«الشرقية الأزهرية»: نجحنا في نشر رؤية الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي
تاريخ النشر: 20th, October 2024 GMT
قال الدكتور السيد الجنيدي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الشرقية الأزهرية، إن منطقة الشرقية الأزهرية نجحت في نشر رؤية ورسالة الخطة الاستراتيجية للتعليم الأزهري قبل الجامعي بمعاهد المنطقة بجميع الإدارات التعليمية.
تحرير الطاقات الكامنة لدى الطلابوأضاف «الجنيدي»، أن الخطة الاستراتيجية للتعليم الأزهري قبل الجامعي تأتي بتوجيهات فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، ورغبة من قطاع المعاهد الأزهرية في نشر سياسة الأزهر الشريف منارة العلم والفكر، فهو المرجع الديني المشهود له عالميا في التعريف بصحيح الإسلام، والجمع الرصين بين الأصالة والمعاصرة، لذا عمل قطاع المعاهد الأزهرية على نهج التجديد والتطور المستمر فيما يخص التعليم قبل الجامعي، بما يحافظ على أصالته ورسالته، ويحقق في الوقت نفسه القدرة على التكيف مع مستجدات العصر، إذ يعمل على تحرير الطاقات الكامنة لدى الطلاب ليكونوا دعاة لنشر السماحة والوسطية الاعتدال.
فيما قال مسؤول وحدة التخطيط الاستراتيجي لمنطقة الشرقية الأزهرية، الدكتور محمد عطية، إن قطاع المعاهد الأزهرية شكل فريقا متكاملا من خبراء المناهج وطرائق التدريس والتخطيط التربوي والتربية المقارنة من جامعة الأزهر الشريف لإعداد الخطة الاستراتيجية للتعليم الأزهري قبل الجامعي 2030 – 2022، لتوضيح رؤية المؤسسة ورسالتها وأهدافها وغاياتها وقيمها الحاكمة، بما يتوافق مع خطة التنمية المستدامة رؤية مصر2030، والتي تهدف إلى تحقيق التميز العلمي في الأداء، ورفع جودة الخدمات، وضمان تكامل السياسات والقرارات والقوانين والتشريعات المنظمة للتعليم.
رفع كفاءة العنصر البشريوأوضح أن الفريق حرص على صياغة الخطة بما يضمن تحقيق أهداف تحقق الرؤى القومية والرسالة العالمية، من خلال بيئة متميزة ترفع كفاءة العنصر البشري، وتعزز الشعور بالمسؤولية، وتدرأ الانحراف السلوكي لتخريج جيل أزهري متميز قادر على مواصلة التعليم الجامعي بكفاءة وخدمة وطنه في مواطن الإنتاج، ويحمل صحيح الإسلام ويعمل على نشر رسالته.
وأكد أن المعاهد الأزهرية قامت بتصميم بنرات وملصقات مختلفة الأحجام توضح رؤية ورسالة الخطة الاستراتيجية، كما قام معلمو التربية الفنية بتصميم نماذج فنية توضح الرؤية والرسالة، وتعليق الملصقات في أماكن بارزة أمام الجميع بمقر كل معهد وبداخل القاعات الدراسية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الأزهر المعاهد الأزهرية الشرقية التعليم الجامعي الشرقیة الأزهریة المعاهد الأزهریة قبل الجامعی
إقرأ أيضاً:
8 أبريل.. انطلاق المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي
يُنظم المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، المؤتمر الدولي الثاني للتعليم التكنولوجي (SCTE2025)، وذلك في الفترة من 8 وحتى 10 أبريل المقبل، تحت عنوان "تعليم اليوم من أجل وظائف الغد".
أوضح الدكتور أحمد الجيوشي، أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي ورئيس المؤتمر، أن المؤتمر يهدف إلى تعزيز الحوار حول مستقبل التعليم التكنولوجي وبناء علاقات مهنية تُسهم في الربط بين التعليم والبحث العلمي، فضلًا عن تلبية احتياجات السوق العالمية بما يتماشى مع تحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.
وأكد "الجيوشي" أن المؤتمر، من خلال جلساته النقاشية المتنوعة، يُعد فرصة للمتخصصين والباحثين والمهندسين والفنيين العاملين في مجالات الصناعة والطاقة والمُهتمين بتطوير التكنولوجيا، لمناقشة الاتجاهات الحديثة في المجالات التكنولوجية المختلفة وربطها بمخرجات التعليم التكنولوجي، إلى جانب تبادل الأفكار والرؤى حول أحدث الابتكارات والتحديات العملية التي تواجه مجال التعليم التكنولوجي على الصعيدين المحلي والدولي.
ومن جانبه أوضح الدكتور محمد يوسف، مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي للتعليم والتدريب التكنولوجي ونائب رئيس المؤتمر، أن المؤتمر يستهدف مشاركة دولية واسعة من الصين، وكوريا، واليابان، وأيرلندا، وجنوب إفريقيا، واسكتلندا، حيث توفر هذه المشاركة منصة لتبادل الخبرات والمعرفة حول كيفية تحسين وتطوير نظم التعليم التكنولوجي باستخدام التقنيات الحديثة، فضلًا عن ربط أواصر التعاون الدولي، لتوفير فرص جديدة للتعلم والتدريب، وتبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وتطوير وإنشاء برامج تعليمية وتكنولوجية، وإجراء مشروعات علمية وبحثية مشتركة.
ومن المقرر أن يناقش المؤتمر، على مدار أيامه الثلاثة، عددًا من المحاور، أبرزها: تكامل التعليم التكنولوجي مع الخطط الوطنية للتنمية، وتفعيل دور الصناعة في توفير بيئة تدريب مناسبة، ودور التعليم التكنولوجي في تحفيز الابتكار وريادة الأعمال، ودور التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في التعليم التكنولوجي، وحوكمة إدارة نظام التعليم التكنولوجي، وتقييم التعليم التكنولوجي وفقًا لمتطلبات سوق العمل محليًا وإقليميًا ودوليًا، ودور التعاون الدولي والشركات الصناعية في تطوير التعليم التكنولوجي، وتطوير أساليب التقييم وضمان الجودة في التعليم.
كما تتضمن فعاليات المؤتمر معرضًا علميًا يُبرز مشاريع الطلاب، ويجمع قادة الصناعة وصُنّاع القرار، لبناء علاقات مهنية وتعزيز التعاون بين التعليم وسوق العمل، واستكشاف الأساليب والممارسات المبتكرة التي تُشكّل مشهد التعليم التكنولوجي على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.