عاجل - روابط تحميل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية 2024-2025 لجميع الصفوف: دليل شامل من وزارة التربية والتعليم
تاريخ النشر: 20th, October 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن توفير روابط لتحميل الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية لكافة الصفوف الدراسية للعام الدراسي 2024-2025. يأتي هذا القرار في إطار عودة تطبيق نظام أعمال السنة على طلاب المدارس من بداية العام الدراسي الجديد. وقد تم نشر الروابط عبر الموقع الرسمي للوزارة، وفقًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف.
يهدف هذا النظام إلى توحيد التقييمات والواجبات على مستوى جميع المدارس والمحافظات، مما يسهل على الطلاب وأولياء الأمور الوصول إلى الواجبات والتقييمات الأسبوعية. يمكن للطلاب الاطلاع على واجباتهم وتقييماتهم الأسبوعية بشكل مباشر من خلال الروابط المتاحة على الموقع الرسمي.
روابط تحميل الواجبات والتقييمات الأسبوعية 2024-2025يمكنك الآن الاطلاع على الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية الخاصة بكل صف من خلال الضغط على الروابط المخصصة لكل مرحلة دراسية. تم توفير هذه الروابط لتسهيل الوصول إلى المحتوى التعليمي للطلاب، وهي تغطي جميع الصفوف من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي.
تطبيق أعمال السنة على الطلاب للعام الدراسي 2024-2025أكد وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، أن العام الدراسي الحالي سيشهد تطبيقًا شاملًا لأعمال السنة على جميع طلاب المدارس. يتضمن نظام أعمال السنة الجديد عدة عناصر مهمة مثل الواجبات المنزلية، كراسات الحصة، التقييمات الأسبوعية، الاختبارات الشهرية، والأنشطة. يتم تقييم الطلاب بناءً على مشاركتهم في هذه الأنشطة المختلفة، والتي تهدف إلى تعزيز التحصيل العلمي وتقييم أداء المعلمين في الفصول الدراسية.
يأتي هذا النظام في إطار تحسين جودة التعليم داخل المدارس، ومكافحة التعليم غير النظامي الذي يتم خارجه. أشار الوزير إلى أن الوزارة تعطي أولوية كبيرة لمكافحة ظاهرة الغش في امتحانات الثانوية العامة، كما أكد على أهمية الرقمنة في التعليم، مشيرًا إلى أنه سيتم قريبًا إطلاق محتوى تعليمي شامل عبر منصات الوزارة الإلكترونية لتسهيل عملية التعلم.
الهدف من نظام التقييمات الجديديهدف النظام الجديد الذي تم اعتماده من قبل وزارة التربية والتعليم إلى تحسين تجربة التعلم داخل المدارس، وضمان تقديم تعليم عالي الجودة لجميع الطلاب. يتم ذلك من خلال تقييم مستمر وشامل لكل طالب بناءً على أدائه اليومي في الفصل والواجبات المدرسية. يعد هذا النظام خطوة هامة نحو تطوير التعليم في العراق وتعزيز العملية التعليمية بما يتناسب مع احتياجات الطلاب والمعلمين.
ختامًا، يمكن للطلاب الآن تحميل الواجبات والتقييمات من الروابط المذكورة أعلاه، والاستعداد لمتابعة العملية التعليمية وفقًا للنظام الجديد المعتمد من وزارة التربية والتعليم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة التربیة والتعلیم والتقییمات الأسبوعیة الواجبات المنزلیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث التعاون مع فريق GPE
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بفريق الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE)، بقيادة محمد طارق خان، إخصائي تعليم أول، وذلك لبحث تعظيم فرص التعاون في قطاع التعليم قبل الجامعي.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الشراكة العالمية للتعليم (GPE) تعد من أهم الشراكات التي تحرص عليها الوزارة، معربًا عن تقديره لمنظمة "يونيسيف" لقيامها بدعم جهود وزارة التربية والتعليم في العمل نحو تحقيق أهداف تطوير المنظومة التعليمية وتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة.
