بشرى سارة.. الموافقة على إدراج 8 مدارس جديدة رسمية للغات بالمنوفية
تاريخ النشر: 14th, October 2024 GMT
أعلن اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية عن إدراج 8 مدارس جديدة رسمية للغات بنطاق المحافظة كأولوية قصوى لعام 2024/2025، وذلك في ضوء التنسيق الكامل بين المحافظة والهيئة العامة للأبنية التعليمية، جاء ذلك بناء على خطاب محافظ المنوفية إلى الهيئة العامة للأبنية التعليمية للتوسع في إنشاء العديد من المدارس الرسمية للغات بما يساهم في تقليل الكثافة الطلابية والنزول بالسن واستيعاب أكبر عدد من الطلاب وإتاحة الفرصة أمام أولياء الأمور لإلحاق أبنائهم بهذا النوع من التعليم وتقديم خدمة تعليمية متميزة تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بالنهوض والارتقاء بقطاع التعليم.
وأشار محافظ المنوفية إلى أن المدارس تضمنت إنشاءات جديدة وإحلال جزئي وتوسعات ضمن مشروعات خطة الهيئة وهم( مدرسة المهندس محمد محمد محمد الخشن الرسمية – عبد العظيم السيد صالح الرسمية للغات – بركة السبع الرسمية للغات تعليم أساسي– مصر المتكاملة للغات بشبين الكوم -أبو مشهور الرسمية للغات – زاوية بمم الرسمية للغات – الفتح الرسمية للغات – الشهيد أحمد كمال عبد المجيد رواش الابتدائية ) مؤكدًا على أن قطاع التعليم يقع على رأس أولويات منظومة العمل كونه أحد الركائز الأساسية للبناء والتركيز على ما يهم المواطنين وتلبية مطالبهم واحتياجاتهم بشتى القطاعات انطلاقا من المبادرة الرئاسية " بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".
هذا وقدم محافظ المنوفية الشكر للواء مهندس يسري سالم مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية لمجهوداته في دعم خطط المحافظة للنهوض بالعملية التعليمية، مكلفًا مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة بالمتابعة المستمرة لأعمال إجراءات طرح المدارس الجديدة وتذليل العقبات وتقديم الدعم والتسهيلات اللازمة لسرعة البدء في التنفيذ ودخولهم الخدمة في أسرع وقت لخدمة العملية التعليمية بالمحافظة، لافتًا إلى أنه لا يدخر جهدًا في دعم المنظومة التعليمية واتخاذ أي قرار من شأنه رفع مستوى الخدمات المقدمة بشتى القطاعات بمختلف الأصعدة لتحقيق نهضة اجتماعية واقتصادية شاملة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: ابراهيم ابو ليمون اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية توجيهات القيادة السياسية تنفيذا لتوجيهات القيادة السياسية محافظ المنوفیة الرسمیة للغات
إقرأ أيضاً:
أهداف لائحة الانضباط وتأثيرها على سير العملية التعليمية بالمدارس
أكد الدكتور محمود سلامة رئيس وحدة دراسات القضايا الاجتماعية بالمركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية، أن الهدف من لائحة الانضباط المدرسي انتظام وانضباط سير العملية التعليمية في المدارس وتشمل عددا من القرارات الخاصة بالعنف داخل المدارس.
وأوضح «سلامة»، خلال حوار ببرنامج "حديث القاهرة"، مع الاعلامي ابراهيم عيسى، المذاع على قناة القاهرة والناس، إلى أن لائحة الانضباط المدرسي تساعد في خلق بيئة تعليمية آمنة واللائحة تُعرف المخالفات التي يقوم بها الطلاب وتضع لكل مخالفة درجة وكل مخالفة لها نمط تعامل معها.
وشدد رئيس وحدة دراسات القضايا الاجتماعية بالمركز المصري للفكر والدراسات الاستراتيجية، على ضرورة أن يكون هناك تعريف لمعنى العنف داخل المدارس ويكون هناك أخصائي نفسي واجتماعي.
عواقب العنف من المعلم تجاه الطالبوأشار محمود سلامة، إلى أن العنف الذي يتم تعريفه في الوثائق الدولية هو أي سلوك غير مرغوب فيه تجاه الطالب سواء جسدي أو نفسي أو جنسي ويضاف لهم الاهمال في تعليم الطفل ويصنف ضمن التصرفات العنيفة، لافتا إلى أن لائحة الانضباط المدرسي لم تذكر عواقب العنف من المعلم تجاه الطالب.