ترأّس أحمد بن محمد الحميري، الأمين العام لديوان الرئاسة، رئيس مجلس إدارة مدارس الإمارات الوطنية اجتماع المجلس الذي عُقد في مجمّع المدارس بمدينة محمد بن زايد بحضور أعضاء مجلس الإدارة، الدكتور عبدالله مغربي، وكيل ديوان الرئاسة لقطاع الدراسات والبحوث، رئيس اللجنة التنفيذية للمدارس، والدكتور مبارك سعيد الشامسي، وحمود عبد الله الجنيبي، وأمل عبدالقادر العفيفي، وجمعة عتيق الرميثي، وهنادي صلاح اليافعي.

واستعرض المجلس في اجتماعه الأول للسنة الدراسية 2024-2025، مجريات تطوير العملية التعليمية والجهود المبذولة لتعزيز الابتكار في المناهج الدراسية، والوقوف على الخُطط المستقبلية ومناقشتها، بما في ذلك توسيع نطاق البرامج الأكاديمية والأنشطة اللّامنهجية، وتطوير المناهج الدراسية لتكون أكثر توافقًا مع احتياجات سوق العمل ومتطلّبات العصر الحديث، وأهمية دمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم، وتوفير بيئة تعليمية تفاعلية مميّزة تُشجّع الطلاب والطالبات على الابتكار والإبداع على أن يكون استخدام التكنولوجيا مدعومًا بتدريب مستمر للمعلمين والطلبة وأولياء الأمور لضمان تحقيق أقصى استفادة من هذه الأدوات.
وأكّد أحمد بن محمد الحميري أن الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، يولي اهتماماً بالغاً للنهوض بالتعليم باعتباره أحد أهم الركائز الأساسية لبناء مجتمع متقدّم ومزدهر، وأن الاستثمار في الإنسان هو الاستثمار الحقيقي الذي يقوم عليه المستقبل، وتنشئة الطلاب وفق مبادئ قوية راسخة باعتبارهم نواة المستقبل.
وأوضح أن توجيهات الشيخ منصور بن زايد آل نهيان، نائب رئيس الدولة، نائب رئيس مجلس الوزراء، رئيس ديوان الرئاسة، تتمثل في بلورة منظومة تعليمية مُتكاملة من البرامج والمبادرات التي تُسهم في صقل مهارات الطلبة، وتسخير كافة الإمكانات الرقمية والذكاء الاصطناعي في العملية التربوية، وتنمية قدراتهم على التكيّف والابتكار ومُواكبة أحدث التغيّرات العلمية، وإعداد جيل مؤهّل للتفاعل مع تطوّرات عصر المعرفة، وما تشهده المجالات كافة من تقدّم تكنولوجي.
وأضاف أن "مدارس الإمارات الوطنية" تحرص منذ نشأتها على تطوير مناهجها التعليمية وفق أرقى المعايير العالمية، واستشراف المستقبل بكلّ ما يشهده من تقدّم علمي وتقني، بما يفتح آفاقًا واسعةً لتطوير شامل لبيئة التعلّم، إلى جانب توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في البيئة الصفية، ودعم اكتساب الطالب للعلوم والمعارف والتقنيات الحديثة، والاهتمام ببناء الشخصية الطلابية الفخورة بهويتها وقيمها الأصيلة.

المصدر: موقع 24

كلمات دلالية: عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية الإمارات

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم الفيوم يتابع التقييمات وسير العملية التعليمية ويشدد على الانضباط في العمل

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أكد دكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، خلال زيارته اليوم الأحد، إلى مدرسة الشهيد صلاح البشيهي الابتدائية بشرق الفيوم، على أهمية الانضباط في العمل المدرسي.

حيث شهد وكيل الوزارة طابور الصباح وتحية العلم، وألقى كلمة تشجيعية على الطلاب والمعلمين، مشدداً على أهمية الجد والاجتهاد من أجل التفوق والتحصيل العلمي، كما حضر الإذاعة المدرسية التي أعدها الطلاب، وأشاد بمستوى التنظيم والإعداد.

وخلال الزيارة، تفقد دكتور قبيصي الفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الأول الابتدائي وحصة دراسات اجتماعية بالصف الرابع الابتدائي، وقام بمناقشة التلاميذ في القراءة وحثهم على بذل المزيد من الجهد، كما قام بمراجعة التقييمات الدراسية للطلاب للوقوف على مستوى تحصيلهم العلمي.

