تمريض الفيوم تقيم حفلا لاستقبال الطلاب الجدد
تاريخ النشر: 15th, October 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهدت الدكتور غادة الجلاد، القائم بأعمال عميد كلية التمريض فعاليات حفل استقبال الطلاب الجدد بكلية التمريض، للعام الجامعي 2024 / 2025، وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته، رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور عاصم فؤاد العيسوي، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والمشرف على قطاع التعليم والطلاب.
جاء ذلك بحضور الدكتورة سلوة عطية، وكيل الكلية لشؤون الدراسات العليا والبحوث، والدكتورة أمل فؤاد، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور عاطف جمعه، منسق عام الأنشطة الطلابية بالكلية، وأعضاء هيئة التدريس والطلاب.
وأكدت الدكتورة غادة الجلاد، على المسؤولية الكبيرة التي تقع على عاتق الطلاب الجدد باعتبارهم سفراء لكلية التمريض جامعة الفيوم أمام المجتمع، وأن إدارة الكلية تهتم بعقد العديد من الندوات والمؤتمرات العلمية بشكل دوري والتي تهدف إلى تحقيق الاستفادة القصوى للطلاب.
كما رحبت الدكتورة سلوة عطية بالطلاب الجدد في رحاب كلية التمريض، مؤكدةً أن إدارة الكلية تسعى إلى تحقيق آمال وطموحات الطلاب من خلال عمل استطلاع رأي بشكل مستمر عن أداء العملية التعليمية بالكلية، مشيرةً إلى أهمية المشاركة في الأنشطة الطلابية لما لها من دور مهم في بناء شخصية الطالب معربة عن أمانيها بقضاء سنة دراسية سعيدة.
وتناولت الدكتورة أمل فؤاد التعريف بقطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة وحرصه على التعاون مع مؤسسات المجتمع المدني المعنية، وعقد البروتوكولات المختلفة من أجل تقديم خدمات متنوعة لخدمة الطالب الجامعي وكافة أفراد المجتمع.
وتحدث الدكتور عاطف جمعة عن الصعوبات التي قد يواجهها الطلاب خلال سنوات الدراسة وكيفية حلها ومعالجتها بالشكل الأمثل، متناولًا حقوق وواجبات الطالب الجامعي وأهمية تنظيم الوقت واختيار الطريقة المناسبة لممارسة الهوايات ومواجهة الضغوط الدراسية، وذلك من خلال المشاركة في الأنشطة الطلابية المختلفة.
وعلى هامش الحفل تم تكريم الطلاب من أوائل الكلية، وكذا عدد من الطلاب المتميزين في الأنشطة الطلابية، كما قامت مجموعة من الطلاب بتقديم بعض الفقرات المتنوعة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الاستفادة القصوى التعليم والطلاب الدراسات العليا والبحوث الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم العملية التعليمية الأنشطة الطلابیة الطلاب الجدد
إقرأ أيضاً:
“أكاديمية 42 أبوظبي”.. دور رائد في تمكين الشباب وتزويدهم بمهارات البرمجة
تضطلع “أكاديمية 42 أبوظبي”، “أكاديمية البرمجة المبتكرة” بدور رائد في تمكين الشباب وتزويدهم بمهارات البرمجة والمعرفة اللازمة للإسهام في تحقيق رؤية الدولة لبناء مستقبل أكثر ابتكاراً وتقدماً في مجال التكنولوجيات الحديثة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي.
وتهدف الأكاديمية ، التي تعد إحدى مبادرات دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، إلى دعم جهود التنمية المتواصلة في الإمارة عبر تعزيز منظومة التعليم النوعي وتوفير فرص تعلم البرمجة للجميع، خاصة مع تطبيقها منظومة تعليمية تشاركية ومبتكرة تقوم على نظام تعليم الأقران؛ حيث يتعلم الطلبة من بعضهم البعض دون وجود معلمين أو صفوف دراسية.
وقال الدكتور أحمد الشعيبي، الرئيس التنفيذي بالإنابة لأكاديمية 42 أبوظبي، في تصريح لوكالة أنباء الإمارات “وام”، إن الأكاديمية شهدت منذ تأسيسها إقبالاً كبيراً من الطلبة، ونجحت في بناء شبكة شراكات إستراتيجية قوية، وإنها تواصل أداء دور محوري في دعم أهداف تطوير مدرسة حاضنة للمواهب، وترسيخ ثقافة الابتكار في المجتمع، لافتا إلى أن برامج شهادات الدبلوم استقبلت منذ إطلاقها أكثر من 900 طالب، بينما استقطبت برامج ومنافسات برنامج التقييم لقبول الطلبة “البيسين” أكثر من 10 آلاف طالب.
