غدا إعلان نتيجة تنسيق الكليات 2023 علمي علوم المرحلة الأولى
تاريخ النشر: 13th, August 2023 GMT
يعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور محمد أيمن عاشور، غدا الاثنين، نتيجة تنسيق الكليات 2023 علمي علوم المرحلة الأولى لطلاب الثانوية العامة، بحضور عدد من قيادات وزارة التعليم العالي والأعلى للجامعات، والصحفيين، بجانب الكشف عن كافة التفاصيل الخاصة بتنسيق المرحلة الثانية 2023 لطلاب الثانوية العامة.
وكشفت مصادر بوزارة التعليم العالي، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن نتيجة تنسيق الكليات 2023 علمي علوم المرحلة الأولى سيتم إتاحتها مباشرة، فور إعلانها لطلاب الثانوية العامة، عبر رابط موقع التنسيق الإلكتروني، على بوابة مصر المعلوماتية، منوهة إلى أن خدمة الاطلاع على النتائج تكون مجانا لجميع الطلاب.
تنسيق الجامعات 2023وأوضحت وزارة التعليم العالي، القواعد العامة للتنسيق، مضيفة أن مزايا خدمة التقدم عن طريق شبكة الإنترنت، تهدف إلى التيسير على الطالب وأولياء الأمور، بدلا من الانتقال من محافظة إلى أخرى لتقديم الأوراق، كما توفر عليهم عناء الزحام والطوابير، حيث يقوم الطالب بتسجيل رغباته بنفسه، ويمكنه مراجعتها وطباعتها، مما يمنع أخطاء إدخال البيانات، وتتيح للطالب إمكانية تعديل الرغبات خلال فترة التنسيق الخاصة بمرحلته.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق الكليات 2023 تنسيق الجامعات 2023 وزير التعليم العالي تنسيق الكليات 2023 2024 التعليم العالي وزارة التعليم العالي تنسیق الکلیات 2023 علمی علوم المرحلة الأولى التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
التعليم تستعرض الخدمات المقدمة لطلاب نظام الدمج التعليمي
في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، تستعرض الوزارة الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.
وأوضحت الوزارة أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة.
وتحرص الوزارة على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفاعليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية.
وأشارت الوزارة إلى أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان، ومركز التكامل الحسى بمدرسة الأمل للصم بالمطرية بالقاهرة، بالإضافة إلى مركز التكامل الحسى بمدرسة التربية الفكرية بالعريش بشمال سيناء.
كما أكدت الوزارة أنه يتم إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي أمر الطالب ذي الإعاقة، ويمكن التقدم للالتحاق بنظام الدمج التعليمي في جميع أنواع المدارس النظامية، خلال الفترة من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر من نفس العام الدراسي، وذلك لجميع أنواع الإعاقات في كافة الصفوف الدراسية.
وفي ضوء الالتزام بتوفير بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجات جميع الطلاب، بما يساهم في تحقيق مبدأ المساواة في التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع، أشارت الوزارة إلى أن مسارات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصة تهدف إلى تقديم بيئة تعليمية ملائمة للطلاب ذوي الإعاقة المتوسطة والشديدة، حيث تشتمل هذه المسارات على مدارس الإعاقة الذهنية والمتلازمات المصاحبة مثل: ( متلازمة داون- اضطراب طيف التوحد – الشلل الدماغي – بطء التعلم )، وكذلك مدارس الإعاقة السمعية المخصصة لـ (الصم وضعاف السمع)، ومدارس الإعاقة البصرية والمخصصة لـ (المكفوفين وضعاف البصر)، وفصول مزدوجي الإعاقة وتشمل 14 فصلًا، وتغطى تلك المدارس والفصول كافة محافظات الجمهورية، مما يضمن وصول الخدمات التعليمية إلى جميع المناطق.
وأضافت الوزارة أنه يتم دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفني، للاستفادة من التيسيرات والخدمات المختلفة التي تقدمها الوزارة مما يعزز من فرصهم التعليمية والتفاعل الاجتماعي، وتشمل الإعاقات المدمجة (الإعاقة الذهنية البسيطة – بطء التعلم –اضطراب طيف التوحد – متلازمة داون – الإعاقة الحركية – الشلل الدماغي – ضعف السمع – ضعف الإبصار – كف البصر – متلازمة ارلن - صعوبات التعلم – فرط الحركة وتشتت الانتباه).
موسكو: الاتحاد الأوروبي في طليعة الأطراف المعرقلة لعمل الصحفيين