مانشيني: استحقينا الفوز وهجوميًا لسنا بالمستوى المطلوب
تاريخ النشر: 16th, October 2024 GMT
ماجد محمد
أكد المدير الفني للمنتخب الوطني الأول لكرة القدم، روبرتو مانشيني، أننا كنا نسحتق الفوز أمام البحرين، ولكننا أضعنا العديد من الفرص المهمة.
وأشار مانشيني خلال المؤتمر الصحفي، قائلًا: “اليوم استحقينا الفوز وفرطنا في العديد من الفرص، وأضعنا ركلة جزاء ولكن بالمجمل كنا نستحق الفوز”.
وتابع:” لو سجلنا ركلة الجزاء أمام إندونيسيا واليوم لكنا نملك 9 نقاط، حاولت بكل ما نستطيع، أشركت جميع المهاجمين ولكن لم نوفّق، واستحوذنا بنسبة 87% على مجريات اللعب وكنا الأجدر بنقاط المباراة الثلاث”.
واختتم مؤكدًا: “هجوميًا لسنا بالمستوى المطلوب، أشركت جميع المهاجمين الذين معي لتحسين الوضع ولكن لم يحالفنا الحظ، هذا الأمر ليس وليد اللحظة هو من لحظة ماضية ومستمرة حتى الآن”.
وخيم التعادل السلبي على مباراة الأخضر أمام نظيره البحريني، ليرفع المنتخبين رصيديهما إلى خمس نقاط في المركز الثالث والرابع بالمجموعة الثالثة، خلف أستراليا الوصيفة برصيد خمس نقاط أيضا، فيما تتصدر اليابان ترتيب المجموعة بعشر نقاط.
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: الأخضر البحرين مانشيني
إقرأ أيضاً:
ليفربول يبحث عن استعادة نغمة الانتصارات أمام وولفرهامبتون المتحفز
يستعد ليفربول بقيادة نجمه الأول الدولي المصري محمد صلاح، لمواجهة صعبة أمام ضيفه وولفرهامبتون، اليوم الأحد، على ملعب "آنفيلد"، ضمن منافسات الجولة الـ25 من الدوري الإنجليزي الممتاز لموسم 2024-2025.
ويسعى "الريدز" للعودة إلى طريق الانتصارات بعد تعادله المثير أمام إيفرتون (2-2) في الدقائق الأخيرة من المباراة المؤجلة من الجولة الـ15، مما حرمه من توسيع الفارق مع آرسنال الوصيف إلى 9 نقاط.
ورغم ذلك، لا يزال ليفربول يتصدر جدول الترتيب برصيد 57 نقطة، بفارق 7 نقاط عن أقرب منافسيه، مع تبقي 14 جولة على نهاية الموسم.
في المقابل، يدخل وولفرهامبتون المواجهة بمعنويات مرتفعة بعد فوزه الثمين على أستون فيلا (1-0)، لينهي سلسلة هزائمه التي استمرت أربع مباريات متتالية.
ورفع "الذئاب" رصيدهم إلى 19 نقطة، ليبتعدوا بفارق نقطتين فقط عن مراكز الهبوط، مما يزيد من أهمية اللقاء بالنسبة لهم.
في ظل هذه المعطيات، ينتظر عشاق البريميرليغ مواجهة قوية بين فريق يسعى لتعزيز صدارته وآخر يقاتل للهروب من شبح الهبوط.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين