببلاوي، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والقائم بأعمال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن تقدم الجامعة في التصنيفات العالمية يعكس الجهود المكثفة التي تبذلها الجامعة لتحسين جودة التعليم والبحث العلمي، مشددًا على أن الجامعة ستواصل دعم الباحثين وتوفير البيئة الملائمة لهم، لتحقيق المزيد من النجاحات في المستقبل.
وأوضح أن تصنيف ليدن للعام الحالي، أظهر تقدم الجامعة في عدة تخصصات رئيسة: ففي العلوم الطبية حققت الجامعة المركز392 عالميًا متقدمة 144 مركز عن العام الماضي، والخامس محليًا، مما يعكس تفوقها في مجالات الصحة والطب الحيوي، بينما تصدرت في علوم الحياة والأرض المركز 398 عالميًا والثالث محليًا، وفي رياضيات وعلوم الحاسب، حققت المركز 521 عالميًا متقدمة 33 مركزاً عن العام الماضي، والخامس محليًا، وأيضًا في العلوم الفيزيائية والهندسية حققت المركز 618 عالميًا والسادس محليًا، مما يعكس جهود الجامعة المبذولة في التطوير الهندسي والفيزيائي وتفوقها الأكاديمي في مختلف المجالات، كما ظهرت الجامعة للمرة الأولى في تخصص العلوم الاجتماعية والإنسانية محققة المركز 1136 عالمياً، والسادس محلياً.
بينما أوضحت الدكتورة نجلاء فتحي مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولي، أن تصنيف ليدن الهولندي يُعد أحد التصنيفات الأكاديمية التي تقيّم الجامعات بناءً على الأداء البحثي والجودة الأكاديمية، ويصدر هذا التصنيف سنويًا عن مركز دراسات العلوم والتكنولوجيا بجامعة ليدن في هولندا، ويتميز بعدة جوانب تجعله فريدًا ومختلفًا عن التصنيفات الأخرى مثل تصنيف شنغهاي وتصنيف QS، مؤكدة أن التخصصات التي يغطيها تصنيف ليدن تشمل عدة مجالات رئيسة من العلوم والتكنولوجيا، وتشمل بشكل خاص: علوم الصحة والطب الحيوي، وعلوم الحياة والأرض، وعلوم الرياضيات والحاسب الآلي، والعلوم الأساسية والهندسة، والعلوم الاجتماعية والإنسانيات.
وأشارت إلى أن الجامعة حققت تقدماً متميزاً في التخصصات التي يغطيها تصنيف ليدن، حيث أظهرت نتائج ملموسة وحصدت مراكز متقدمة في علوم الصحة والطب الحيوي، وعلوم الحياة والأرض، وعلوم الرياضيات والحاسب الآلي، والعلوم الأساسية والهندسة، مما يعكس التفوق الأكاديمي للجامعة وجهودها المستمرة نحو التحسين المستمر في مجالات البحث والتعليم.
وأشادت الدكتورة نجلاء فتحي بهذه الجهود، والخطوات التي تتخذ نحو الارتقاء بالمستوى البحثي والأكاديمي بالجامعة بهدف تحقيق مستوى عالي من التميز والريادة الإقليمية والدولية ومع التركيز المستمر على التحسين المستمر والابتكار في جميع جوانب الحياة الأكاديمية والبحثية.
في السياق ذاته، أشار الدكتور أحمد عسكورة مدير مركز إدارة المشروعات والابتكار وريادة الأعمال والتصنيف الدولي إلى أن تصنيف CWTS Leiden يعتمد في تقييمه على الأبحاث المنشورة في صورة مقال علمي أو مرجعي في قاعدة بيانات Web of Science، والتي تدار بمعرفة دار النشر Clarivate Analytics الأمريكية والمنشورة في أعلى 1%، و5%، و10%، و50% من قائمة المجلات العالمية، ولا يعتمد التصنيف في تقييمه على الكتب وكتيبات المؤتمرات والمقالات البحثية المنشورة في المجلات غير المفهرسة في قاعدة بيانات Web of Science، كما يستخدم التصنيف مجموعة من المؤشرات الببليومترية التي توفر إحصاءات على مستوى الجامعات حول التأثير العلمي والتعاون والنشر في المجلات المفتوح open access والتنوع بين الجنسين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة الزقازيق البحث العلمي وزارة التعليم العالي التصنیف الدولی لیدن الهولندی تصنیف لیدن جامعة على عالمی ا محلی ا
إقرأ أيضاً:
تقدم جامعة المنوفية في التصنيف العربي للجامعات ARU محققة المركز 21
أعلن الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية تقدم الجامعة فى التصنيف العربي للجامعات العربية (ARU) التابع لجامعة الدول العربية بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) واتحاد الجامعات العربية، موضحا أن جامعة المنوفية جاءت فى المركز ٢١ على مستوى ١٨٠ جامعة عربية، وفى المركز ٧ على مستوى الجامعات المصرية.
