السعودية.. هيئة تنظيم الإعلام تحيل مسؤولين قناة تلفزيونية للتحقيق بسبب تقرير مخالف
تاريخ النشر: 19th, October 2024 GMT
دبي، الإمارات العربية المتحدة (CNN)-- أعلنت الهيئة العامة لتنظيم الإعلام في السعودية، السبت، إحالة مسؤولين في إحدى القنوات التلفزيونية للتحقيق، على خلفية تقرير إخباري أثار موجة من الجدل.
وأوضحت الهيئة العامة لتنظيم الإعلام أن القرار يأتي بسبب تقرير إخباري قالت إنه "مخالف للأنظمة والسياسة الإعلامية للمملكة".
وأكدت الهيئة أنها "تتابع باستمرار مدى التزام وسائل الإعلام بالأنظمة الإعلامية للمملكة وضوابط المحتوى، ولن تتهاون في تطبيق النظام تجاه أي مخالفة"، بحسب البيان.
لم يوضح بيان الهيئة ما هي القناة التلفزيونية التي قصدها القرار، لكن الساعات الأخيرة شهدت عاصفة من الجدل بعد تناقل مقتطفات من تقرير مصور بعنوان "ألفية الخلاص من الإرهابيين"، بثته مجموعة MBC عبر برنامجها "MBC في أسبوع".
بعد بث التقرير، اقتحم العشرات مقر إحدى شركات الإنتاج المرتبطة بمجموعة MBC في العاصمة العراقية، بغداد، فجر السبت.
لاحقًا، أعلنت هيئة الإعلام والاتصالات في العراق، السبت، وقف عمل القناة، بسبب "انتهاك قناة MBC الفضائية للوائح البث الإعلامي من خلال تجاوزاتها المتكررة وتطاولها" على من سمتهم "قادة النصر وقادة المقاومة الأبطال".
السعوديةالعراقنشر السبت، 19 أكتوبر / تشرين الأول 2024تابعونا عبرسياسة الخصوصيةشروط الخدمةملفات تعريف الارتباطخيارات الإعلاناتCNN الاقتصاديةمن نحنالأرشيف© 2024 Cable News Network. A Warner Bros. Discovery Company. All Rights Reserved.المصدر: CNN Arabic
إقرأ أيضاً:
بسبب ضربها وسحلها للتلاميذ .. إحالة معلمة للتحقيق بأسيوط
أعلنت مديرية التربية والتعليم بأسيوط في منشور لها عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي، استبعاد معلمة من إحدى المدارس الخاصة بعد اتهامها بالضرب والسحل بعض التلاميذ.
قالت مديرية التربية والتعليم في أسيوط، في منشور عبر الصفحة الرسمية لها: بناء على تعليمات اللواء محافظ أسيوط استبعاد المعلمة التي قامت بضرب الطفل بما لا يليق بمكانة المعلم وعلاقته بطلابه وتحويلها إلي العمل الإداري لحين الانتهاء من التحقيقات.
قال القرار الرسمي الصادر من المديرية: أنه تقرر استبعاد المعلمة من اعمال التدريس والحاقها للعمل الاداري لحين الانتهاء من التحقيقات فيما هو منسوب لها في واقعة التعدي بالضرب والسحل لبعض التلاميذ بالمدرسة.