“tawdif.men.gov.ma” ..رابط الاستعلام عن نتائج الاختبارات الكتابية لمباراة التعليم 2025/2024 دورة أكتوبر
تاريخ النشر: 12th, October 2024 GMT
مقالات مشابهة أنس الحجي: النفط الإيراني نجا من عقوبات بايدن بفضل “غزو أوكرانيا” في 2022
32 دقيقة مضت
عاجل.. وزارة التربية الوطنية تعلن عن رابط نتائج مباراة التعليم الكتابي42 دقيقة مضت
هجمات إلكترونية تستهدف المكنسات الروبوتية في الولايات المتحدةساعة واحدة مضت
الإعلان عن هاتف Oppo K12 Plus بمعالج Snapdragon 7 Gen 3 وبطارية بقدرة 6400 mAhساعتين مضت
إنتاج العراق من النفط ينخفض عن حصة أوبك+ في سبتمبر.. بغداد على خطى التحالف
ساعتين مضت
تقارير: آبل لا تخطط لدخول سوق الخواتم الذكيةساعتين مضت
تهتم الكثير المعلمين الذين يسعون للانضمام إلى هيئات التدريس لمعرفة نتائج مباراة التعليم 2025/2024، وذلك بعد أن أنهى المترشحون الاختبارات الكتابية التي أقيمت في 5 أكتوبر الماضي، حيث يتطلع الجميع بلهفة إلى صدور النتائج عبر المنصة الرسمية لوزارة التربية الوطنية المغربية، فيما يلي سوف نتعرف علي خطوات الاستعلام عن تلك النتائج، والجدول الزمني لهذه المباراة التعليمية.
نتائج مباراة التعليم 2025/2024 بالمغربتعد اختبارات الكتابية لمباراة التعليم بالتعاقد جزءًا من العملية الشاملة لاختيار المعلمين، والتي تتضمن مراحل إضافية بعد الانتقاء الأولي مثل الاختبارات الشفهية التي من المقرر أن تجرى في القريب العاجل، حيث يمكن للمرشحين متابعة نتائج الاختبارات الكتابية لمباراة التعليم 2024-2025 من خلال الرابط الرسمي لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم الأولي والرياضة المغربية.
رابط الاستعلام عن نتائج الاختبارات الكتابية لمباراة التعليم 2025/2024أوضحت وزارة التربية الوطنية المغربية يستطيع المترشحين الذين اجتازوا هذه الاختبارات دورة أكتوبر 2024 الاستعلام عن نتائجهم، من خلال اتباع الخطوات التالية:
اولا، التوجه إلى البوابة الإلكترونية للمباريات عبر الرابط الرسمي.ثم اختيار خيار “نتائج مباراة التعليم”.بعدها إدخال المعلومات الشخصية اللازمة بشكل صحيح مثل: رقم التسجيل.بعد ذلك الضغط على أيقونة “استعلام”، للاطلاع على هذه النتيجة.الجدولة الزمنية لمباراة التعليم بالتعاقد 2024يتمكن المترشحين الذين استطاعوا اجتازوا الاختبارات الكتابية بنجاح، الذهاب لاجراء الاختبارات الشفهية التي ستحددها الكفاءة النهائية للقبول في هذا العمل، وتلك المواعيد التالية:
في يوم 1 أكتوبر 2024، تم الاعلان عن لوائح المقبولين لاجتياز الإمتحان الكتابي.بينما 5 أكتوبر 2024 تم إجراء الإمتحان الكتابي.و المنتظر أن تظهر نتائج الاختبارات الكتابية يوم السبت الموافق 12 أكتوبر 2024.ومن المقرر إجراء الاختبار الشفوي من 15 إلى 23 أكتوبر 2024.وفي يوم 28 اكتوبر 2024 سيتم الإعلان عن النتائج النهائية للناجحين في مباراة التعليم.Source link ذات صلة
المصدر: الميدان اليمني
كلمات دلالية: التربیة الوطنیة الاستعلام عن أکتوبر 2024
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: تحديث نظم التقييم بالجامعات والاعتماد على الاختبارات الإلكترونية
تواصلت اليوم فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حول مقترح نظام البكالوريا، وذلك بجلسة حوار وطني عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفني، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله.
