جولة ميدانية بمدارس شرق الفيوم لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية
تاريخ النشر: 13th, October 2024 GMT
قامت الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بمتابعة عدد من مدارس إدارة شرق الفيوم التعليمية، ومنها، مدرسة عبدالله بهنس للتعليم الأساسي، ومدرسة الزملوطي الإبتدائية، لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، والتأكيد على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي.
تفقدت وكيل الوزارة المدارس والفصول الدراسية، وناقشت الطلاب للوقوف على المستوى العلمي للطلاب، وقامت بتحفيز الطلاب على الجد والاجتهاد منذ بداية العام الدراسي وحتى نهايته، من أجل النجاح والتفوق، كما أكدت على ضرورة المتابعة الفنية المستمرة لإدارة المدرسة بالفصول الدراسية.
كما أكدت وكيل الوزارة على ضرورة تفعيل لائحة الإنضباط المدرسى،وحضور جميع المعلمين وإدارة المدرسة والطلاب طابور الصباح وتحية العلم، وزرع روح الولاء والانتماء للوطن في نفوس الطلاب منذ الصغر.
كما أكدت وكيل الوزارة، على النظافة العامة للمدرسة والفصول الدراسية، ودورات المياة جيدًا، والتوعية الصحية المستمرة لتلاميذ المدرسة، وفي نهاية الجولة، أشادت وكيل الوزارة بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس.
تعليم الفيوم: تنفيذ المبادرة الرئاسية "بداية" بالمدارس IMG-20241013-WA0071 IMG-20241013-WA0072 IMG-20241013-WA0070 IMG-20241013-WA0068 IMG-20241013-WA0069 IMG-20241013-WA0067 IMG-20241013-WA0066 IMG-20241013-WA0064 IMG-20241013-WA0063 IMG-20241013-WA0061 IMG-20241013-WA0062
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم جولة ميدانية مدارس ادارة شرق الفيوم متابعة ميدانية وکیل الوزارة IMG 20241013
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يتابع سير وانتظام العملية التعليمية بالأقصر
حرص الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومرافقوه، خلال زيارته لمحافظة الأقصر اليوم، على زيارة عدد من المنشآت التعليمية بالمحافظة، للاطمئنان على سير وانتظام العملية التعليمية، ومتابعة تطبيق ما جرى اتخاذه من إجراءات وخطوات من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للتعامل مع المشكلات الخاصة بالكثافات الطلابية داخل الفصول، وكذا التعامل مع ملف سد العجز في أعداد المعلمين.
وأكد رئيس الوزراء ما توليه الدولة من اهتمام لملف التعليم، والعمل على بذل المزيد من الجهود التي من شأنها أن تسهم في تطوير المنظومة التعليمية، والنهوض بمختلف الجوانب الخاصة بمكوناتها، وصولا لتحقيق أهداف التنمية البشرية المرجوة في هذا الصدد.
قدمت منال فهمي مديرة المدرسة الثانوية بنات بمدينة الأقصر، شرحا مفصلا حول المدرسة ومكوناتها، حيث أوضحت أنها مزودة بشاشات تفاعلية في كل الفصول، وبها معمل للحاسب الألي، ومكتبة، وأنها تضم 1529 طالبة، موزعين على 32 فصلا، بمتوسط كثافة 48 طالبة بالفصل الواحد، في ضوء تطبيق العديد من الإجراءات الخاصة بالتعامل مع مشكلة زيادة الكثافة الطلابية، وهو ما ساهم في التخفيف من حدة الكثافات الطلابية داخل الفصول، وتحقيق الاستفادة بشكل أكبر للطالبات، حيث كان عدد الفصول قبل تطبيق الإجراءات يصل إلى 27 فصلا، بمتوسط كثافة 60 طالبة بالفصل الواحد.
تطبيق استراتيجية التعليم الجديدةشملت جولة رئيس الوزراء بالمدرسة، تفقد عددا من الفصول للتأكد من تطبيق الإجراءات المتخذة بهدف تخفيض الكثافات الطلابية، كما أجرى حوارا وديا مع عدد من الطالبات من طلاب الصف الأول الثانوي، حول الكثافة الطلابية داخل الفصول، حيث أوضحوا أن الكثافات تتراوح حاليا من 37 إلى 48 طالبة فى الفصل الواحد، بعد أن كانت تصل إلى 70 طالبة، كما أشادت الطالبات بالاستراتيجية الجديدة للتعليم، ودخولهن العام الدراسي على كثافات أقل، مما يسهم في زيادة حجم الاستفادة والتحصيل للمواد التعليمية.
كما استمع رئيس الوزراء لشرح من أحد المعلمين حول سير العملية التعليمية بالمدرسة، وأساليب تطبيق استراتيجية التعليم الجديدة، وما تتضمنه من متابعة وتقييم أسبوعي للطلاب، حيث اطلع على عدد من التقييمات الأسبوعية للطالبات، كما شاهد ما يتم عرضه على الشاشات الإلكترونية من مواد تعليمية من خلال موقع وزارة التربية والتعليم.
وأشارت مديرة المدرسة إلى أن تطبيق العديد من الإجراءات ساهم فى التخفيض من حدة الكثافات الطلابية، وكذا سد العجز فى عدد المعلمين، وهو ما ساهم بشكل كبير فى عودة الكثير من الطالبات للمدرسة وانتظامهن بها، وهو أيضا ما لاقى إشادة من جانب أولياء الأمور حول ما يتم تطبيقه من إجراءات وتنوع فى العديد من الأنشطة والفعاليات التي يشارك بها الطلاب.
وكذا تخفيف الضغط عن كاهلهم فيما يتعلق بالدروس الخصوصية، وذلك من خلال تنفيذ المدرسة لعدد من المجموعات المدرسية المخفضة خلال الفترات المسائية بالمدرسة.
وانتقل رئيس الوزراء، لفصل من فصول الصف الثاني الثانوية، حيث أشار الطالبات إلى أن كثافة الطالبات داخل الفصل انخفضت بنسبة تقترب من الـ 50% مقارنة بالعام الماضي، حيث كانت تصل كثافة الفصل إلى 70 طالبة.
استخدام الأدوات التكنولوجيةوأشاد رئيس الوزراء، خلال جولته، باستخدام الأدوات التكنولوجية فى العملية التعليمية، كما شملت الجولة تفقد معمل الحاسب الآلي، حيث تمت الإشارة إلى أنه يتم توزيع الطالبات على عدد الأجهزة المتواجدة بالمعمل على فترات بما يمكن من تحقيق الاستفادة لجميع الطالبات.
وخلال الجولة أشار محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى قيامه بالعديد من الجولات الميدانية للمدارس على مستوى المحافظات لمتابعة ما يتم تنفيذه من إجراءات وخطوات على أرض الواقع للتعامل مع مشكلات زيادة الكثافات الطلابية داخل الفصول، وكذا العجز فى أعداد المعلمين، مؤكداً الاستمرار فى اتخاذ ما يلزم من قرارات وإجراءات من شأنها أن تسهم فى الارتقاء بمختلف جوانب العملية التعليمية.
إصابة 10 أشخاص في حادث انقلاب ميكروباص بطريق أبو حماد