نصائح للاستغناء عن الهاتف والعودة إلى القراءة
تاريخ النشر: 13th, October 2024 GMT
القراءة .. أعرب جوناثان بيت، أستاذ الأدب الإنجليزي في جامعة أكسفورد، هذا الأسبوع عن قلقه إزاء "استنزاف قدرة الطلاب على التركيز"، وهو ما يتضح من خلال عدم قدرة طلابه الجامعيين على مواكبة قوائم القراءة.
وقال بيت لبرنامج توداي على راديو بي بي سي 4: " بدلاً من 3 روايات في الأسبوع، أصبح العديد من الطلاب يكافحون لقراءة رواية واحدة في خلال 3 أسابيع".
لا يواجه الشباب فقط صعوبة في التركيز على الكتب ففي يوليو، وجدت مؤسسة The Reading Agency الخيرية في المملكة المتحدة أن نصف البالغين في المملكة المتحدة فقط يقرؤون بانتظام من أجل المتعة.
واستعرضت صحيفة "الجارديان" البريطانية، بعض النصائح لزيادة التركيز أثناء القراءة.
ابق هاتفك بعيدًا قدر الإمكانقالت تانيا جودين، إحدى الناشطات في مجال التخلص من السموم الرقمية ومؤلفة كتاب "دماغي مفتوح على الكثير من علامات التبويب " ، " إذا كنت ستجلس مع كتاب، فاترك هاتفك في مكان آخر.
وأشارت جودين إلى البحث في ما يحدث لقدرتنا على حل المشكلات ومعدل الذكاء عندما نضع هواتفنا بالقرب منا: "لقد ثبت أنه فقط عندما يكون جهازنا في غرفة مختلفة نتمتع حقًا بالقدرة الكاملة على التركيز".
يتفق كال نيوبورت، الخبير في الإنتاجية، على أن ما هو بعيد عن العين بعيد عن القلب، وينصح نيوبورت: "احرص على توصيل هاتفك بالكهرباء في مكان محدد عندما تكون في المنزل. وإذا كنت بحاجة إلى البحث عن شيء ما أو التحقق من رسائلك، فانتقل إلى المكان الذي يوجد فيه الهاتف". وإذا لم يكن هاتفك بجانبك، "فإذا كنت تقرأ وتشعر بلمسة من الملل، فسيكون من الأسهل بكثير الاستمرار".
اقرأ الكتب المطبوعة ودون الملاحظاتيحاول داميان بار، المؤلف ومقدم برنامج The Big Scottish Book Club ، أن يحمل كتابًا معه في جميع الأوقات: "إذا لم يكن معي شيء، فلن أتمكن من قراءته. تخسر الكتب دائمًا أمام وسائل التواصل الاجتماعي في المنافسة على هاتفي، لذا فأنا بحاجة إلى ورق حقيقي". يحد من استخدامه لوسائل التواصل الاجتماعي باستخدام تطبيقات الحجب، "والتي يمكنني تجاوزها ولكنها على الأقل تجعلني أكثر وعيًا بالوقت الذي أقضيه عليها".
تقول لارا فيجل، المؤلفة وأستاذة اللغة الإنجليزية في كينجز كوليدج لندن، إن طلابها يكافحون لمواكبة القراء: "أحثهم على شراء نسخ أصلية من الكتب بدلاً من القراءة عبر الإنترنت، وتدوين الملاحظات يدويًا على الكتب - أحيانًا أطلب منهم إحضار كتبهم".
تقول جودين: "الكتب جزء من متعة القراءة. أحب الحصول على كتاب جديد، واستنشاق رائحته وفتح غلافه". وهذا "يمكن أن يمنحك جرعة من الدوبامين أكثر من القراءة عبر الهاتف".
إعادة تدريب عقلكتقول ديزي بوكانان، مقدمة بودكاست You're Booked ومؤلفة كتاب Read Yourself Happy الذي سيصدر قريبًا : "القراءة عبارة عن ماراثون، وليست سباقًا قصيرًا. ومثلها كمثل التمارين الرياضية، كانت القراءة تأتي إلينا بشكل طبيعي عندما كنا أطفالًا، لكننا اكتسبنا الكثير من الضوضاء والإلهاء. ابدأ بأقل قدر ممكن من الوقت ثم زده مرة أخرى".
ويقترح جودين تحديد هدف بقراءة 10 صفحات في الجلسة الواحدة.
حدد الوقت والمكان الأمثل للقراءةقال بوكانان: "عندما أستيقظ، يكون عقلي مشتعلًا بالأفكار والقلق. إذا بذلت جهدًا لالتقاط كتاب أولاً، وليس هاتفي، فإن القراءة تمنح عقلي المعلومات التي يتوق إليها، مما يبطئه ويوفر له شيئًا يركز عليه".
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: القراءة المملكة المتحدة ا وسائل التواصل الاجتماعي حل المشكلات المشكلات الذكاء مشكلات وسائل التواصل
إقرأ أيضاً:
لجنة وزارية تتفقد مدارس دمياط على مدار الـ 48 ساعة الماضية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قامت لجنة وزارية رفيعة المستوى، برئاسة المهندس علي عبد الرؤوف، استشاري إدارة مركزية بديوان الوزارة، بجولة تفقدية موسعة على مدار يومي الثلاثاء والأربعاء الموافقين ٢٥ و ٢٦ مارس الجاري، لعدد من مدارس محافظة دمياط في إطار الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لضمان جودة تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي.
رافق اللجنة خلال جولتها ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، الذي أكد على الأهمية البالغة لهذه الزيارات في الوقوف على أرض الواقع لتقييم مدى تطبيق القرارات الوزارية والتعليمات الصادرة بشأن سير العملية التعليمية وتفعيل البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
شملت الجولة التفقدية مدارس متنوعة في المحافظة، من بينها مدارس رياض الصالحين والدكتور أحمد زويل التابعتين لإدارة دمياط الجديدة التعليمية.
وخلال الزيارات، حرص أعضاء الوفد الوزاري على التواصل المباشر مع الطلاب، حيث أجرى المهندس علي عبد الرؤوف حوارات مفتوحة معهم واختبر مستوياتهم في القراءة والكتابة، معربًا عن إشادته بالمستوى المتميز الذي وصل إليه الطلاب في هذه المهارات الأساسية.
من جانبه، أكد ياســر عمــــاره استمرار جهود المديرية في متابعة أداء المعلمين وتقييم تقدم الطلاب بشكل دوري، بالإضافة إلى تشجيع الطلاب على الانتظام في الحضور المدرسي وتحفيزهم لتحقيق أفضل النتائج.
وشدد على الالتزام الكامل بتطبيق كافة القرارات الوزارية والتعليمات الصادرة لضمان سير العملية التعليمية على أكمل وجه.
وأشار عمارة إلى أن هذه الزيارات المتكررة من قبل وزارة التربية والتعليم تعكس مدى حرص الوزارة على توفير بيئة تعليمية محفزة وداعمة لجميع الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.
وأثنت اللجنة الوزارية في ختام جولتها على حسن سير العملية التعليمية والجهود المبذولة في مدارس محافظة دمياط.