وزيرة التخطيط: البنك الدولي يغير منهجيته.. ومصر تلتزم بمعايير جديدة لتحقيق التنمية
تاريخ النشر: 16th, October 2024 GMT
أعلنت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، خلال مؤتمر صحفي، أن البنك الدولي قد قام بتغيير منهجيته في التقييم، مشيرة إلى أن هناك معايير جديدة تُعرف باسم "بيزنس كريدي".
وأوضحت المشاط أن هذه المعايير تُعد مهمة للغاية، حيث توفر وسيلة للمقارنة بين الدول المختلفة على أسس موحدة، وهو ما يجعل من الضروري الالتزام بها لضمان تقدم مصر في التصنيفات الدولية.
وأكدت الوزيرة أن الحكومة المصرية عازمة على العمل بجدية وبشكل مؤسسي لتحقيق الالتزامات المتعلقة بالمشروعات المختلفة وفقًا لهذه المعايير الجديدة.
كما أشارت المشاط إلى أن البرنامج القطري للتعاون مع البنك الدولي مقسم إلى عدة محاور رئيسية، تشمل خمسة برامج رئيسية هي:
التحول الرقمي: العمل على تعزيز البنية التحتية الرقمية وتحسين الكفاءة الحكومية.الحوكمة: تطوير سياسات وإجراءات لتحقيق المزيد من الشفافية والنزاهة في العمل الحكومي.الإحصائيات: تعزيز قدرة الدولة على جمع وتحليل البيانات الدقيقة لاتخاذ قرارات مدروسة.التنمية المستدامة: تنفيذ مشروعات تهدف إلى تحقيق توازن بين النمو الاقتصادي وحماية البيئة.النمو الاقتصادي: تحسين أداء الاقتصاد وتعزيز قدرته على خلق فرص العمل وتحقيق التنمية الشاملة.المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزيرة التخطيط مصر البنك الدولي التنمية رانيا المشاط
إقرأ أيضاً:
وزيرة التنمية المحلية تطالب بطرح نظام شهادة البكالوريا في حوار مجتمعي شامل
أكدت الدكتورة منال عوض، وزيرة التنمية المحلية، أهمية دراسة مدى إمكانية واستعداد الجامعات المصرية الحكومية لاستقبال الطلاب في السنوات التأسيسية، بما يضمن تحقيق المستهدف من تلك الخطوة، لافتة إلى أهمية بناء مهارات الطلاب لسوق العمل، من خلال تطوير المنظومة التعليمية وتنمية مهاراتهم الحياتية والشخصية، وتعزيز إمكاناتهم لمواكبة التطور السريع الذي يشهده سوق العمل على مستوى العالم.
نظام شهادة البكالوريا
وأشارت إلى أهمية طرح نظام شهادة البكالوريا «بديل الثانوية العامة»، على الحوار المجتمعي بمشاركة جميع الأطياف المعنية بمنظومة التعليم وفئات المجتمع المختلفة، وأن يكون هناك منظومة متكاملة للتعليم تحدد المستوي المعرفي والاتجاهات والمهارات المطلوب لخريجي الثانوية العامة، وأن يكون هناك حد أدنى من المعارف والمهارات التي يمتلكها الطالب، وفي ضوء ذلك يعاد تشكيل النظام الجديد بشكل كامل من مراحل الروضة وحتى الثانوية العامة.
حوار مجتمعيجاء ذلك خلال جلسات حوار مجتمعي موسعة ومتعمقة حول نظام شهادة البكالوريا المصرية، بحضور المجموعة الوزارية للتنمية البشرية مع ضرورة توسيع دائرة الاستعانة بالخبراء والمختصين في مجالات تطوير التعليم والاستماع لكل الآراء، مع الاستفادة من التجارب العالمية المماثلة.