أبوظبي للغة العربية يشارك في فرانكفورت للكتاب
تاريخ النشر: 15th, October 2024 GMT
يشارك مركز أبوظبي للغة العربية في الدورة الـ 76 من معرض فرانكفورت للكتاب، في فرانكفورت الألمانية، من 16 إلى 20 أكتوبر(تشرين الأول) الجاري، ببرنامج ثقافي متكامل يتضمن إطلاق مبادرة عالمية.
كما يقدم المركز أجندة حافلة بفعاليات وبرامج تعزز فرص التعاون وعقد الشراكات. و يضيئ المركز أبوظبي أثناء مشاركته، على مشاريعه، ومبادراته، وأبرز إصداراته، وصولاً إلى إبرام شراكات جديدة، وبالشراكة مع صحيفة "ذا ناشيونال" الإمارات، يُطلق المركز مبادرة "50 عملاً أدبياً هاماً من العالم العربي"، تستعرض قائمة مختارة من 50 عملاً روائياً وشعرياً مهماً، لمؤلفين من العالم العربي، وبما يسهم في إنشاء مرجع دائم للقراء، والمجتمع الدولي للنشر.
وقال الدكتور علي بن تميم رئيس مركز أبوظبي للغة العربية، إن المشاركة تنسجم مع أهداف المركز وإستراتيجيته في تعزيز التواصل، والشراكة مع الفعاليات، والمبادرات الثقافية في العالم، وتتلاءم مع الدور المحوري للمركز في دعم قطاع النشر، وتعزيز مكانة اللغة العربية، وحضورها عالمياً، والإضاءة على مكنوناتها ودورها الحضاري في نقل المعرفة، مشيراً إلى أن معرض فرانكفورت للكتاب فرصة مثالية لتحقيق مزيد من الانتشار لفعاليات المركز وإصداراته والتعريف بها بين الجمهور العالمي المتنوع، فضلاً عن إمكانية تعزيز التواصل مع رواد النشر وصناع الإبداع والأدب حول العالم.
وتفتح المشاركة المجال أمام المركز لتعزيز علاقات التعاون التي تجمعه مع العديد من الناشرين، والعاملين في القطاع، والمتخصصين والخبراء في صناعة الكتاب، وتتيح التعريف بأحدث مشاريعه، ومبادراته الرامية لدعم النشر، وحضور اللغة العربية، ومدّ جسور التلاقي الفكري، والحضاري، بين مختلف الثقافات.
ويعد الحدث أكبر معرض للكتاب في العالم، يشارك فيه هذا العام نحو 7500 ناشر من 100 دولة، ليناقشوا العديد من القضايا التي يواجهها قطاع النشر حالياً، وأبرزها التحوّل الرقمي، والتعامل مع البيانات الضخمة.
وتستهدف الدورة المرتقبة من المعرض عقد جلسات نقاشية، وثقافية، ومهنية، إضافة إلى إقامة أجنحة، وجلسات تعليمية، وتنظيم عروض لكتب ومؤلفين من الأكثر شهرة على المستوى الدولي.
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية مركز أبوظبي للغة العربية
إقرأ أيضاً:
تعليم الفيوم يشارك بعروض التربية المسرحية في معرض القاهرة الدولي للكتاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شاركت التربية المسرحية بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، بعروض مسرحية في فعاليات معرض القاهرة الدولي للكتاب في نسخته السادسة والخمسين، تحت إشراف هشام أبو عوف مدير، إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية، والدكتور محمد صلاح الدين حمزة مدير إدارة الأنشطة بالمديرية.
وذلك في إطار مشاركة مديرية التربية والتعليم بالفيوم، خلال فعاليات معرض القاهرة الدولى للكتاب
وقد قدمت التربية المسرحية بالمحافظة ثلاث عروض مميزة على المسرح المخصص داخل المعرض يوم الأربعاء، جاءت العروض على النحو التالي:
1. *استعراض"فتافيت السكر"*:
- ألحان الراحل أحمد جلال البشيهي.
- توزيع: إيهاب حمدي محمد، موجه التربية المسرحية بإدارة غرب الفيوم.
- أداء طالبات مدرسة التقوى الإسلامية الخاصة بإدارة غرب الفيوم.
- تدريب: هبة أحمد محمد.
- إشراف: محمود أبو سيف، موجه أول إدارة غرب الفيوم.
2. *أوبريت "سجل حلمك لبكره"*:
- أشعار: أشرف أبوجليل.
- أداء: طلاب مدرسة كمال بركات الرسمية لغات بإدارة سنورس.
- تدريب: الشيماء سعد الدين، مشرفة التربية المسرحية.
- إشراف: لبنى عبدالعظيم إسماعيل، موجه أول التربية المسرحية بإدارة سنورس.
3. *مسرحية "كلام من دهب"*:
- تأليف: مجدي مرعي.
- إخراج: رجاء محمود، موجه التربية المسرحية بإدارة شرق الفيوم.
- أداء: منتخب من طلاب إدارتي غرب وشرق الفيوم، من مدارس مختلفة (مدرسة جمال عبدالناصر الثانوية، ومدرسة المحمدية الإعدادية بنات بإدارة غرب الفيوم، ومدرسة عثمان بن عفان الابتدائية، ومدرسة المسلة الإعدادية بنات بإدارة شرق الفيوم)
- إشراف: الموجه العام نجلاء أحمد جلال البشيهي، موجه أول إدارة غرب الفيوم: محمود أحمد عبد التواب أبو سيف، موجه أول إدارة شرق الفيوم: علا إبراهيم منصور.
وقد لاقت العروض استحسانًا كبيرًا من الحضور، وعبّر العديد من الزوار عن إعجابهم بمستوى الأداء العالي والإبداع الذي قدمه طلاب وطالبات محافظة الفيوم، مما يعكس اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتطوير المواهب الفنية لدى الطلاب وتشجيعهم على التعبير الفني، حيث تجسد هذه الفعاليات جزءًا من الجهود المستمرة لدعم الأنشطة الثقافية والفنية وتعزيز الوعي الفني بين الطلاب، وتوفير منصة لعرض إبداعاتهم، وتعكس أيضًا اهتمام وزارة التربية والتعليم بتعزيز الأنشطة الثقافية والفنية في المدارس.