لجنة بـ الوطني الاتحادي تعتمد خطتها لمناقشة ﺳﻴﺎﺳﺔ الحكومة بشأن جودة حياة الكادر التعليمي
تاريخ النشر: 9th, October 2024 GMT
اعتمدت لجنة شؤون التعليم والثقافة والشباب والرياضة والإعلام في المجلس الوطني الاتحادي خلال اجتماعها الذي عقدته برئاسة الدكتور عدنان حمد الحمادي رئيس اللجنة، اليوم الأربعاء، في مقر الأمانة العامة للمجلس بدبي، خطة عملها لمناقشة موضوع سياسة الحكومة بشأن جودة حياة الكادر التعليمي وتأثيرها على مخرجات العملية التعليمية.
حضر الاجتماع أعضاء اللجنة كل من، الدكتورة مريم عبيد البدواوي مقررة اللجنة، وآمنة علي العديدي، وحميد أحمد الطاير، وعائشة خميس الظنحاني، والدكتورة موزة محمد الشحي، ونجلاء علي الشامسي أعضاء المجلس الوطني الاتحادي.
أخبار ذات صلة ذياب بن محمد يشهد مراسم الإعلان عن التمويل البنكي لـ"حفيت للقطارات" بقيمة 1.5 مليار دولار "التعليم والمعرفة" بأبوظبي تطلق سياسات جديدة لتطوير المنظومة التعليميةواعتمدت اللجنة، المحاور الرئيسية المقترحة للموضوع والجهات المعنية التي سيتم دعوتها لحضور اجتماعات اللجنة لمناقشة الموضوع.
المصدر: وامالمصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: التعليم المجلس الوطني الاتحادي الإمارات
إقرأ أيضاً:
«التعليم» توجه بتفعيل مجموعات التقوية والدعم التعليمي
تابعت زينب عبد الفتاح وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لشؤون الإدارات التعليمية، يرافقها ياسر أنس مدير عام التعليم العام والتجريبيات، والدكتورة همت أبو كيلة مدير عام الشؤون التنفيذية، ووحيد عبد الواحد مدير إدارة التجريبيات، اليوم، انتظام سير العملية التعليمية بمدارس إدارة التبين التعليمية.
وكان في استقبالهم عبد العزيز فهمي مدير عام الإدارة، سيد علي نقيب معلمي مصر بالنقابة العامة ونقيب قطاع الجنوب ولفيف من قيادات الإدارة ومديري المدارس، حيث شملت الجولة زيارة المدارس «مدرسة الحديد والصلب، ومدرسة الطلائع الابتدائيةـ مدرسة الشهيد علاء عيد ضيف الابتدائية، ومدرسة الشهيد محمد إسماعيل سلام الابتدائية، مدرسة عمرو بن الخطاب الرسمية للغات الابتدائية والإعدادية والثانوية».
تفعيل مجموعات التقويةخلال الزيارة جرى متابعة انتظام سير العملية التعليمية داخل الفصول، والالتزام بالتعليمات الوزارية الخاصة بتقليل الكثافات الطلابية، من خلال متابعة القوائم بكل الفصول.
ومتابعة الطلاب داخل الفصول ومدى فهمهم للدروس، كذلك تفعيل مجموعات التقوية والدعم التعليمي وتقديم منظومة تعليمية متميزة للطلاب داخل المدارس.
وأخيرا تم الاطمئنان على نظافة المدارس، وتهيئة الأجواء المناسبة أمام الطلاب، لضمان حسن سير العملية التعليمية.