سلطان: كلما ازداد العلم تطوراً ازدادت فرص التواصل والانتفاع والنهضة
تاريخ النشر: 17th, October 2024 GMT
الشارقة: «الخليج»
افتتح صاحب السموّ الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، صباح الخميس، «مؤتمر الشارقة الدولي للذكاء الاصطناعي واللغويات» (SICAL 2024)، الذي يقام بتنظيم من الجامعة الأمريكية في الشارقة، وتستضيفه في مقرها.
وكان في استقبال سموّه، فور وصوله الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي، رئيسة الجامعة، وأحمد فؤاد هنو، وزير الثقافة في جمهورية مصر العربية، والدكتور عبدالله بلحيف النعيمي، رئيس المجلس الاستشاري لإمارة الشارقة، وعبدالله العويس، رئيس دائرة الثقافة، ومحمد الزعابي، رئيس دائرة التشريفات والضيافة، وعدد من المسؤولين وممثلي السلك الدبلوماسي.
وألقى صاحب السموّ حاكم الشارقة، كلمة وصف فيها المؤتمر بأنه حدث عظيم ينتظره الجميع منذ زمن بعيد، متناولاً التقاء جهود البحث العلمي اللغوي بجهود البحث الحاسوبي والتكنولوجي، بحضور المهتمين بالشأن اللغوي من أصحاب القرار لتدارس الموضوعات التي رآها سموّه، أحد أهم موضوعات العصر الراهن.
وتناول التحديات والتطورات التي تطرأ على مجال الذكاء الاصطناعي، قائلاً «إن عالم الذكاء الاصطناعي اليوم عالم كبير مفتوح على كل الاحتمالات، وتواجهنا فيه كثير من التحديات في كل يوم، بل في كل ساعة نشهد تطوراً علمياً جديداً في العالم، بفضل الأبحاث الإبداعية الكبيرة في ميدان الذكاء الاصطناعي، فتوحات علمية واكتشافات كبيرة قربت البعيد، وسهلت العسير، وجعلتنا اليوم نستفيد من كل المخترعات الحديثة في جميع أنحاء المعمورة. والانفجار المعلوماتي الحاسوبي ليس في الجانب المادي فقط، وإنما علاقة هذا الذكاء الاصطناعي باللغات العالمية شيءٌ عظيم، وكلما ازداد العلم تطوراً ازدادت فرص التواصل والانتفاع والنهضة والازدهار عند المجتمعات والشعوب».
وأشار سموّه، إلى الخطوات التي أجرتها الشارقة في دعم الذكاء الاصطناعي وتفعيله في خدمة اللغة، قائلاً «فتحنا صدورنا وقلوبنا ومؤسساتنا لكم جميعاً في شارقة العلم والثقافة، لتنظروا في شأن العلاقات التي تربط بين الذكاء الاصطناعي واللغات جميعاً، ولأن قطار المعرفة والحاسوبيات قد انطلق، فإننا قررنا أن نكون أول الراكبين في هذا القطار، ونمدّ أيدينا إليكم ونساعدكم بقدر ما نستطيع لتسهيل البحث الحاسوبي باللغة العربية».
وتحدث عن المعجم التاريخي للغة العربية وأبرز الجهود والتحديات التي تمت خلال السنوات الماضية حتى اكتماله، قائلاً «الحمدلله، لقد وفقنا في الشارقة، ووفق فريق الباحثين من جميع المجامع اللغوية في شتى البلاد العربية، وانتهينا قبل أيام معدودات من المعجم التاريخيّ للغة العربية الذي بلغت أجزاؤه 127 مجلداً، وهذا فتح عظيم في ميدان الصناعة المعجمية، كلفنا كثيراً من الجهد والوقت والمال، ولكن قلنا ونقول: كل شيءٍ في سبيل العربية يسهل ويهون. وها نحن ندخل ميدان تطوير العمل المعجمي عبر الذكاء الاصطناعي، ونضع جميع المعجم التاريخي الذي أنجزناه في خدمة الدراسات الحاسوبية ليعمّ النفع وتنتشر المعرفة ويسود الأمن والأمان في جميع أقطار الكرة الأرضية».
