قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن المنظومة التعليمية كانت تواجه العديد من التحديات في مقدمتها انتظام الطلاب في المدارس، وتعددت شكاوى أولياء الأمور بخصوصها، موضحًا أن الكثافة الطلابية والخريطة الزمنية لم تكن كافية لإنهاء المناهج، وجميعها تحديات أثرت على سير العملية التعليمية.


وأضاف، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “كل الزوايا”، مع الإعلامية سارة حازم طه، المذاع على قناة "أون"، أن محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وضع رؤية واضحة لمواجهة التحديات عبر حلول وأدوات سريعة، مؤثرة بشكل فعال مع بداية الفصل الدراسي، مشيرًا إلى أن الوزير زار عدة مدارس منذ توليه المنصب، وخلال هذه الزيارات تم وضع حلول تتعلق بالكثافة الطلابية ونقص المدرسين.

بعد قرار وزارة التعليم.. كل ما تريد معرفته عن عقوبات تسريب الامتحانات والغش امتحانات شهر أكتوبر لطلاب المدارس| تعليمات عاجلة من التعليم للمديريات بشأنها الآن


وأشار شادي زلطة، إلى أن الطلاب عادوا إلى الانضباط داخل المدارس، وأصبحت الكثافة الطلابية لا تتجاوز الخمسين طالبًا، وفي بعض المدارس تتراوح ما بين 45 و47 طالبًا، بينما في مدارس أخرى تصل إلى 40 طالبًا.


وأكد متحدث التعليم، أن القرارات المنظمة للعملية التعليمية تشمل تطبيق أعمال السنة للطلاب، وخاصة في الصفوف الأول والثاني الابتدائي، وكذلك الثالث، الرابع، الخامس الابتدائي، وأيضًا الأول والثاني الإعدادي، والأول والثاني الثانوي، موضحًا أن التقييمات في هذه الصفوف مركبة بشكل معين.

الاختبار


وعن التقييمات الأسبوعية والاختبار الشهري في المدارس، أكد أن التقييمات الأسبوعية تعد جزءًا مهمًا للغاية، حيث تتم هذه التقييمات من الحصص التي يشرحها المدرس بالفصل، وتكون للتقييم فائدتان: الأولى تتعلق بشرح المدرس للمنهج، والثانية بتقييم الطلاب لتحديد مستوياتهم، كما يتم تقييم السلوك والمواظبة على الواجبات وكشكول الحضور، وكل هذا يتم احتسابه ضمن درجات التقييم، موضحًا أنه توجد متابعة مستمرة من الوزارة والإدارات التعليمية لضمان شرح المناهج داخل الفصول بشكل منتظم.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم التعليم الفني التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم وزارة التعليم أولياء الأمور العملية التعليمية

إقرأ أيضاً:

تعليم أبوتشت يعقد اللقاء التشاوري الأول لمناقشة مقترحات تحقيق صالح العملية التعليمية

عقدت إدارة أبو تشت التعليمية شمالي قنا، برئاسة المهندس عبدالمنعم قاصد مدير عام الإدارة اليوم السبت 23 نوفمبر الجاري، أول لقاء تشاوري الذي ضم أولياء الأمور والمعلمين ومجلس الأمناء، وأقيمت فعالياته في مدرسة الشيخ علي للتعليم الأساسى، وذلك في ضوء الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم للتواصل بين كافة عناصر العملية التعليمية وصولًا للنتائج المرجوة لمصلحة الطلاب وفي تجربة رائدة للحوار المجتمعي الهادف للنهوض بالمنظومة التعليمية، بتوجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، وهاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا. 

 

جاء ذلك بحضور رفعت عبد الحفيظ رئيس اللجنة النقابية للمعلمين بأبو تشت، وأحمد فندي مدير التعليم الإبتدائي، وحماده عبد الراضي موجه أول التربية الاجتماعية، وهاني الملقب مدير العلاقات العامة والإعلام، وعبدالناصر بدر الدين رئيس مجلس الأمناء والآباء بالمدرسة، ونخبة من رؤساء الأقسام، والموجهين بالإدارة وعدد كبير من أولياء الأمور والمعلمين وأعضاء مجلس الامناء الآباء.