وأشار إلى أن تركيز أكاديمية 42 أبوظبي يتمحور حول تمكين المبرمجين والمفكرين والطلاب الشغوفين، بغض النظر عن خلفياتهم، من الارتقاء بمهاراتهم في مجال البرمجة عبر التعلم القائم على الممارسة التطبيقية، حيث يتم استخدام أحدث التقنيات وأساليب التفكير الابتكاري للمساعدة في رعاية أفضل المواهب في مجال البرمجة.
وأوضح أن الأكاديمية تعتمد على نهج أكاديمي رائد يشجع الطلاب على العمل الجماعي والتعلم من بعضهم البعض، ما يوفر منصة للتبادل الثقافي والمعرفي، ويعزز لديهم قيم التسامح والتعايش، وهو ما يسهم في إعداد جيل من الخريجين القادرين على العمل بفعالية في بيئات متعددة الثقافات، ودعم رؤية الدولة في بناء مجتمع متماسك ومزدهر.
وذكر أن مبادرات ومسابقات الهاكاثون وورش العمل التي تنظمها الأكاديمية تستقبل طلاباً من 58 جنسية، لديهم خلفيات متنوعة منهم المهندسون، والمعلمون، والأطباء النفسيون، وعلماء الآثار، ورواد الأعمال، وطلاب الجامعات وغيرهم من فئات المجتمع.
كما يحمل طلاب الأكاديمية درجات أكاديمية مختلفة، فمنهم 3% من حملة درجة الدبلوم، و10% يحملون درجة الماجستير، و49% من حملة درجة البكالوريوس، و37% من طلبة الجامعات، و1% من حاملي درجة الدكتوراه.
وأكد أن مبادرة “عام المجتمع” تشكل دفعة قوية في مساعي الأكاديمية لإعداد أجيال وقادة المستقبل، وتحفزها على تطوير برامج ومبادرات تعزز مشاركة الطلاب في خدمة المجتمع والعمل التطوعي، منوها إلى أن أكاديمية 42 أبوظبي تقدم في هذا السياق، برامج تعليمية مجانية تعتمد على التعلم القائم على المشاريع، ما يتيح للطلاب فرصة تطبيق مهاراتهم في مشاريع حقيقية تخدم المجتمع.
وأشار إلى أن الأكاديمية تفتح أبوابها لفئات المجتمع كافة، حتى وإن لم تكن لديهم خبرة سابقة في مجال البرمجة أو التكنولوجيا، وأن مؤشراتها تظهر أن 56% من الطلاب لا يمتلكون أي خبرات سابقة في مجال البرمجة.
وأوضح أن “عام المجتمع” يشكل فرصة ذهبية لتعزيز ثقافة الابتكار بين الطلاب، وأن جهود الأكاديمية تركز فيه على تشجيع الطلاب على تطوير حلول تقنية تخدم المجتمع وتعزز روح المبادرة لديهم، وهو ما تعمل على تحقيقه من خلال مبادراتها المتنوعة، والتي تشمل تنظيم التحديات ومسابقات “الهاكاثون” التي تستهدف الفئات العمرية المختلفة وجميع التخصصات المهنية في المجتمع.
وأشار الدكتور الشعيبي أن الأكاديمية تستعد للتوسع في الفعاليات والمبادرات المجتمعية التي تعزز روح الابتكار وريادة الأعمال، وتسهم في بناء مجتمع قائم على المعرفة والتكنولوجيا، كما ستعمل على توظيف خبراتها وشراكاتها لدعم ريادة الأعمال وتشجيع رواد الأعمال في مجال التقنيات الذكية والبرمجيات، فضلاً عن طرح المزيد من البرامج التعليمية المتخصصة في مجال البرمجة.
ولفت إلى إبرام الأكاديمية 17 شراكة مع مؤسسات رائدة على المستويين المحلي والعالمي في القطاعات المجتمعية الحيوية المختلفة، وتعاونها مع أكثر من 31 جهة لتوظيف طلابها.وام
ارتفاع درجات الحرارة على جميع الأنحاء اليوم مع رياح مثيرة للأتربة