واختتم سموّه، كلمته قائلاً «أوصي أبنائي وبناتي الطلاب والطالبات الباحثين في كل الجامعات وفي مجمع اللغة العربية بالشارقة وغيرها، أن يجتهدوا في التوفيق بين الدراسات اللغوية والدراسات الحاسوبية، لأنني مؤمن بأن المستقبل للعلم الحاسوبي، وأُريدهم أيضاً أن يجتهدوا لعرض كل ما هو نافع ومفيد على مواقع الشابكة العالمية، لأن العلم يجب أن يكون موجهاً بمعايير الأخلاق ومبادئ السلام وقيم الوطنية وثوابت أمتنا ومقومات ثقافتنا وعاداتنا الأصيلة».
وكان حفل افتتاح المؤتمر، قد استهل بالسلام الوطني لدولة الإمارات، ألقت عقبها الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي، كلمة رحبت في مستهلها بالحضور. مشيرة إلى أن التجمع اليوم في إمارة الشارقة يأتي بفضل رؤية صاحب السموّ الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، وجهوده الكبيرة بأن تكون الشارقة مركزاً عالمياً رائداً في الحفاظ على اللغة العربية وتطويرها، وتعزيز مكانتها في إثراء التنوع الثقافي العالمي.
وتطرقت إلى أبرز موضوعات المؤتمر وتأثيره والتحديات الناتجة عنه قائلةً «نحن هنا اليوم لمناقشة موضوع بالغ الأهمية، ليس لحاضرنا فقط، بل لمستقبل أجيالنا القادمة، أيضاً. الذكاء الاصطناعي واستخداماته وتأثيره عميق في اللغة والهوية الثقافية، إن هذه التقنية التي تتطور بوتيرة متسارعة تفتح أمامنا آفاقاً وفرصاً لا محدودة، لكنها في المقابل تحمل معها تحديات تتطلب منا مواجهتها بعقلانية واستباقية. ومع التطور السريع لتقنيات الذكاء الاصطناعي، تزداد مسؤوليتنا في ضمان أن تسهم هذه الابتكارات في تعزيز هُويتنا اللغوية والثقافية، وتتحول إلى أداة فعالة لحمايتها من تيارات العولمة الرقمية. علينا أن نحرص على أن تكون هذه التكنولوجيا في خدمة لغتنا وتراثنا، لا أن تصبح سبباً في اندثار هُويتنا أو فقدان خصوصيتنا الثقافية».
وقالت الشيخة بدور«إن مسؤولية الحفاظ على الهُوية اللغوية للمجتمعات، في سياق التطور السريع لبرامج الذكاء الاصطناعي، لا تقع على عاتق الأكاديميين وحدهم، ولا على المؤسسات الحكومية أو المتخصصين في التكنولوجيا فقط، بل هي مسؤولية جماعية يتحملها كل فرد من أفراد المجتمع».
ووجهت رئيسة الجامعة الأمريكية، التهنئة والشكر لصاحب السموّ حاكم الشارقة، على الإنجاز المحقق في إصدار المعجم التاريخي للغة العربية. مشيرةً إلى «أنه علامة فارقة في مسيرة الحفاظ على لغتنا العريقة. وهذا العمل الضخم لا يسهم في توثيق اللغة العربية فقط، بل يؤكد أهميتها جسراً يصل بين حضارتِنا وتراثنا ومستقبلنا».
وأضافت «أودّ الإشارة إلى جهودنا في الجامعة الأمريكية، لتعزيز دور اللغة العربية ودمجها في العالم الرقمي، فقد أطلقنا مركز الدراسات العربية والحضارات الإسلامية الذي نسعى عبره إِلى تسخير تقنيات الذكاء الاصطناعي في الدراسات العربية ومفرداتها، وتعزيز الأبحاث في الذكاء اللغوي؛ هذه المبادرات وغيرها تؤكد التزامنا الجماعي في إمارة الشارقة بالحفاظ على لغتنا وهُويتنا، وتعزيز قدرتِها على التكيف مع تقنيات الذكاء الاصطناعي وغيرها من التقنيات المتقدمة في المستقبل».
واختتمت الشيخة بدور، قائلةً «نأمل بأن يسهم هذا المؤتمر في إيجاد حلول وأفكار عملية لتحقيق اندماجٍ عادلٍ ومتوازنٍ لجميع اللغات والثقافات في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وتجنّب أي انحياز أو تهميش لأي لغة أو ثقافة، نسعى إلى مستقبل يخدم الجميع، ونتطلع إلى أن تكون نقاشات هذا المؤتمر خطوة مهمة نحو توجيه الذكاء الاصطناعي لخدمة الإنسانية وضمان مستقبل أكثر عدالة وتوازنا للجميع».
