صحيفة الساعة 24:
2024-12-21@09:13:58 GMT

القيب: منحنا غامبيا 40 مقعدًا تعليميًا

تاريخ النشر: 18th, October 2024 GMT

القيب: منحنا غامبيا 40 مقعدًا تعليميًا

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، منح 40 مقعدًا تعليميًا لدولة غامبيا، تشمل 20 مقعدًا لدرجة الليسانس و20 مقعدًا للدراسات العليا في مجالي اللغة العربية والدراسات الإسلامية.

جاء ذلك خلال لقاء جمع وزير التعليم العالي والبحث العلمي عمران القيب، بنظيره الغامبي بيار قوماز، على هامش الأسبوع العالمي للفرنكوفونية العلمية في مدينة تولوز الفرنسية.

الوسومالقيب حكومة الوحدة الوطنية غامبيا

المصدر: صحيفة الساعة 24

كلمات دلالية: القيب حكومة الوحدة الوطنية غامبيا مقعد ا

إقرأ أيضاً:

هيئة العلوم والابتكار تبحث مع وزارة التربية تطوير البحث العلمي

التقى رئيس الهيئة العامة للعلوم والبحوث والتكنولوجيا والابتكار، الدكتور منير القاضي، أمس، بنائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، الدكتور حاتم الدعيس، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجالات العلوم والبحث العلمي والتكنولوجيا.
وناقش الجانبان جهود دعم البحث العلمي وتشجيع الابتكار، مؤكدين ضرورة تعزيز الشراكة وتكامل الأدوار بين الهيئة والوزارة لتحقيق الأهداف الوطنية في تطوير العلوم والابتكار.
وأشار اللقاء إلى أهمية توحيد الجهود لدفع عجلة التنمية المستدامة عبر سياسات تدعم البحث العلمي والابتكار، تماشياً مع توجهات حكومة التغيير والبناء لتحقيق التقدم العلمي والتكنولوجي في البلاد.

مقالات مشابهة

  • شراكات دولية ودعم الطلاب ذوي الهمم.. حصاد وزارة التعليم العالي خلال أسبوع
  • وزير التعليم العالي: تقديم خدمات متميزة للطلاب الوافدين
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة "تمكين" لخدمة ذوي الهمم 
  • وزير التعليم العالي يبحث مع نظيره الماليزي تعزيز التعاون في البحث العلمي والابتكار
  • وزير التعليم العالي يبحث مع نظيره الماليزي سبل تعزيز التعاون المشترك
  • وزير التعليم العالي يستقبل نظيره الماليزي
  • التعليم العالي: تصدر التصنيف العربي للجامعات يعكس دعمنا للبحث العلمي
  • الجامعة العربية: التصنيف العربي للجامعات يحسن جودة مُخرجات التعليم العالي والبحث العلمي
  • "التعليم العالي": فتح باب التقدم للمنح التنافسية المقدمة من المجر للبكالوريوس للعام المقبل
  • هيئة العلوم والابتكار تبحث مع وزارة التربية تطوير البحث العلمي