وزير التعليم العالي يزور طلاب جامعة الجلالة المصابين.. ويوجه باستمرار تقديم الرعاية الكاملة لهم
تاريخ النشر: 19th, October 2024 GMT
قام الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ظهر اليوم السبت، يُرافقه اللواء طارق حامد الشاذلي محافظ السويس، بزيارة طلاب جامعة الجلالة المُصابين بحادث السير الذين ما زالوا يتلقون الرعاية الطبية والعلاجية بمجمع السويس الطبي.
وخلال الزيارة، اطمئن الدكتور أيمن عاشور والوفد المُرافق له على الطلاب المُصابين الذين ما زالوا يتلقون العلاج بمجمع السويس الطبي.
وأجرى الوزير حديثًا أبويًا مع أبناءه الطلاب المُصابين، واطمأن على استمرار تقديم كافة أوجه الرعاية الطبية والعلاجية اللازمة لهم حتى يتماثلوا للشفاء التام.
كما طمأن الوزير أولياء أمور الطلاب المُصابين على استمرار تقديم كافة أوجه الرعاية النفسية للطلاب المُصابين بعد خروجهم من المستشفى وكذلك لزملائهم بالجامعة لتجاوز آثار هذا الحادث الأليم.
وقدم الدكتور أيمن عاشور، خالص الشكر للدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان، والدكتور أحمد السبكي رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للرعاية الصحية وأسرة المجمع الطبي بالسويس على تقديم كافة أوجه الرعاية الطبية اللازمة للطلاب منذ وقوع الحادث وحتى الآن، مؤكدًا استمرار التنسيق الكامل مع وزارة الصحة والسكان لمُتابعة حالة الطلاب المُصابين وتلبية كافة احتياجاتهم الطبية والعلاجية.
جدير بالذكر أن 28 طالبًا مصابًا غادروا المجمع الطبي بالسويس بعد تحسن حالتهم الصحية، ولا يزال 7 طلاب يتلقون الرعاية الطبية والعلاجية بالمجمع.
حضر الزيارة كل من الدكتور عبد الله رمضان نائب محافظ السويس، والدكتور ماهر مصباح أمين مجلس الجامعات الأهلية، والدكتور أشرف حنيجل رئيس جامعة السويس، والدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة، والدكتور عمر شريف عمر أمين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، والدكتور أحمد عناني مستشار الوزير للسياسات الصحية، والدكتور عادل عبد الغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة، كما حضر الزيارة نيابة عن الدكتور أحمد السبكي رئيس الهيئة العامة للرعاية الصحية، الدكتور أمير التلواني المدير التنفيذي للهيئة العامة للرعاية الصحية، والدكتور إسماعيل الحفناوي مدير عام فرع الهيئة العامة للرعاية الصحية بالسويس، واللواء طبيب محمد أبو النجا مدير مجمع السويس الطبي، ولفيف من قيادات المحافظة وهيئة الرعاية الصحية والمُجمع.
اقرأ أيضاًارتفاع عدد الوفيات بحادث أتوبس الجلالة إلى 13 حالة بعد وفاة طالبة
«رعاية ودعم نفسي».. تحرك عاجل من قيادات «التعليم العالي» للاطمئنان على مصابي حادث الجلالة
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور المجمع الطبي بالسويس الدكتور عمر شريف عمر طلاب جامعة الجلالة الم صابين العامة للرعایة الصحیة الطبیة والعلاجیة الطلاب الم صابین الرعایة الطبیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يزور "مدرسة 42" الفرنسية
زار الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، المقر الرئيسي لمدرسة 42 في باريس، على هامش المشاركة في فعاليات المجلس التنفيذي لليونسكو.
وأكد وزير التعليم العالي أهمية الاطلاع على مختلف التجارب التعليمية الدولية الفريدة والمُتميزة للاستفادة منها في تطوير منظومة التعليم المصري، وخاصة التعليم التكنولوجي؛ بما ينعكس على خلق جيل جديد من الشباب المٌدربين والمٌؤهلين لتلبية متطلبات سوق العمل ويكونوا مُزودين بكل المعارف والخبرات العملية لدعم جهود بناء مجتمع صناعي جيد يحقق أهداف الجمهورية الجديدة ورؤية مصر 2030.
وخلال الزيارة، استمع وزير التعليم العالي لشرحٍ وافٍ حول النهج التعليمي للمدرسة والذي قدمته صوفي فيغر المديرة العامة لمدرسة 42، وأوضحت أن النموذج التعليمي للمدرسة يُركز على التعلم العملي وحل المشكلات والابتكار، كما يعتمد المنهج الدراسي على المشاريع، حيث يُحاكي السيناريوهات الواقعية ويزود الطلاب بالمهارات التقنية والتكيفية اللازمة للتفوق في صناعة التكنولوجيا الرقمية المتطورة بسرعة.
وأضافت أن نموذج التعلم بالمدرسة يقوم على التفاعل بين الطلاب، ويعمل بدون أساتذة تقليديين، حيث يتعلم الطلاب من خلال التعاون والتقييم المتبادل، ويشجع هذا الأسلوب المبتكر التعلم الذاتي والتفكير النقدي والعمل الجماعي، وهي مهارات أساسية للنجاح في قطاع التكنولوجيا، مشيرة إلى أن التنوع في مجتمع المدرسة الذي يجمع بين أفراد من خلفيات وتجارب متنوعة يُسهم في خلق بيئة تعليمية غنية وشاملة.
وزير التعليم العالي يشيد بالنظام التعليم في المدرسةوأشاد وزير التعليم العالي بالنظام التعليمي للمدرسة، مشيرًا إلى إمكانية الاستفادة من تبني عناصر من نموذج المدرسة؛ لتعزيز جهود تطوير النظام التعليمي في مصر، مع الاهتمام باستكشاف سٌبل دمج بعض جوانب التعلم القائم على المشاريع ونموذج التعليم التفاعلي في الجامعات والمعاهد التعليمية المصرية.
وتناولت الزيارة مناقشة سُبل التعاون بين الجانبين المصري والفرنسي؛ لتعزيز جهود تطوير التعليم التكنولوجي في مصر خاصة في ظل التوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية في مصر والتي وصل عددها إلى 10 جامعات تكنولوجية حتى الآن.
رافق الوزير خلال الزيارة الدكتورة شاهندا عزت الملحق الثقافي المصري بباريس.
جدير بالذكر أن "مدرسة 42" الفرنسية تأسست عام 2013 بهدف سد الفجوة بين التعليم التقليدي واحتياجات صناعة التكنولوجيا، وتهدف إلى إتاحة التعليم في مجال البرمجة لجميع الطلاب، بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية، ويعتمد النهج التفاعلي للمدرسة على إلغاء الفصول الدراسية التقليدية، حيث يعمل الطلاب معًا، ويقومون بتعليم وتقييم أعمال بعضهم البعض، مما يعزز بيئة تعلم تعاونية وتفاعلية، ويشجع هذا النهج على تطوير التفكير النقدي والمرونة والإبداع، وهي صفات أساسية للنجاح في عالم التكنولوجيا المتسارع، وأدى نجاح هذا النموذج لإنشاء العديد من فروع "مدرسة 42" حول العالم.
القاهرة الإخبارية: أضرار جسيمة في استهداف الاحتلال الإسرائيلي الضاحية الجنوبية بلبنان