حقيقة إضراب طلاب جامعة الجلالة عن الدراسة بعد الحادث الأخير.. فيديو
تاريخ النشر: 16th, October 2024 GMT
كتبت- داليا الظنيني:
كشف الدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة، حقيقة إضراب طلاب جامعة الجلالة، عن الدراسة بعد الحادث الذي وقع للطلاب يوم الاثنين الماضي.
وأكد خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي "أحمد موسى"، ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على قناة "صدى البلد"، اليوم الأربعاء، أن الدراسة في جامعة الجلالة، تسير بشكل مستقر في الوقت الحالي، نافيا إضراب بعض الطلاب عن الدراسة.
وأوضح أن جميع مؤسسات الدولة تحركت للمساعدة والدعم أثناء حادث طلاب جامعة الجلالة.
وتابع الشناوي، أنه التقى بطلاب الكليات، وتقدموا بكل المطالب الخاصة بهم، لمدة تزيد عن ساعتين، موضحا أن وفد اتحاد الطلاب تناقش مع محافظ السويس لبحث طلباتهم واحتياجاتهم.
وأضاف أن الحادث وقع في طريق جامعة الجلالة المتجه إلى العين السخنة، وكان الأوتوبيس حمولة 50 طالبا.
وأكد على دعم الطلاب، وتوعيتهم من مخاطر الحوادث، مع التحليل الدوري لسائقي الجامعة وغير التابعين للجامعة.
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: حادث قطاري المنيا مهرجان الجونة السينمائي طوفان الأقصى سعر الدولار أسعار الذهب الطقس حسن نصر الله حكاية شعب الهجوم الإيراني الانتخابات الرئاسية الأمريكية الدوري الإنجليزي محور فيلادلفيا التصالح في مخالفات البناء سعر الفائدة فانتازي الدكتور محمد الشناوي رئيس جامعة الجلالة برنامج على مسئوليتي حادث طلاب جامعة الجلالة جامعة الجلالة
إقرأ أيضاً:
رئيس منطقة مطروح الأزهرية يشيد بإبداعات طلاب إدارة الحمام التعليمية في ختام الأنشطة
تفقد فضيلة الشيخ خميس محمد، رئيس منطقة مطروح الأزهرية، يرافقه محمود الحلبي، الوكيل الثقافي للمنطقة، وفضيلة الشيخ عادل الشافعي، مدير إدارة الحمام التعليمية، فعاليات ختام الأنشطة الطلابية المتنوعة لمعاهد إدارة الحمام التعليمية الأزهرية.
بدأت الجولة باستقبال مميز من فريق الكشافة البحري الطلابي، حيث قدموا عرضًا منظمًا أبرز مهاراتهم وقدراتهم الكشفية، أعقبه عرض تعريفي شامل لأهم الأنشطة الكشفية التي يمارسها الطلاب ودورها في بناء شخصيتهم وتنمية روح التعاون والانتماء لديهم.
وخلال جولته أبدى رئيس المنطقة إعجابه الشديد بالمعرض الفني والوسائل التعليمية المبتكرة التي أبدعها الطلاب والمعلمون، والتي عكست فهمًا عميقًا للمناهج الدراسية وقدرة على تحويل المفاهيم النظرية إلى أعمال فنية ومجسمات تعليمية جاذبة.
كما استمع إلى شرح وافٍ من الطلاب عن أهم الأنشطة التي قاموا بتنفيذها خلال العام الدراسي، والتي تنوعت بين الأنشطة الثقافية، والاجتماعية، والعلمية.
كما اطمئن فضيلته على الأنشطة المبهجة لرياض الأطفال، حيث استمتع بمشاهدة الأطفال وهم يمارسون الألعاب التعليمية والأنشطة الترفيهية التي تساهم في تنمية مهاراتهم وقدراتهم الذهنية والحركية في بيئة تربوية محفزة.
كما كان للحاسب الآلي وفريق المبرمجين نصيب من اهتمام رئيس المنطقة، حيث تفقد أنشطتهم المتميزة واستمع إلى شرح عن المشروعات البرمجية التي قاموا بتطويرها.
وقد أشاد بجهودهم المتميزة في هذا المجال الحيوي، وقام بتكريمهم تقديرًا لإبداعاتهم وتشجيعًا لهم على مواصلة التميز والابتكار.