التزام وزارة التربية والتعليم بالتعاون الفعالونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتزام الوزارة بالتعاون الفعال، وفقا لهذه الشراكة، للتوصل إلى حلول ومقترحات قائمة على تبادل التجارب وبحث فرص التعاون المثمرة بما يخدم مصلحة التعليم في مصر، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل الطلاب في ضوء أهداف التنمية المستدامة ٢٠٣٠ وبرنامج الحكومة المصرية والمعايير الدولية.
واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الأربعة شهور الماضية، والإجراءات التي اتخذتها لمواجهة التحديات التي تواجه العملية التعليمية في مصر، بهدف تحقيق تعليم أفضل للطلاب مما يعزز من قدرتهم التنافسية في سوق العمل الإقليمي والدولي، موضحًا أنه تم القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة 99%، وخفض عدد الطلاب في الفصل إلى أقل من 50 طالبًا، بالإضافة إلى حل مشكلة العجز في أعداد المعلمين بنسبة 90%.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتعزيز جودة التعليم داخل المدارس، ومنح الفرصة للمعلم لتدريس المواد الأساسية بعدد الساعات المعتمدة، بالإضافة إلى تفعيل نظام أعمال السنة لمتابعة وتقييم مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، وكذلك جذب الطلاب إلى المدارس، حيث تعدت نسبة حضور الطلاب 85% على مستوى مدارس الجمهورية.
وأشاد محمد طارق خان، إخصائي تعليم أول - قائد فريق الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) بالجهود والإنجازات المتميزة التي حققها الوزير محمد عبد اللطيف في تطوير العملية التعليمية في مصر، مؤكدًا أن هذه الجهود ستظهر نتائجها بوضوح في تحقيق مستقبل أفضل للطلاب وهو الذي ينعكس بدوره على التنمية الاقتصادية في مصر، مؤكدًا أن مصر شريك هام ورئيسي في الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE).
واستعرض محمد طارق خان تفاصيل حول الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) والتي تضم 90 دولة، موضحًا أن الرسالة الأساسية للشراكة العالمية للتعليم ترتكز على حشد الجهود العالمية للإسهام في توفير التعليم والتعلم للجميع على نحو يتسم بالإنصاف والجودة، وذلك من خلال التركيز على أنظمة تعليم فاعلة وتتسم بالكفاءة، مضيفًا أن الشراكة العالمية للتعليم تستهدف أيضًا تطوير التعليم من خلال تسريع الوصول إلى فرص التعلم وتحقيق المساواة بين الجنسين، مع التأكيد على ضرورة وجود أنظمة تعليمية عادلة وشاملة ومرنة تتواكب مع التطورات المتسارعة الناتجة عن الثورات الصناعية والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
واستعرض اللقاء استراتيجيات الشراكة العالمية للتعليم للفترة 2025 – 2030 ، وسبل التعاون لتنفيذ خطة إصلاح التعليم، وخطط التمويل للمشروعات التعليمية بما يحقق نواتج التعلم المنشودة، ويكسب الطلاب مهارات القرن الحادي والعشرين بما يعزز من قدراتهم على أن يكونوا أعضاء فاعلين في المجتمع، فضلًا عن التأكيد على الاهتمام بتطوير التعليم الفني، وكذلك تنمية المعلم كمحور أساسي للعملية التعليمية.
وحضر من منظمة يونيسف ناتالي ماير، القائم بأعمال ممثل "يونيسف" في مصر، وشيراز شاكيرا، رئيس قسم التعليم بالمنظمة، والدكتورة هانم أحمد، مدير برنامج السياسات التعليمية.
وحضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور أيمن بهاء الدين البصال، نائب الوزير، وشيرين حمدي، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ورشا الجيوشي، منسق الوزارة للشئون الأكاديمية للمدارس الدولية، وأميرة عوض، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة.
نيابةً عن سمو ولي العهد.. وزير الخارجية يترأس وفد المملكة المشارك بجلسة “التنمية المستدامة والتحول في مجال الطاقة” في G20