وأضاف القاصد أن تصنيف ARU يهدف إلى تقييم أداء الجامعات في المنطقة العربية، مؤكدا أن هذا التصنيف يعد الأول من نوعه الذي يُطور داخل العالم العربي، حيث أُطلق رسميًا في فبراير 2022، وصدر التصنيف الأول في ديسمبر 2023، ويُعد التصنيف العربي للجامعات أداة مهمة للطلاب والأكاديميين وصناع القرار، حيث يوفر تقييمًا موضوعيًا لأداء الجامعات، مما يساعد في اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن التعليم العالي في المنطقة العربية، كما يهدف التصنيف إلى تحفيز الجامعات العربية على تحسين جودة التعليم والبحث العلمي، وتعزيز الابتكار والتعاون الدولي، مما يسهم في رفع مستوى التعليم العالى.
وأكد الدكتور أحمد القاصد أن تقدم جامعة المنوفية في تصنيف ARU للجامعات العربى، يؤكد على مدى تحسين جودة التعليم والبحث العلمى بالجامعة، كما يعكس مجموعة من الجوانب الإيجابية التي تميز أداء الجامعة وتطورها في مجالات متعددة والتى من أهمها نجاح الجامعة فى توفير بيئة تعليمية متميزة تلبي احتياجات الطلاب، وجهود تطوير البرامج الأكاديمية وتحديث المناهج لتتماشى مع المعايير العالمية، وزيادة إنتاجية الأبحاث العلمية وجودتها، سواء من حيث عددها أو تأثيرها من خلال الاقتباسات، كما يُظهر اهتمام الجامعة بدعم الباحثين وتشجيعهم على الابتكار، والاهتمام بإطلاق مبادرات ابتكارية وبرامج ريادة أعمال تدعم الطلاب والمجتمع، كما يعكس دور الجامعة في خدمة المجتمع من خلال المبادرات والمشروعات التنموية.
كما أكد القاصد أن الجامعة تعمل وفق الخطة الاستراتيجية للتعليم العالى التى يتبناها الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وتوجهاته لرفع تقدم الجامعات على خريطة التصنيفات العربية والعالمية، لافتا إلى أن تقدم الجامعة في التصنيف يبرز قدرتها على مواجهة التحديات الأكاديمية والبحثية من خلال خطط استراتيجية محكمة، ويعكس ذلك سعيها الدائم للتميز والبقاء في موقع الريادة ضمن الجامعات العربية.
هذا ووجه رئيس الجامعة الشكر للدكتور حازم صالح نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث السابق، والدكتور حسن عليوه رئيس فريق العمل وأفراد فريق العمل ولجميع من ساهم فى تحقيق هذه الخطوة الهامة، مؤكدا أن هذا التقدم ليس مجرد رقم في التصنيفات، بل هو نتيجة عمل جماعي مستمر لتطوير جميع جوانب العملية التعليمية والبحثية، مما يجعل الجامعة مؤهلة للتنافس على المستوى الإقليمي والدولي.
وجدير بالذكر أن تصميف ARU يعتمد على أربعة مؤشرات رئيسية، يتفرع منها معايير فرعية، وهي: التعليم والتعلم (30%): يشمل جودة التعليم وبيئة التعلم، البحث العلمي (40%): يتضمن إنتاجية البحث وجودته، الإبداع والريادة والابتكار (15%): يركز على الابتكار وريادة الأعمال، التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع (15%): يقيس مدى انخراط الجامعة في المجتمع والتعاون مع المؤسسات الأخرى.
الزمالك يعلن غياب دونجا عن مباراة طلائع الجيش