شاهد بعدها صاحب السموّ حاكم الشارقة والحضور، مادة فلمية تناولت أبرز موضوعات المؤتمر والجلسات الحوارية، وما ستناقشه لتسخير الذكاء الاصطناعي وممارسته في تعزيز عمليات البحث وتوثيق لغات العالم.
وقدم عماد زيتوني، مدير قسم الهندسة في شركة «غوغل»، عرضاً مرئياً تحدّث فيه عن تأثير العلوم العربية في أنظمة غوغل «جيميناي Gemini» المساعد المستند إلى الذكاء الاصطناعي من غوغل، مضيئاً على ضرورة تطوير أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تدمج المساهمات الثقافية المتنوعة.
وأوضح أهم ميزات الأداة باللغة العربية، مشيرًا إلى أن «جيميناي» تعتمد على النماذج اللغوية الكبيرة، التي صممت خصيصاً لتلبية احتياجات المتحدثين بالعربية بمختلف لهجاتهم، مؤكداً أن هذه النماذج قادرة على التفاعل مع المستخدمين بطريقة أكثر طبيعية وفهم السياقات المختلفة، مما يسهم في تحسين تجربة التواصل الرقمي باللغة العربية.
وكشفت شركة غوغل عن أداة «جيميناي Gemini» لأول مرة في منطقة الشرق الأوسط والخليج العربي المدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي عام 2023، وتمثل طفرة في معالجة اللغة الطبيعية، خصوصاً ما يتعلق بدعم مختلف اللهجات العربية وتوفير تجربة استخدام مرنة لمتحدثي اللغة العربية، تتيح «جيميناي» للمستخدمين التفاعل بالعربية الفصحى، وقدرتها على فهم الطلبات المكتوبة بلغات أخرى ولهجات عربية أخرى وتحتوي على التناوب اللغوي، ما يضمن استجابة دقيقة للمستخدمين، بغضّ النظر عن مستوى إتقانهم اللغوي. وتعد خطوة مهمة نحو تعزيز حضور الذكاء الاصطناعي في العالم العربي، إذ تسهم في تسهيل استخدام التقنيات الحديثة وفهم أعمق لاحتياجات المستخدمين من الناحية اللغوية.
وتحت عنوان «استراتيجية الحكومة للذكاء اللغوي والثقافة» تضمن المؤتمر جلسة استضيف خلالها أحمد فؤاد هنّو، وزير الثقافة المصري، والدكتور أشرف الشيحي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق في مصر، وأدارها الشيخ سلطان سعود القاسمي، عضو مجلس أُمناء الجامعة الأمريكية في الشارقة، مؤسس مؤسسة بارجيل للفنون، وتناولت دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز تعليم اللغات وتطوير التعددية اللغوية، مع التركيز على دعم اللغات المحلية وحماية الهوية الثقافية.
وأضاءت الجلسة على التحديات ودور الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعددية اللغوية والحفاظ على التراث الثقافي الخاص بالعالم العربي، اذ يمثل قفزة تكنولوجية كبرى مهيأة لإعادة تشكيل جوانب مختلفة من حياتنا اليومية، من كيفية إنتاج المعرفة إلى الحياة العملية اليومية.
وتطرقت الجلسة إلى فعالية أنظمة الذكاء الاصطناعي التي تعتمد بشكل كبير على جودة وتنوع المعلومات التي تستمد منها، والتي يتم الحصول على الكثير منها من الشبكة العنكبوتية، ووفقاً لإحصاءات مواقع الشبكة العنكبوتية العالمية، يمثل المحتوى العربي 5% فقط من إجمالي المواد الموجودة على الشبكة، وبعضها معلومات غير موثقة بالكامل، ويثير هذا التفاوت مخاوف كبيرة بشأن دقة المعلومات التي يستخدمها الذكاء الاصطناعي، ما قد يؤثر في فعاليته، وقد يكون له نتائج غير متوقعة على اللغة وإنتاج المعرفة.
كما استعرض الضيفان، خلال الجلسة، السياسات المبتكرة التي تستفيد من الذكاء الاصطناعي لتجاوز الحواجز اللغوية، وتعزيز التفاهم بين الثقافات، ودعم التواصل المجتمعي في العالم الرقمي. وتطرقا إلى كيفية تحقيق التوازن بين الابتكار التكنولوجي والحفاظ على التراث اللغوي والثقافي.