 

بدأ اللقاء بالسلام الوطني ثم تلاوة ما تيسر من القرآن الكريم بصوت حسين محمد موجه مادة العلوم، كلمة ترحيبية لمدير المدرسة محمود عبدالمنصف رحب فيها بالحضور ثم أعقبتها كلمة مدير عام الإدارة، والتي أكد فيها على أن الوزارة أصبح لها توجه وفلسفة جديدة تولي من خلالها اهتمامًا كبيرًا بالدور الذي تلعبه المشاركة المجتمعية لتحقيق صالح العملية التعليمية لأنها تهدف إلي تقارب المجتمع المحيط وأولياء الأمور بالإدارات التعليمية ليكونا خير داعم ومساند للمعلم والإدارة المدرسية وذلك للتغلب علي أي تحديات تعوق سير العمل. 

 

وأضاف مدير عام الإدارة، أن هذا اللقاء التشاوري يعكس فكرًا مستنيرًا ورؤية ثاقبة للقيادات التعليمية لأنه يجمع بين أهم عناصر المنظومة التعليمية وهم: «المعلم، والإدارة المدرسية، وأولياء الأمور، ومجلس الأمناء» وذلك لعرض ومناقشة القرارات الوزارية وبحث المقترحات الجيدة التي تخدم العملية التعليمية. 

 

وأكد عبدالمنصف مدير المدرسة خلال كلمته، على أن التعليم هو إعداد للتنمية البشرية داخل المدارس بالتعاون مع الأسرة، مؤكدًا على أهمية دور أولياء الأمور في تعديل سلوكيات أبنائهم تجاه المعلمين والمعلمات. 

 

وعقب انتهاء كلمات اللقاء تم فتح باب الحوار والنقاش حيث قدم الحضور العديد من المقترحات والاسئلة أبرزها المناهج الدراسية ومدي مناسبتها للمراحل التعليمية والدروس الخصوصية، وكيفية مواجهتها والإهتمام باكتشاف المواهب، وتنمية قدراتها جدوى التقييمات لاسيما في الصفوف الأولى أهمية وجود كتاب للمهارات المهنية، وعقب هذه المقترحات والتساؤلات تفضل مدير عام الإدارة ورؤساء الأقسام، والموجهين المعنيين بالرد عليها.

 

وفي نهاية اللقاء أعرب جميع الحضور عن سعادتهم البالغة بمثل هذه اللقاءات الهادفة والتي بلا شك تساهم في النهوض بالمنظومة التعليمية واستحق القائمون عليها كل ثناء وتقدير، كما منحت رابطة أبناء الشيخ علي لمستقبل أفضل، شهادة تقدير، لمدير عام الإدارة ونقيب المعلمين ومدير المدرسة وهيئة التدريس والعاملين علي جهودهم المبذولة في خدمة العملية التعليمية. 

مقالات مشابهة

  • تعليم أبوتشت يعقد اللقاء التشاوري الأول لمناقشة مقترحات تحقيق صالح العملية التعليمية
  • مستشار وزير التعليم العالي: انتخابات الاتحادات الطلابية تعود بقوة لتعزيز المشاركة والديمقراطية
  • اجتماع موسع لمديري الإدارات التعليمية استعدادًا لامتحانات نصف العام بسوهاج
  • مستشار وزير التعليم العالي: الانتخابات الطلابية فرصة كبيرة لممارسة الديمقراطية
  • التعليم العالي: 27008 طلاب في القوائم النهائية لانتخابات الاتحادات الطلابية
  • التعليم العالي: 27008 طالب وطالبة في القوائم النهائية لانتخابات الاتحادات الطلابية
  • التعليم العالي: 27008 طالب وطالبة بالقوائم النهائية لـ انتخابات الاتحادات الطلابية بالجامعات
  • وزير التعليم العالي: 27008 طلاب في القوائم النهائية لانتخابات الاتحادات الطلابية
  • رابط التقييمات الأسبوعية لـ الصف الثالث الابتدائي
  • عاجل - الاستعلام عن تسجيل الطلاب الجدد في المدارس لعام 2025 عبر موقع وزارة التعليم