كما حضر وكيل الوزارة، حصة لغة عربية بالصف الرابع الابتدائي، وناقش التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي، كما قام باختبار عدد من التلاميذ في القراءة والكتابة.

وتابع الدكتور خالد قبيصي، التقييمات، وذلك بهدف التأكد من مدى التقدم الذي حققه الطلاب في مختلف المواد الدراسية، وكذلك لضمان تطبيق آليات التقييم بصورة دقيقة وفعّالة ، من أجل تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، وأكد على ضرورة أن يكون التقييم شاملًا وموضوعيًا، مع مراعاة تطور مستوى الطلاب بمرور الوقت، كما شدد على أهمية أن تكون التقييمات وسيلة لتحفيز الطلاب على تحسين أدائهم الأكاديمي، بالإضافة إلى أنها تمثل أداة لتطوير الأداء التربوي للمعلمين من خلال تقديم ملاحظات بناءة، مشيراً إلى أهمية مراجعة نتائج التقييمات بشكل دوري لضمان تحقيق الأهداف التعليمية وتحسين جودة التعليم في مدارس الفيوم.

كما أشار وكيل الوزارة إلى أن التقييمات تسهم في إعداد تقارير دقيقة تعكس مستوى التعليم في مختلف المدارس، مما يسهل اتخاذ القرارات المناسبة لتحسين المستوى التعليمي.

وفي ختام الزيارة، أكد وكيل الوزارة على ضرورة الاستمرار في تحسين بيئة التعليم داخل المدارس ورفع مستوى الانضباط والالتزام داخل الفصول الدراسية لضمان نجاح العملية التعليمية.

وفي سياق متصل، تابعت رشا يوسف وكيل المديرية، مدرسة طامية الرسمية للغات بإدارة طامية التعليمية، ومدرسة طامية الإعدادية للبنات ، ومدرسة الجبلاية للفصل الواحد، بحضور الدكتور محمد البطران مدير إدارة طامية التعليمية.

وخلال الزيارة، قامت رشا يوسف بتفقد الفصول الدراسية ومتابعة سير العملية التعليمية، كما أجرت لقاءات مع المعلمين والطلاب للوقوف على مستوي الأداء في المدارس، وركزت على أهمية تحسين البيئة التعليمية وتقديم الدعم اللازم للمعلمين والطلاب لضمان تحقيق أفضل النتائج الدراسية.

وأثنت على الجهود المبذولة في كلا المدرستين وأكدت على ضرورة تكاتف الجميع للحفاظ على الانضباط المدرسي وتحقيق النجاح في كافة الأنشطة التعليمية والتربوية.

3ff60e11-e7d6-4b60-8fe1-5ff27b23f9a9 008b41e0-89fa-46fa-b322-327dd3f1f66a 38c9b0af-bb52-474d-817e-22ab383a427f b0b4245a-b091-471e-8b3c-ace83cd80c60 bf2fb182-45d6-4f7c-a3b6-9f3b421a27bb

مقالات مشابهة

  • الرئيس السيسي يشدد على الانتهاء من تنفيذ مشروعات تطوير النقل وتوطين الصناعة
  • نائب يدعو الرئاسة البرلمانية لمناقشة مطالب الهيئات التعليمية في البلاد
  • تعليم القليوبية: انتظام العملية التعليمية فى أول يوم عمل بعد إجازة العيد
  • وكيل تعليم الفيوم يتابع التقييمات وسير العملية التعليمية ويشدد على الانضباط في العمل
  • محافظ الجيزة يطلع على انتظام سير العملية التعليمية والجداول الزمنية لإنهاء المقررات الدراسية
  • محافظ الجيزة يطلع على انتظام سير العملية التعليمية
  • محافظ الجيزة يتابع انتظام سير العملية التعليمية بالمدارس
  • وكيل «تعليم كفر الشيخ» يتابع تقييم الأداء بالمديرية والإدارات وسير العملية التعليمية
  • حقيقة صدور قرار بإعادة تشكيل «مجلس إدارة المؤسسة الوطنية للنفط»
  • «الإمارات لرعاية الموهوبين» تناقش مبادراتها وأنشطتها لعام 2025