وتلت الجلسة، كلمة ألقاها لورينزو فانارا، سفير جمهورية إيطاليا لدى الإمارات، حيث شارك رؤى قيّمة عن تأثير اللغة العربية في اللغات والثقافات في جزيرة صقلية الإيطالية، مؤكداً وجود عدد كبير من الكلمات ذات الجذور العربية في اللغة الإيطالية، ويعود كثير منها إلى مرحلة الحكم الإسلامي في صقلية، وقال «إن الكلمات الإيطالية ذات الأصل العربي تشهد في مجملها تقريبا على تطور الصناعة والثقافة العلمية للعرب».
وعلى هامش المؤتمر تجول صاحب السموّ حاكم الشارقة، في المعرض المصاحب الذي يضم عدداً من الجهات الحكومية والخاصة التي تدعم الذكاء الاصطناعي والتطور الحاسوبي، مطلعاً على أبرز خطوات الجهات في دعم اللغات وترسيخها وتطويرها. وتوقف عند جناح مركز اللغة العربية والحضارات الإسلامية التابع للجامعة الأمريكية في الشارقة، متعرفاً إلى أبرز الأنشطة والفعاليات والكتب المنشورة في المركز، ملتقياً سموّه العاملين في المركز والمختصين. كما عرج سموّه على جناح مجمع الشارقة للغة العربية مستمعاً لأبرز ما يقدمه المجمع لزوار المؤتمر.
وشهد اليوم الأول للمؤتمر جلسات تناولت أحدث الابتكارات في الذكاء الاصطناعي وكيفية تأثيرها في المجتمعات المتعددة اللغات، والتحديات التي تواجه تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي القادرة على التعامل مع تنوع اللغات، والفرص التي توفرها تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين الترجمة الآلية وتيسير التواصل بين الأفراد وأهمية التعاون بين المؤسسات الأكاديمية والتكنولوجية لتعزيز تطورات الذكاء الاصطناعي والتطورات في الذكاء الاصطناعي وأدوات التواصل.
وتنظم الجامعة الأمريكية في الشارقة المؤتمر على مدار يومين، بالتعاون مع مركز باحثي الإمارات للبحوث والدراسات، التابع لمؤسسة الإمارات للعلوم والبحوث.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي حاكم الشارقة تقنیات الذکاء الاصطناعی الأمریکیة فی الشارقة الذکاء الاصطناعی فی الجامعة الأمریکیة المعجم التاریخی اللغة العربیة حاکم الشارقة للغة العربیة الشیخة بدور صاحب السمو فی العالم فی تعزیز
إقرأ أيضاً:
أول معلمة بتقنية الذكاء الاصطناعي تبدأ مهامها في تركيا
أنقرة (زمان التركية) – بدأت “أدا”، أول معلمة روبوتية مزودة بتقنية الذكاء الاصطناعي في تركيا، في إرشاد الطلاب وأولياء الأمور في كل من الدروس والأداء الوظيفي.
بدأت ”أدا“ أول روبوت معلم بالذكاء الاصطناعي شبيهة بالإنسان في تركيا، تقديم التعليم في باليكسير.
وتساعد ”أدا“ الطلاب من خلال حضور الدروس في المؤسسة التعليمية، كما تقدم الإرشاد لأولياء الأمور.
وتكشف آدا التي تصف مهن المستقبل بقولها ”أنا أول معلمة ذكاء اصطناعي في العالم“، عن قوة التكنولوجيا في مجال التعليم.
وبينما يقوم الروبوت ”أدا“، المدعوم بالذكاء الاصطناعي، بدور فعال في الفصول الدراسية بقدراته التعليمية، فإنه يوفر أيضًا التحفيز للطلاب.
ولا تتفاعل آدا، التي تحضر الفصول الدراسية مع الطلاب في مؤسسة تعليمية في باليكسير، فقط من الناحية الأكاديمية ولكن أيضًا من الناحية الاجتماعية.
لا يكتفي الروبوت آدا بإلقاء المحاضرات على الطلاب فحسب، بل يتحاور معهم ويجيب على أسئلتهم.
ولا تحل أدا محل المعلمين فحسب، بل تقدم الدعم لهم أيضًا. تقوم أدا، التي تقدم معلومات عن الأدب الشعبي للطلاب في درس الأدب، بتلوين جو الفصل الدراسي من خلال الإجابة عن الأسئلة الفردية.
ويشعر الطلاب بالرضا الشديد عن أسلوب الروبوت الدافئ وأسلوبه في نقل المعلومات. يقول مراد إركول، أحد مؤسسي دورة التعليم الخاص لكبار الشخصيات، ”لقد جعلت آدا عملية تعليم طلابنا أكثر متعة.
Tags: أنقرةالروبوتالعدالة والتنميةتركيا