خالد الجندي: القرآن تحدث عن الرجولة بفخر.. والشذوذ مهانة وخروج عن طاعة الله
تاريخ النشر: 9th, October 2024 GMT
أكد الشيخ خالد الجندي عضو المجلس الأعلى للشئون الإسلامية ، أن قضية العبث بالخلق البشري قضية خطيرة واستسهال المسألة غير صحيح، وهذا اعتداء على خلق الله، وتغيير له وانحياز للشيطان، وتحد للرحمن، مشددا على أن هذه القضية فيها عبث بالشريعة وإهدار للكرامة والانسانية.
وأضاف عضو المجلس الأعلى للشئون الإسلامية، خلال حلقة برنامج "لعلهم يفقهون"، المذاع على قناة "dmc"، اليوم الأربعاء، أن قضية الشذوذ فيها تهديد بانتشار الأوبئة والأمراض، وفيها البعد عن الرجولة والكرامة، مؤكدا أن القرآن الكريم حينما يتكلم عن الرجولة يتكلم عنها بفخر واعتزاز باعتبارها قيمة وليس جنسا.
وتابع: "الرجولة تعني الالتزام والخلق والسلوك، والرجل الذى يريد قيادة أسرته وزوجته وأخته لابد أن يكون قدوة في الرجولة، والإسلام يربي الإنسان على احترامه لجسده وخلق الله، وأن الجسد عطية الله ولا يجوز العبث به"، موجها رسالة: "احذروا من هذه الفتنة والشذوذ ليس حرية ولكن انحدار والشذوذ مهانة وليس اختيارا وانهيارا وخروجا عن طاعة ورحمة الله".
وفي السياق ذاته قال الشيخ خالد الجندي، إن الشواذ يكذبون على الله، ويقولون إن الله هو الذي أراد وقوعهم في الفحشاء والمنكر، ولكن جاء في كتابه العزيز: "إن الله يأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء والمنكر والبغي يعظكم لعلكم تذكرون"
وأضاف عضو المجلس الأعلى للشئون الإسلامية، خلال حلقة برنامج "لعلهم يفقهون"، المذاع على قناة "dmc"، اليوم الأربعاء: "الله لا يأمر بالفحشاء على الإطلاق، ولا يأمر بأي شذوذ أو ممارسة ضارة".
وأضاف: "الإنسان ليس مسير وإنما مخير، ولكن كل ما يقوم به الإنسان يكون بعلم الله سبحانه وتعالى".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الشيخ خالد الجندي الأوبئة والأمراض قضية الشذوذ
إقرأ أيضاً:
تفاصيل زيارة وفد المجلس القومي لحقوق الإنسان لمركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بجامعة أسيوط
أشاد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط بزيارة وفد المجلس القومي لحقوق الإنسان لمركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة، ضمن فعّاليات زيارتهم للجامعة، لحضور اجتماع مجلس إدارة مركز دراسات وبحوث حقوق الإنسان وبحضور،الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، ورئيس مجلس إدارة مركز ذوى الإعاقة، والدكتورة أمنية عبدالقادر مديرة المركز
وضمّ وفد المجلس القومي لحقوق الإنسان؛ الدكتور محمد ممدوح عضو المجلس القومي لحقوق الإنسان ورئيس اللجنة الاقتصادية، وأمجد فتحي المستشار الإعلامي للمجلس القومى لحقوق الإنسان، وشيرين المصري مسئول اللجنة الاقتصادية، وأسامة الواحي باحث اللجنة الاقتصادية، ومحمد فؤاد باحث بالأمانة الفنية.
وأكد الدكتور المنشاوي على إن جامعة أسيوط لا تدخر جهدًا في رعاية ذوي القدرات الخاصة، وتحقيق مبدأ دمج الطلاب في المجتمع الجامعي، وذلك بتوفير كافة سبل الدعم لمركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، في تحقيق جميع أهدافه، والتي تضم متابعة مستوى التحصيل الدراسي لهم، وتوفير الوسائل التعليمية التي تحفزهم على التفوق، ودعمهم رياضيًا، وثقافيًا، وفنيًا، واجتماعيًا، وتكنولوجيًا؛ بالتنسيق، والمتابعة مع المراكز، والوحدات، والإدارات المختلفة داخل الجامعة، وخارجها.
وأضاف رئيس جامعة أسيوط أن زيارة وفد المجلس القومي لحقوق الإنسان؛ تستهدف التعرف على الخدمات التعليمية، والأنشطة الطلابية المميزة لذوي الإعاقة؛ لضمان تحقيق مبدأ الإستقلالية، ونشر ثقافة الدمج بين أعضاء هيئة التدريس، ومعاونيهم، والجهاز الإدارى، والطلاب؛ تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية برئاسة الرئيس عبدالفتاح السيسي بالاهتمام بهذه الفئة، وأنهم جزء لا يتجزأ من المجتمع.
ومن جانبه، أوضح الدكتور أحمد عبد المولى إن الزيارة تضمنت لقاءً بالطلاب، والطالبات من ذوي الهمم، عبروا خلالها عن أنفسهم، وعن آرائهم في الخدمات التي يقدمها المركز، ومدى إفادتهم منها طوال دراستهم الجامعية، كما تفقد الوفد- أيضًا- معمل الحاسب الآلي، والمكتبة الثقافية، وغرفة الطباعة بطريقة برايل، وبعض وسائل الترفيه، والرياضة، والجوائز، والميداليات التي حصل عليها طلاب المركز في مختلف مجالات الأنشطة الطلابية.
وفي سياقٍ متصل، أثنى الوفد؛ علي الجهود المبذولة من قِبل إدارة جامعة أسيوط؛ لتفعيل دور مركز رعاية الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة، وتقديم خدمات، وبرامج متكاملة؛ تساعدهم على التكيف مع بيئتهم الجامعية، ودمجهم مع أقرانهم.
شهدت الزيارة حضور؛ المهندس أيمن عياد مدير فرع معهد تكنولوجيا المعلومات بأسيوط، والدكتور جمال الصاوى المدير الإداري للمركز، وريهام الحفناوى مدير مكتب نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ومنسق الزيارة، وعددٍ من العاملين بالمركز، والطلاب ذوي الهمم.
اليوم.. بدء تدريب "معلم مادة" بالقاهرة للعام الدراسي 2025