عاجل - الآن رابط mohe.gov.sy للاستعلام عن نتائج المفاضلة 2024-2025 سوريا لجميع الكليات
تاريخ النشر: 14th, October 2024 GMT
أعلنت وزارة التعليم العالي السورية، إصدار نتائج المفاضلة العامة والموازية 2024-2025، حيث يمكن للطلاب الاستعلام عن نتائجهم عبر الموقع الرسمي mohe.gov.sy.
وتأتي هذه النتائج بعد انتظار طويل من الطلاب الذين تقدموا للامتحانات، ويبحث الكثير منهم الآن بفارغ الصبر عن معرفة نتائجهم من أجل متابعة مسيرتهم التعليمية.
تم توفير النتائج إلكترونيًا تسهيلًا على الطلاب لتجنب الزحام والتجمعات في المراكز الرسمية، وقد شهدت الامتحانات نسبة نجاح مرتفعة، خاصة وأن الأسئلة جاءت بمستوى الطالب المتوسط، مما سمح للعديد من الطلاب بالحصول على نتائج جيدة تؤهلهم للدخول في الجامعات التي يرغبون بها.
كيفية الاستعلام عن نتائج المفاضلة 2024-2025ويمكن للطلاب الحصول على نتائج المفاضلة 2024-2025 بسهولة من خلال اتباع الخطوات التالية:
الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التعليم العالي.الانتقال إلى قسم النتائج المخصصة للمفاضلة.اختيار القسم العلمي أو الأدبي.إدخال الاسم ورقم الاكتتاب.اختيار العام الدراسي 2024-2025.الضغط على زر "بحث" للحصول على النتيجة مباشرة.كما يمكن للطلاب المقبولين الانتقال للخطوة التالية مع إعلان النتائج، وهي التسجيل في الكليات أو المعاهد المتاحة لهم، ويعد هذا العام من الأعوام التي شهدت زيادة ملحوظة في عدد المقبولين مقارنة بالعام السابق، ما يعزز فرص العديد من الطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتائج المفاضلة 2024 2025 سوريا رابط mohe sy نتائج المفاضلة موقع وزارة التعليم العالي سوريا نتائج القبول الجامعي سوريا نتائج المفاضلة 2024
إقرأ أيضاً:
تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.
حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب عدد من قيادات الإدارات التعليمية.
وقد انطلق البرنامج خلال الأسابيع الماضية داخل 161 مدرسة ابتدائية بالإدارات المستهدفة، حيث تم إجراء اختبارات تقييمية على 85,495 طالبًا وطالبة، أظهرت الحاجة إلى تدخلات علاجية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، على أن يتم تنفيذ تلك التدخلات خلال الأيام المقبلة.
وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تحديث قاعدة بيانات الطلاب بصفة مستمرة، والمتابعة الدقيقة لتطبيق القرارات الوزارية الخاصة بتقليل كثافات الفصول، واستغلال المساحات المتاحة لإضافة فصول جديدة، مع الالتزام بمعايير النظافة داخل وخارج المدارس، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
جنبلاط: سأزور دمشق مجدداً وطلبت موعداً للقاء الشرع