وفي مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحوار المجتمعي ممتد لمشاركة كل الأطراف في وضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح البكالوريا المصرية، مشيرًا إلى استمرار التكامل وتنسيق العمل بين الوزارتين لتحقيق الترابط بين مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الجامعي.
وأوضح الوزير، أن مواكبة سوق العمل الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية، والعمل من أجل الوصول إلى طالب مؤهل بالجدارات والمهارات اللازمة لمواكبة التطورات التي شهدتها سوق العمل المحلية والدولية، ومتابعة المستجدات التي طرأت في مختلف المجالات المهنية والتخصصات التكنولوجية الحديثة.
تطوير البرامج الدراسية لتناسب تداخل التخصصات العلمية الحديثةوأشار إلى استحداث الوزارة العديد من البرامج البينية والعابرة للتخصصات في التعليم الجامعي المصري، وتطوير البرامج الدراسية لتناسب ما حدث من تداخل في التخصصات العلمية الحديثة، واستيعاب التقدم الهائل في المجالات التكنولوجية.
واستعرض وزير التعليم العالي، تقسيم المسارات التعليمية، مشيرًا إلى وجود أربعة مسارات رئيسية يمكن للطالب الالتحاق بها في الجامعات، وهي: «قطاع الطب وعلوم الحياة، قطاع العلوم الطبيعية والهندسة والتكنولوجيا، قطاع إدارة الأعمال والعلوم الاجتماعية، وقطاع الآداب والعلوم الإنسانية»، وما يندرج تحت كل منها من كليات ومعاهد، والوظائف المرتبطة بكل مسار.
وأوضح الوزير، أن اختيار هذه المسارات يأتي مواكبًا لاحتياجات سوق العمل الحالية والمستقبلية؛ إذ يجرى تطوير البرامج الدراسية بشكل مستمر وفقًا لأحدث النظم التعليمية لتأهيل الطلاب في التخصصات العلمية المستقبلية، التي من بينها: «الذكاء الاصطناعي، والبيانات الضخمة، والنقل الذاتي، والطاقة النووية، وإنترنت الأشياء، والاقتصاد الرقمي، والطب الجينومي، علوم الفضاء»، منوهًا إلى التكامل مع قطاع الصناعة لتلبية احتياجاته، والتنسيق مع مختلف الوزارات المعنية في كل تخصص دراسي.
وأشار الوزير إلى التوسع الكبير الذي نفذته وزارة التعليم العالي في مسار التعليم التكنولوجي من خلال إنشاء الجامعات التكنولوجية تطبيقًا لسياسات الدولة في تعظيم الاهتمام بالتعليم الفني.
زيادة أعداد الطلاب الملتحقين بالتعليم التكنولوجيولفت إلى زيادة أعداد الطلاب الملتحقين بالتعليم التكنولوجي والتخصصات الدراسية الحديثة، وبخاصة الذكاء الاصطناعي، ما يعكس وعي الأسرة المصرية بأهمية الالتحاق بالتخصصات الحديثة المطلوبة في سوق العمل.
وأوضح «عاشور» توجه الوزارة نحو زيادة تقديم برامج إعداد الكوادر المتخصصة؛ لسد الاحتياج المتزايد للمعلمين المؤهلين في التخصصات العلمية المستحدثة.
وأشار وزير التعليم العالي إلى نظام السنة التأسيسية، مؤكدًا أنه يشكل إضافة في المنظومة التعليمية، ويتسم بالمرونة ويعتمد على نظام الساعات المعتمدة، ويهدف إلى توفير فرص القبول في مختلف الجامعات الخاصة والأهلية والتكنولوجية، كما لفت الوزير إلى تحديث نظم التقييم بالجامعات، والاعتماد على الاختبارات الإلكترونية بالتعاون مع المجلس الأعلى للجامعات.