توصيات الملتقى العلمي الثالث لكلية اللغة والإعلام – القرية الذكية
"الإعلام الجديد وتمكين الشباب: المواطنة الرقمية في عصر الذكاء الاصطناعي"
2024
مقدمة:
علي مدار ثلاث ايام انعقدت في العاصمة المصرية القاهرة الملتقي العلمي الثالث لكلية اللغة والإعلام بفرع القرية الذكية بالإكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري تحت رعاية الاستاذ الدكتور اسماعيل عبد الغفار رئيس الاكاديمية وبرئاسة الاستاذة الدكتورة حنان يوسف عميد الكلية وذلك تحت عنوان " الإعلام الجديد وتمكين الشباب: المواطنة الرقمية في عصر الذكاء الإصطناعي في الفترة من 14 اكتوبر الي 16 اكتوبر 2024 وتم في الملتقي مشاركة أكثر من 100 باحث وخبير في مختلف مجالات الإعلام واللغة والإعلام والذكاء الإصطناعي وكل العلوم ذات العلاقة من أكثر من 25 دولة.


ناقش الملتقي موضوعات مهمة حول العلاقة التي تربط بين الإعلام واللغة والذكاء الإصطناعي وتمكين الشباب وتوصل المؤتمر إلي عدد من التوصيات من أهمها:
التوصيات:
1.  تعميم التربية الإعلامية الرقمية في المناهج التعليمية العربية، بهدف نشر الوعي بين الشباب وتعزيز قدراتهم على التعامل النقدي في البيئة الرقمية تجاه التأثيرات والمحتويات الإعلامية التي لا تراعي قواعد العمل الإعلامي، مثل احترام الخصوصية، وحماية مقومات الهوية الوطنية، حماية البيانات الشخصية واحترام القيم الاجتماعية والثقافية، ومكافحة التضليل الممنهج ونشر الإشاعات المضللة والأخبار الزائفة.
2. أهمية العمل على تصميم حملات إعلامية يكون الهدف منها تحديد واضح لكافة المفاهيم المرتبطة بالمواطنة الرقمية والوقوف على القواعد الأساسية التي تحدد الطريقة التي يتم بها استخدام التكنولوجيا الرقمية.
3. دعوة الأكاديميين والخبراء العاملين في مجال التكنولوجيا الرقمية من التخصصات ذات الصلة لتصميم مدونة أخلاقية شاملة توضح كيفية استخدام المنجز الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي بالشكل الذي يواءم احتياجات المجتمع .
4. الدعوة إلى إدراج المهارات الأساسية للمواطنة الرقمية وتطبيقاتها العملية ضمن المقررات التعليمية في مراحل التعليم الجامعي من أجل زيادة الوعي بهذا المفهوم باعتباره عنصرًا فعالًا في تطوير قدرات الموارد البشرية تتكامل مع كافة المبادرات المعنية ببناء الإنسان في المجتمعات العربية.
5. الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتعزيز مشاركة الشباب في كافة المجالات التنموية بما يحقق أقصى قدر من الفعالية سواء في مراحل التوعية بها أو في مجالاتها التنفيذية.
6. الترويج للنماذج الشبابية الناجحة التي قدمت مبادرات إيجابية ترتبط بالثقافة الرقمية وبكافة منتجاتها.
7. استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تصميم رسائل مخصصة وموجهة للترويج لإبداعات الشباب خاصة في المجال الرقمي ذاته.
8. ضرورة التوعية بتطبيقات الذكاء الاصطناعي والدور الذي يمكن أن تلعبه في تطوير مهارات وقدرات العقول الشابة باستخدام منصات التواصل الاجتماعي عبر رسائل إعلامية متنوعة يتم تصميمها من قبل خبراء متعددي التخصصات.
9. ضرورة الاهتمام بالمحتوى الرقمي العربي المرتبط بأفكار المواطنة الرقمية لاستيعاب كافة مقوماتها الإيجابية التي تؤكد على الربط بين التكنولوجيا وآفاق استخداماتها التنموية خاصة في مجالي التعليم والإعلام، مع تقليل التهديدات المرتبطة بتأثيراتها السلوكية السلبية .
10. ضرورة الالتفات إلى ما يعرف بالتحيز الخوارزمي الذي قد يعمل على تشويه المنجز التنموي في مجال المواطنة الرقمية وتمكين الشباب والكشف عن آليات التضليل التي قد تتم بهذا الشأن.
11. ضرورة الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي بشكل عملي في مجال تمكين الشباب من دون الاستغراق في موضوعات جدلية ترتبط بالتهديدات التي قد تمثلها باعتبارها ندًا أو نظيرًا لهم بوسعه أن يحل محلهم في مجالات العمل المختلفة.
12. السعي نحو الاستفادة ، في إطار من الفهم لتحديات المواطنة الرقمية، من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في عمليات التعليم والتدريس ذاتها مع الوضع في الاعتبار الطبيعة الخاصة لكل مجال تعليمي بالشكل الذي يساعد على تطوير قدرات الشباب الذهنية خطوة لا غنى عنها نحو عمليات تمكينهم المجتمعي.
13. اقتراح تخصص دراسي بيني لكلية اللغة والاعلام تحت اسم الاعلام والذكاء الاصطناعي ليكون الأول من نوعه في مجال الشرق الأوسط
14. وأخيرا، دعوة وزراء الإعلام العرب الي تبني مفهوم المواطنة الرقمي في جميع مبادرة كلية اللغة والاعلام واطلاق مشروع "الاعلام والمواطنة الرقمية" يدعو الي الاستفادة من إيجابيات الندوة المعلوماتية والحماية من سلبيات التعامل الغير رشيد للإعلام الرقمي
وقد اكد سعادة رئيس اﻻكاديمية علي دعم واهتمام الاكاديمية البحرية  بمجالات الذكاء الاصطناعي وتمكين الشباب  وجودة التعليم موجها  الشكر الي ادارة الكلية علي الجهد المبذول في تنظيم الملتقي ومشيدا بما خرج به من توصيات مهمة وعملية .
مؤكدا ان ذلك يتم في رؤية ما تتبناه الاكاديمية في بناء الانسان العربي وتكوين شخصية الطالب والتطوير المستمر في البحوث الدولية والتعليمية وهو ما جعل اﻻكاديمية تحصل علي التصنيف رقم واحد في ترتيب تصنيف الجامعات الدولية في جودة التعليم وفقا لتصنيف التايمز العالمي.
ومن جانبها وجهت الاستاذة الدكتورة حنان يوسف ، الشكر الي سعادة رئيس اﻻكاديمية علي دعمه المستمر للبحث العلمي والمجالات التعليمية المختلفة وتشجيعه المستمر لجميع العاملين من اجل تعزيز مسارات.البحث العلمي 
في مجالات الاعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي .

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الأكاديمية العربية للنقل البحرى الوفد بوابة الوفد الجامعة العربية تطبیقات الذکاء الاصطناعی المواطنة الرقمیة المواطنة الرقمی اللغة والإعلام وتمکین الشباب لکلیة اللغة فی مجال

إقرأ أيضاً:

مندوبًا عن ولي العهد.. الشديفات يطلق معسكرات الحسين 2025 ببرامج نوعية وتمكين شبابي

صراحة نيوز-

مندوبًا عن سمو الأمير الحسين بن عبدالله الثاني، ولي العهد، رعى وزير الشباب المهندس يزن الشديفات، اليوم السبت، فعاليات إطلاق معسكرات الحسين للعمل والبناء 2025، والتي تقام هذا العام تحت شعار “عمّان عاصمة الشباب العربي”، بحضور أمين عام الوزارة الدكتور مازن أبو بقر، وعدد من ممثلي المؤسسات الشريكة والشباب المشاركين.

وأكد الشديفات في كلمته أن معسكرات الحسين، التي انطلقت قبل 57 عامًا، تمثل محطة وطنية راسخة لترسيخ قيم الانتماء والولاء، وتعزيز وعي الشباب وقدرتهم على العطاء والمشاركة الفاعلة. وأضاف أن المعسكرات تعد منصات عملية لبناء القدرات وصقل الشخصية القيادية لدى الشباب الأردني.

وأشار إلى أن معسكرات 2025 تأتي بمضامين نوعية متقدمة تشمل التمكين الاقتصادي، التدريب المهني والتقني، المهارات الرقمية، التمكين السياسي، الريادة، الكشافة، وصناعة الألعاب، وغيرها من المحاور التي تواكب احتياجات سوق العمل.

وأوضح الشديفات أن الوزارة تسعى إلى تحويل طاقات الشباب إلى فرص إنتاجية، عبر بيئة تدريبية وآمنة تدعم التوعية والتطوير، بما ينسجم مع تطورات العالم الرقمي ومتطلبات التنمية المحلية.

وخلال الحفل، أعلن الشديفات إطلاق الدورة الثالثة من جائزة الحسين بن عبدالله الثاني للعمل التطوعي، وفتح باب التسجيل عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالجائزة، مؤكدًا أنها تجسد رؤية ولي العهد في ترسيخ ثقافة التطوع وتحفيز الشباب على المبادرة والعطاء.

وتنظم وزارة الشباب معسكرات هذا العام بنوعيها “المبيت والنهاري” بمشاركة 8508 شاب وشابة، بالشراكة مع مؤسسات رسمية وأهلية، وبدعم من القطاعين العام والخاص، وتشمل معسكرات في مجالات الريادة، الذكاء الاصطناعي، التمكين السياسي، التدريب المهني، الصحة، الملكية الفكرية، التجارة الإلكترونية، الأمن السيبراني، والتغير المناخي، إضافة إلى معسكرات الكشافة والبدنية والمجتمعية.

وتستمر المعسكرات حتى 30 آب المقبل ضمن خطة وطنية شاملة تهدف إلى تعزيز القيم والمواطنة الفاعلة، وتنمية المهارات الحياتية والمجتمعية، وتكريس دور الشباب كشركاء فاعلين في التنمية المستدامة وصناعة المستقبل.

مقالات مشابهة

  • أورنج الأردن ترعى اليوم العلمي في الجامعة الهاشمية”الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المستقبل” دعماً للشباب والابتكار
  • جامعة كسلا تستضيف ورشة تعزيز القدرات في مجال البحث العلمي في السودان
  • مجلس النواب يعلن دعم كامل لمطالب نقابة الصحفيين ويؤكد أهمية تطوير التشريعات الإعلامية
  • صحافيون مغاربة وموريتانيون يناقشون بنواكشوط تحديات الذكاء الاصطناعي في الإعلام
  • أورنج الأردن ترعى اليوم العلمي في الجامعة الهاشمية “الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المستقبل” دعماً للشباب والابتكار
  • الانتهاء من تنفيذ ورش عمل تفاعلية في مجال التحول الرقمي واستدامته
  • 92 ألف سنة مقابل بضع سنوات.. حين يهزم الطفل الذكاء الاصطناعي في اللغة
  • الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري بالإسكندرية تحتفي بتخريج 112 بحارًا من 5 دول عربية
  • ندوة دولية في لندن تناقش الإبادة في غزة.. بين سياسة ترامب وأزمة القانون والإعلام (شاهد)
  • مندوبًا عن ولي العهد.. الشديفات يطلق معسكرات الحسين 2025 ببرامج نوعية وتمكين شبابي