وكيل تعليم الأقصر يتفقد فعاليات مبادرة بداية لطلاب المدارس
تاريخ النشر: 16th, October 2024 GMT
تفقد الدكتور صفوت جارح وكيل مديرية التربية والتعليم بالأقصر، عدداً من فاعليات المبادرة والتى تشارك بها مديرية التربية والتعليم بالأقصر مع الجهات المعنية، والتى تضمنت ندوة توعية صحية أقامتها مديرية التربية والتعليم بالأقصر بالتعاون مع هيئة الاعتماد والرقابة الصحية (GAHAR) والتي أقيمت بمكتبة مصر العامة مستهدفةً مجموعة من مدارس المحافظة، وذلك وفقاً لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية المهندس عبد المطلب عمارة محافظ الأقصر.
يأتي ذلك فى ضوء استمرار فاعليات المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان"
وفي هذا السياق، أوضحت دكتورة ناهد محمد مدير عام الهيئة العامة للاعتماد والرقابة الصحية فرع الاقصر أنه ضمن فعاليات الاحتفال باليوم العالمي لغسل الأيدي والمبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان" وفى إطار توجيهات الدكتور أحمد طه رئيس الهيئة العامة للاعتماد والرقابة الصحية ود.نانسي عبد العزيز المدير التنفيذى للهيئة، فيما يتعلق بتفعيل دور الهيئة في توعية المجتمع ونشر ثقافة الجودة من خلال التعريف بإصدارات GAHAR من المعايير الوطنية لجودة الرعاية الصحية المعتمدة دوليا من "اسكوا ISQUA"، نظم فرع الهيئة بمحافظة الأقصر هذه الندوة التعريفية عن دور الهيئة العامة للاعتماد والرقابة الصحية في ضمان جودة الخدمات الصحية وطرق الوقاية من العدوي، مشيرة إلى اهتمام الهيئة بنشر ثقافة الجودة بين المواطنين لضمان جودة الخدمات الصحية المقدمة للمنتفعين بمنظومة التأمين الصحي الشامل.
كما أشار صفوت جارح وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الأقصر الي دعم وتشجيع نشر ثقافة الجودة بين طلاب المدارس ودور الطلبة المشاركين في نشر تلك الثقافة بالمدرسة عن طريق الإذاعة المدرسية وعمل أبحاث بمكتبة المدرسة.
وشرحت الدكتورة هناء صموئيل منسق العمليات الميدانية بفرع الهيئة العامة للرقابة والاعتماد بالأقصر الفرق بين الثلاث هيئات بمنظومة التأمين الصحي الشامل طبقاً للقانون رقم ٢ لعام ٢٠١٨ وتوضيح دور هيئة الاعتماد والرقابة الصحية في ضمان جودة الخدمات المقدمة من خلال تطبيق معايير جاهار .
وفي سياق اخر، تفقد "جارح " ورشة الخط العربي بمكتبة مصر العامة والتي استهدفت عدد ٢٢ من العاملين بالمجالس المحلية للمدن والمراكز والقرى.
وفي ختام الجولة تفقد "جارح" ورشة عمل "المعلم الموهوب" والتي أقيمت بمدرسة الأقصر الثانوية الفندقية مستهدفةً ٢٠ أخصائي ومعلم من مدارس ادارة الأقصر التعليمية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تعليم الأقصر مبادرة بداية فعاليات طلاب المدارس التربیة والتعلیم والرقابة الصحیة الهیئة العامة
إقرأ أيضاً:
تعليم دمياط يطلق مبادرة «قوتنا في مجالسنا» لدعم العملية التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أطلقت مديرية التربية والتعليم دمياط مبادرة "قوتنا في مجالسنا" بهدف تعزيز دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين في دعم العملية التعليمية، وتشجيع المشاركة المجتمعية في تطوير المدارس.
وتستهدف المبادرة، التي تستمر لمدة 50 يومًا بدءًا من 20 ديسمبر 2024، جميع مدارس الإدارة من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية.
وتشمل المبادرة مجموعة واسعة من الأنشطة، مثل دعم الطلاب المتفوقين والموهوبين والمتأخرين دراسيًا، وتوفير المساعدات المالية للطلاب غير القادرين، وتطوير البنية التحتية للمدارس، وتكريم المتفوقين من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.
وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.
ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية.
وأوضح وكيل الوزاره ياسر عماره آليات التنفيذ وتحديد الاحتياجات علي أن تتضمن برامج المبادرة وفقًا للاستمارة التقييم الآتي:-
١_ الفئات الفردية "المتفوقين، الموهوبين، المتأخرين دراسيًا، أبناء الشهداء، الدمج".
٢_ مساعده الطلاب "الغير قادرين اقتصاديًا.
٣_ مساهمة المجلس في الوسائل التعليمية مثل "السبورة الذكية"
٤_ أثاث المدرسة "مقاعد، أبواب شبابيك زجاج، كهرباء، دورات المياه"
٥_ النظافة بمدارس الإدارة وتشمل السلات وأماكن القمامة وتحديدها الفناء الداخلي والخارجي.
٦_ تكريم المتميزين من "الطلاب، المعلمين، أولياء الأمور".
٧_ تكريم الطلاب "المتفوقين في امتحانات نصف العام".
٨_ قياس حل المشكلات التي تواجه "المدرسة ودور مجلس الأمناء في حلها".
وأكدت المديرية أن المبادرة تهدف إلى تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة في مجال التعليم.
ودعت جميع المدارس إلى المشاركة الفعالة في هذه المبادرة، وتقديم المقترحات والآراء التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية في دمياط.