أحمد الحميري: التعليم التقني ركيزةٌ لتأهيل قادة المستقبل
تاريخ النشر: 14th, October 2024 GMT
تنفيذاً لتوجيهات سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان، نائب رئيس الدولة، نائب رئيس مجلس الوزراء، رئيس ديوان الرئاسة، الداعمة للمنظومة التعليمية في الدولة، من خلال متابعة البرامج والمبادرات الاستراتيجية للمؤسّسات التعليمية، لما لها من دور مهم في استكشاف مواهب وقدرات وإمكانات الطلبة وتنميتها، قام أحمد بن محمد الحميري، أمين عام ديوان الرئاسة، رئيس مجلس إدارة مدارس الإمارات الوطنية، بزيارة ميدانية تفقديّة لـ«مراكز التدريب التقني والمهني» بهذه المدارس.
ورافقه في الزيارة، الدكتور عبدالله مغربي، وكيل ديوان الرئاسة لقطاع الدراسات والبحوث، عضو مجلس الإدارة رئيس اللجنة التنفيذية للمدارس، والدكتور مبارك سعيد الشامسي، مدير عام مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني عضو مجلس الإدارة للمدارس، إضافة لأعضاء مجلس الإدارة: حمود عبدالله الجنيبي، أمل عبدالقادر العفيفي، جمعة عتيق الرميثي، هنادي صلاح اليافعي.
واطّلع الحميري على مرافق المراكز التي تُعدّ الأولى من نوعها في دولة الإمارات والمنطقة، والتي تمّ إنشاؤها بالشراكة مع «المؤسسة الألمانية للتعاون الدولي» (GIZ)، بهدف دمج التعليم والتدريب التقني والمهني في المنهاج المدرسي العام، وإعداد طلاب ذوي كفاءة عالية، وإكسابهم المهارات اللازمة للتفوّق العلمي والمهني في المستقبل، وفق أعلى المعايير الدولية المعتمدة.
وكان في استقباله مدير عام المدارس ونائبه، وعدد من مسؤولي المراكز، والكوادر التعليمية والتدريبية، الذين قدّموا شرحاً تفصيلياً حول البرامج التدريبية المُتاحة، والتي تشمل مجموعة متنوّعة من التخصّصات مثل تكنولوجيا المعلومات والهندسة والميكانيكا والاتصالات والإعلام وغيرها.
وأكّد الحميري على أهمية البرامج التدريبية المُتاحة في إعداد الطلبة لمواجهة تحدّيات سوق العمل المتغيرة، لافتاً إلى أهمية تعزيز الشراكات مع المؤسّسات الصناعية والتجارية، بهدف توفير فرص تدريب عملي للطلبة، مما يُسهم في رفع مستوى التعليم المهني، وتوفير فرص عمل للخرّيجين.
وأبدى اهتماماً كبيراً بجودة التدريب المُقدّم، من خلال تفاعله مع عدد من الطلبة في جلساتهم التدريبية العملية، مُثنياً على حماسهم ورغبتهم في تطوير مهاراتهم، من خلال تفانيهم والتزامهم الواضح أثناء التدريب، ومؤكّداً على أن التعليم التقني والمهني يُعدّ ركيزةً أساسيةً لتأهيل الجيل القادم من القادة والمهنيين وتطوير مهارات الطلبة، وتعزيز جاهزيتهم لدخول سوق العمل، وهو أحد العناصر الأساسية في بناء مستقبل مُشرق للطلبة؛ إذ يوفّر فرصاً حقيقية للتوظيف والتطوّر المهني.
وفي ختام الزيارة، أعرب الحميري عن تقديره للجهود المبذولة من قِبل الكوادر التعليمية، مُشدداً على أهمية الاستمرار في تطوير البرامج التدريبية، بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وداعياً إلى تكثيف الجهود لتوسيع نطاق البرامج المُتاحة، بما يلبّي احتياجات الطلبة والمجتمع.
(وام)
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات الشيخ منصور بن زايد آل نهيان الإمارات التعليم التقنی والمهنی
إقرأ أيضاً:
وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة صدفا التعليمية
صرح اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد نسقت لجولة تفقدية على عدد من مدارس إدارة صدفا التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/ 2025
وحيث تفقد وكيل الوزارة يرافقه محمد النمر مدير عام التعليم الفني بأسيوط، عددا من المدارس بمركز صدفا ومنها مدرسة اللواء جمال مهران الإعدادية بنين بالبربا، ومدرسة البربا الثانوية المشتركة، ومدرسة الشهيد عبدالرحيم حشمت حرب الإعدادية بنات بالبربا، ومدرسة الثورة الابتدائية بالبربا، ومدرسة كوم سعيد الغربي الابتدائية المشتركة حيث تفقد حدائق المدارس والفصول الدراسية ومتابعة الأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية وحضور وانتظام الطلاب ووجه بمراعاة تطبيق القرار الوزاري المنظم لانتظام الطلاب مع التأكيد على أن غياب الطالب يؤثر في درجات الأداء الصفي والواجب المنزلي فضلًا عن التقييمات وكذلك درجات المواظبة والسلوك لافتًا إلى تكريم وتسليم شهادات تقدير لـ (أسامة بخيت ابسخرون كبير معلمي الرياضيات، وعادل جابر علي أحمد وكيل مدرسة البربا الثانويه المشتركة، وحمدي كامل محمد مدير مدرسة الشهيد عبدالرحيم حشمت الإعدادية بنات) كما تم إحالة إدارة مدرسة اللواء جمال مهران الاعدادية بنين بالبربا للشئون القانونية مع تشكيل لجنه لمراجعة عهدة المجالات لمدرسة كوم سعيد الابتدائية المشتركة.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا