بالأعلى للثقافة.. مائدة مستديرة عن مستقبل التعليم في مصر والذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 10th, October 2024 GMT
نظمت لجنة تنمية الثقافة العلمية والتفكير الإبتكاري بالمجلس الأعلى للثقافة برئاسة الدكتور حامد عيد بالتعاون مع لجنة الثقافة الرقمية برئاسة الدكتور محمد خليف ولجنة الشباب برئاسة الدكتورة منى الحديدي مائدة مستديرة بعنوان «مستقبل التعليم فى مصر والذكاء الاصطناعي»، أدار الندوة الدكتور حامد عيد أستاذ متفرغ بكلية العلوم جامعة القاهرة- مستشار ثقافى سابق بالمغرب- مقرر لجنة تنمية الثقافة العلمية والتفكير الإبتكاري.
وشارك بالندوة الدكتور أحمد بهاء خيري، أستاذ بكلية الهندسة جامعة الإسكندرية، رئيس الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا ( الأسبق) عضو لجنة تنمية الثقافة العلمية،و الدكتور حسين حسني المذيع بقناة الغد، نائب مقرر لجنة الشباب، والدكتور رفعت جبر رئيس قسم البيوتكنولوجي كلية العلوم - جامعة القاهرة - عضو لجنة تنمية الثقافة العلمية والتفكير الابتكاري، والدكتور محمد خليف استشارى الابتكار والتحول الرقمى وعضو مجلس بحوث صناعة التكنولوجيا المعلومات والاتصالات التابع لأكاديمية البحث العلمى -مقرر لجنة الثقافة الرقمية، والهندس محمد الحارثى- استشارى تكنولوجيا المعلومات - عضو لجنة الشباب، ومؤمن ممدوح- المدير التنفيذي لشركة Intelligence Hub-عضو لجنة الشباب، والدكتور نزار سامى- مدير برنامج الابتكار بالبرنامج الإنمائى للأمم المتحدة- عضو لجنة الثقافة الرقمية، و الدكتورة هبة يوسف -وكيل كلية الطب جامعة بورسعيد-رئيس قسم الطب الشرعى والسموم الإكلينيكية -عضو لجنة تنمية الثقافة العلمية والتفكير الابتكاري.
وقال الدكتور رفعت جبر أن التعليم هو أكثر القضايا المجتمعية المثيرة للجدل نظراً لانعكاساتها الاجتماعية، فهو يحتل مرتبة متقدمة في سلم أولويات الخطط التنموية للحكومة المصرية، كما أن التعليم يعد حجر الزاوية في برنامج التحديث والتطوير الذي تتبناه الدولة المصرية.
كما تحدث عن التعليم ودوره المحوري في بناء الإنسان المصري وتطوير قدراته الذاتية وخبراته العلمية والعملية.
وأكد أن العملية التعليمية مسئولية مشتركة بين الحكومة والقطاع الخاص، فهو كما وصفه يعد أمن قومي ،ولذلك يتم دعم وتوسيع مفهوم الشراكة بين القطاع الحكومي والقطاع الخاص والمنظمات غير الحكومية في تحمل أعباء العملية التعليمية.
وشدد على تشجيع القطاع الخاص على توظيف إمكاناته في تمويل التعليم، مما يساعده على القيام بواجباته الاجتماعية تجاه المساهمة في تطوير التعليم خاصة في ظل التحديات المحلية والعالمية التي تواجه المجتمع المصري.
وأشار إلى تطوير القوانين والتشريعات التي تسمح بتحقيق عائد عادل للاستثمار فى مجال التعليم بما يعمل على اجتذاب المستثمرين في هذا المجال الحيوي لمستقبل مصر، وأكد على دعوة قطاع الأعمال والصناعة للمشاركة الفاعلة مع مؤسسات التعليم العالي فى اتجاهين وهما تحديد المواصفات المطلوب توافرها في الخريج، والمشاركة في تمويل مؤسسات التعليم.
كما تحدث عن استخدام أساليب الإدارة الاقتصادية للارتقاء بمستوى أداء الخدمات التعليمية وتقديمها وفقا للمعايير الدولية الحديثة، وأشار إلى أهمية إعداد خريطة مستقبلية واضحة المعالم يتحدد من خلالها الأدوار المنوطة بالجمعيات الأهلية في مجال التعليم حتى يتسنى لها المشاركة الجادة في تطوير التعليم، وتحدث عن ثقافة الجودة الشاملة في نظمنا ومؤسساتنا التعليمية من خلال تطبيق المعايير العالمية في جميع عناصر المنظومة التعليمية.
وأشار ل ضرورة الاستفادة من مستجدات العصر ومستحدثات
تكنولوجيا المعلومات لتوفير مصادر تعليم جديدة، وأيضا ضرورة التنسيق بين التعليم قبل الجامعي والتعليم الجامعي.
وقالت الدكتورة هبه يوسف أن أنظمة الذكاء الاصطناعي تستخدم في تحليل الصور الطبية، مثل صور الأشعة السينية أو التصوير بالرنين المغناطيسي، وتساعد في تشخيص حالات طبية مختلفة مثل الأورام السرطانية وأمراض الشبكية والالتهاب الرئوي وغيرها.
وأضافت أنه توجد بعض الأمثلة على مساعدة تقنيات الذكاء الاصطناعي في تشخيص أمراض القلب، حيث تستخدم خوارزميات التعلم العميق لتشخيص النوبات القلبية بالطريقة نفسها التي يستخدمها أطباء القلب. وفي حالات أخرى، يتم تدريب شبكات الذكاء الاصطناعي باستخدام الصور السريرية لتقديم المساعدة في تشخيص الأمراض الجلدية، وتصنيف الآفات الجلدية بدقة.
وأشارت إلى أن الدراسات أثبتت قدرة الذكاء الاصطناعي على تقديم أداء يضاهي أداء الخبراء البشريين في قدراته التشخيصية، إلى جانب تفوقه في الدقة والسرعة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الدكتور اسامة طلعت لجنة الثقافة الرقمية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يتفقد سير العملية التعليمية في جامعة عدن
شمسان بوست / عدن:
تفقد وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني الدكتور خالد أحمد الوصابي، اليوم، سير العملية التعليمية للفصل الدراسي الثاني في كليات جامعة عدن ومستوى الانضباط الوظيفي في ديوان الجامعة.
واطلع خلال زيارته من رئيس الجامعة الدكتور الخضر ناصر لصور، وعدد من عمداء الكليات ومديري المراكز العلمية، على التحضيرات الجارية لانعقاد المؤتمر الطلابي العلمي الأول المقرر تنظيمه في الفترة من 21 إلى 22 أبريل الجاري.
وأكد الوزير الوصابي أهمية استثمار الطاقات والقدرات الأكاديمية للارتقاء بمستوى التعليم الجامعي، مشيدًا بمكانة جامعة عدن كإحدى أعرق المؤسسات التعليمية في اليمن، والتي ساهمت في تخريج كفاءات متميزة تحتل مواقع قيادية في مختلف قطاعات الدولة.
كما هنأ قيادة الجامعة ومنتسبيها على حصولها على المركز الرابع في التصنيف الوطني الأول للجامعات اليمنية لعام 2024، مثمنًا الجهود المبذولة في تعزيز مكانة الجامعة ورفع مستوى أدائها العلمي.
ودعا الوزير أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا إلى المشاركة الفاعلة في المؤتمر الطلابي العلمي الأول، والمساهمة بأبحاث نوعية تسهم في معالجة التحديات الوطنية، وتعزيز بيئة البحث العلمي والابتكار.
من جانبه، ثمن رئيس جامعة عدن، اهتمام الوزارة الدائم بالجامعة ودعمها المتواصل لتجاوز التحديات التي تواجهها، مؤكدا أن هذه الزيارة تمثل حافزًا مهمًا لكافة منتسبي الجامعة وتعكس حرص الوزارة على تطوير التعليم العالي وتعزيز جودته.
كما زار الوزير الوصابي كليات الآداب، والطب والعلوم الصحية، والصيدلة، وطب الأسنان، واطلع على الاستعدادات لاقامة فعاليات المؤتمر الطلابي العلمي الأول، والذي يستعد لاستقبال أكثر من 148 مشاركة بحثية من طلاب الدراسات العليا في الداخل والخارج، إضافة إلى ممثلين من القطاع الخاص ومنظمات دولية مهتمة.
كما تفقد سير العملية التعليمية في عدد من القاعات الدراسية اطلع على مستوى الانضباط الأكاديمي في الجامعة.
البرازيل تمنح الأولوية للتفاوض لحل أزمة الرسوم الجمركية مع أمريكا