وزير التربية والتعليم في جولة تفقدية بمدارس المنوفية (صور)
تاريخ النشر: 15th, October 2024 GMT
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، صباح اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية لعدد من المدارس بالمحافظة لمتابعة انتظام العام الدراسي.
ورافق وزير التربية والتعليم خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتور محمود الفولى، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية.
ويبلغ إجمالى عدد المدارس بمحافظة المنوفية ٢٦٨٨ مدرسة، كما يبلغ إجمالى عدد الطلاب ١٠٧٧٤٦٦ طالبا وطالبة.
جولات وزير التربية والتعليمواستهل وزير التربية والتعليم والمحافظ جولتهما التفقدية بزيارة مدرسة قويسنا الرسمية المتميزة للغات التابعة لإدارة قويسنا التعليمية، حيث استمعا من مدير المدرسة لآليات خفض الكثافات بالفصول، وكذا آليات سير العملية التعليمية فى المدرسة.
وحضر وزير التربية والتعليم والمحافظ طابور الصباح فى المدرسة، كما تفقدا قاعات رياض الأطفال وعدد من فصول المرحلة الابتدائية.
وحرص وزير التربية والتعليم على متابعة أداء الطلاب للواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وكذا متابعة مستوى الطلاب وأدائهم فى القراءة.
وعقب ذلك، توجه وزير التربية والتعليم والمحافظ إلى مدرسة "الشهيد علاء محمد الدسوقى الثانوية المطورة بنات للغات التابعة لإدارة قويسنا التعليمية والتى تضم عدد ٩٥٠ طالبة.
وتفقد وزير التربية والتعليم والمحافظ عددا من فصول المدرسة، وأجريا حوارًا مع الطالبات حول تطلعاتهم فى المستقبل، حيث وجه وزير التربية والتعليم الطالبات بالبحث عن أهم الوظائف فى المستقبل والذي سيشهد استحداث وظائف جديدة متعلقة بدراسة الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي.
وخلال متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية للطالبات، أشاد الوزير بمعلمى مادتى الرياضيات واللغة الإنجليزية لأدائهما المتميز مع الطالبات والمتابعة الجيدة لهن.
كما قام الوزير والمحافظ بزيارة مفاجئة لمدرسة مصطفى كامل الابتدائية التابعة لإدارة قويسنا التعليمية والتى تضم ١٠٩٧ طالب وطالبة، حيث تفقدا عددا من فصول المدرسة، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، فضلا عن حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف المنوفية محافظ المنوفية إبراهيم أبو ليمون المدارس وزیر التربیة والتعلیم والمحافظ
إقرأ أيضاً:
مدير التعليم بالسويس يلتقي عدداً من المواهب بمدارس المحافظة للتعرف علي مشاريعهم وطموحاتهم
التقى الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التعليم بالسويس، مع مجموعة من الطلاب الموهوبين والمبتكرين الذين لديهم أفكار ومشاريع متميزة تهدف إلى الارتقاء بمستقبل مصر، في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على دعم المواهب الشابة وتعزيز الابتكار.
شهد اللقاء مناقشات مستفيضة، حيث استعرض الطلاب أفكارهم ومشاريعهم الطموحة التي تسعى لإيجاد حلول إبداعية في مختلف المجالات. وأكد الدكتور ياسر محمود خلال اللقاء على أهمية دعم هؤلاء المبتكرين وتوفير البيئة المناسبة لهم لتحويل أفكارهم إلى واقع ملموس، مشيرًا إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا لرعاية العقول الشابة وتحفيزهم على الابتكار.
وعبّر الطلاب عن سعادتهم بهذا اللقاء المثمر، مؤكدين أنهم يسعون إلى تحقيق إنجازات تسهم في تطوير المجتمع المصري. كما تم التأكيد على استمرار المتابعة والدعم لهذه المواهب لضمان تنفيذ مشاريعهم على أرض الواقع.
يأتي هذا اللقاء في إطار جهود الوزارة لدعم التعليم القائم على الإبداع والابتكار، وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في بناء مستقبل الوطن.
وفي سياق اخر وفي إطار تنفيذ الخطة العامة لإدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بالسويس، نظّمت إدارة التدريب برنامجًا تدريبيًا بعنوان “فريق العمل، مستهدفًا جميع مديري الإدارات والمراحل، إضافةً إلى رؤساء الأقسام بالديوان والإدارات التعليمية.
يستمر التدريب لمدة خمسة أيام، بهدف تعزيز مهارات المشاركين في العمل الجماعي وتحسين آليات القيادة داخل فرق العمل.
وخلال اليوم الأول، قدّم الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم، محاضرة تدريبية تناولت عدة محاور رئيسية، أبرزها مفهوم فريق العمل وأهميته في تحقيق الأهداف المؤسسية، وتكوين فرق العمل والمراحل التي يمر بها لضمان كفاءته وفعاليته، و القيادة داخل فرق العمل، ودور القائد في تحفيز وتوجيه الفريق لتحقيق الإنتاجية المثلى، وأنواع القيادة وتأثيرها على أداء الفريق، مع التركيز على القيادة الفعالة في بيئات العمل التعاونية.
وتخلل البرنامج التدريبي أنشطة تفاعلية وتطبيقات عملية تهدف إلى تعزيز مهارات العمل الجماعي والقيادي لدى المشاركين، مما يسهم في تطوير بيئة العمل داخل الإدارات التعليمية.
3 مواجهات قوية ترفع راية التحدي نحو الاقتراب من الصعود .. غداً