عودة حركة القطارات لطبيعتها بعد حادث تصادم المنيا
تاريخ النشر: 13th, October 2024 GMT
أعلن اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، من أمام مزلقان ماقوسة انتظام الحركة المرورية بطريق مصر أسوان الزراعى بالتزامن مع عودة حركة القطارات لطبيعتها فى الاتجاهين البحرى والقبلى عقب وقوع حادث تصادم بمزلقان ماقوسة مما تسبب فى توقف مؤقت دام لعدة ساعات، اثر تصادم وقع فى ساعة مبكرة من صباح اليوم بين قطار وجرار جنوب مدينة المنيا .
الشهامة والجدعنة.. الأهالي يساعدون فرق الإنقاذ في البحث عن مصابي قطار المنيا محافظ المنيا ينتقل لموقع حادث تصادم قطار مزلقان ماقوسة ويتابع جهود الإنقاذ.. صور
وأكد اللواء كدواني أن الفرق الهندسية المعنية قد انتهت من جميع الإصلاحات اللازمة في الوقت المحدد، مما سمح بعودة حركة القطارات إلى جدولها الزمني المعتاد مشيدا بالتعاون الذى أبداه المواطنون وتعاونهم فى عمليات الانقاذ ، مما كان له الاثر الكبير فى تقليل الخسائر وانقاذ المصابين ، مشددًا على أن سلامة الركاب والأمان هي الأولوية القصوى فى كل الاجراءات التى تم اتخاذها فور وقوع الحادث .
وتم توجيه كافة الجهود لتأمين المنطقة وضمان عدم تأثير الحادث على حركة السير في طريق مصر أسوان، بالإضافة إلى عودة العمل الطبيعي في مزلقان منطقة ماقوسة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: محافظ المنيا الحركة المرورية مصر اسوان الزراعي حركة المرور عودة حركة القطارات حادث تصادم قطار ترعة الإبراهيمية عمليات الإنقاذ مزلقان ماقوسة
إقرأ أيضاً:
إغلاق المدارس وتوقف حركة القطارات في بريطانيا جراء موجة صقيع
شهدت العديد من أجزاء المملكة المتحدة، اليوم الثلاثاء، إغلاق عشرات المدارس وتوقف حركة الطرق والقطارات، بينما تسببت موجة صقيع في تساقط الثلوج والأمطار المتجمدة، وتكون الجليد في أنحاء البلاد.
وأصدر الخبراء في مكتب الأرصاد الجوية ببريطانيا، تحذيرات من الثلوج والجليد، حيث قالوا إنه ثمة كتلة هوائية بحرية قطبية تنتشر من شمال المملكة المتحدة باتجاه الجنوب، وأشاروا إلى أنه من المحتمل انقطاع التيار الكهربائي، كما قد تنعزل المناطق الريفية بسبب الطقس السيئ.
وعلى صعيد متصل، ذكرت هيئة الإذاعة البريطانية (بي بي سي) وصحيفة «ذا جارديان» أن هناك نحو 200 مدرسة في أنحاء المملكة المتحدة أغلقت أبوابها، بينما واجه آلاف الركاب تعرض رحلاتهم لاضطرابات، بسبب إلغاء أو تأخير العشرات من خدمات القطارات إثر تساقط الثلوج على المسارات.