المقريف: إدخال مدارس جديدة ضمن مشروع 1500 مدرسة
تاريخ النشر: 16th, October 2024 GMT
قال وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة، موسى المقريف، إن إدخال مدارس جديدة للخدمة يأتي ضمن خطة الحكومة لإنشاء ألف وخمسمئة مدرسة للسنوات الثلاث القادمة.
وأضاف المقريف في مداخلة مع الأحرار، أن لجنة الوزارة عاكفة على إعداد المرحلة الثانية للمشروع، والتي ستحال إلى جهاز تنمية وتطوير المرافق الإدارية ليكون ضمن خطته للسنوات المقبلة، لافتا إلى نسبة الزيادة في أعداد التلاميذ يفترض أن يقابلها زيادة في أعداد الفصول وإنشاء المدارس وفق تعبيره.
وطالب المقريف عمداء البلديات بالتعاون لتخصيص أراض لصالح الوزارة لإنشاء مدارس عليها، مشيرا إلى أن بعض المناطق لا يوجد بها أي مواقع بسبب ارتكاز عدد كبير من السكان فيها.
المصدر: قناة ليبيا الأحرار
مدارسموسى المقريفوزارة التربية والتعليم Total 0 مشاركة Share 0 Tweet 0 Pin it 0المصدر: ليبيا الأحرار
كلمات دلالية: الاتحاد الأوروبي يوهان يونيسيف يونيسف يونغ بويز يونسيف مدارس موسى المقريف وزارة التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تعقد ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية للترقي
عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي.
جاء ذلك في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير.
وتضمنت سلسلة ورش العمل إعداد مصفوفة المعارف والمهارات لشاغلي وظائف المعلمين، حيث اعتمدت منهجية الورش على تحليل المعايير الملزمة للأداء التعليمي الواردة باللائحة التنفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 والمعدل بالقانون رقم 93 لسنة 2012 الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013، وكذلك تحليل بطاقات الوصف الوظيفي المعتمد بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 للوصول إلى مصفوفة المعارف والمهارات الواجب توافرها لدى شاغلي وظائف المعلمين.
المشاركون في ورش العملوشارك فى ورش العمل خبراء من جامعات الأزهر، والقاهرة ، وعين شمس، وكذلك خبراء من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد (نقاء)، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمجلس الأعلى للأزهر، وقطاع المعاهد الأزهرية، والإدارة المركزية لشئون المعلمين، والإدارة المركزية لأكاديمية التعليم الفني، والإدارة المركزية لتطوير المناهج متمثلة في مستشاري المواد الدراسية الأساسية، بالإضافة إلى مديري الإدارات العامة بالأكاديمية المهنية للمعلمين وأعضاء الإدارة العامة لصلاحية الترقي.
وتمثلت نتائج ورش العمل في الانتهاء من وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف المعلمين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف الاخصائيين الإجتماعيين والنفسيين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أخصائيي التكنولوجيا، وكذلك وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف إخصائيي الصحافة والإعلام، ومصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أمناء المكتبات.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف