أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال كلمته في مؤتمر اعلان الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ، أن محاور الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم خلال الفترة من (2024/2029) ، تقوم على جودة التعلم والتدريس وحوكمة النظام وإدارته والوصول والمشاركة والانصاف والشمول لجميع الطلاب والتحول الرقمي في التعليم 

وقال إن الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ، تستهدف إحداث التغيير الجذري في منظومة التعليم، بهدف الإصلاح الشامل وبناء على رؤية واضحة الملامح.

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال مؤتمر الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ، أنه  لا تطوير للتعليم بدون قناعة أولياء الأمور بأهمية هذا التطوير ، فالآباء والأمهات جزء من الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن التسرب التعليمي خطير للغاية، وهناك حلول جذرية لنقص الفصول بالمدارس، وهو ما يصنف في الاستراتيجية بعنصر الإتاحة، بحيث تكون هناك مدارس تستوعب كل الطلاب بجميع الصفوف الدراسية.

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى إن الوزارة تسعى إلى أن تكون الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قابله للتطبيق ، موضحا أن الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ، يتم الإعداد لها منذ عامين من قيادات الوزارة والمتخصصين 

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تشارك اليوم فى إعداد الأولويات، والخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم 2024/2029، وهي خطة خمسية لتحقيق تطلعات الدولة المصرية.

وأشار ، إلى أن الدولة تبنت الاستثمار فى بناء الشخصية المصرية، لافتاً إلى أن الوزارة بدأت منذ عامين فى إعداد الاستراتيجية بمشاركة الجهات المعنية ، وتم إعداد تحليل دقيق لكل ما هو متوقع من حيث التمويل والزيادة السكانية واستعراض أفضل الممارسات ومشاركة نخبة كبيرة من الخبراء، منها التعاون الدولى والثقافة والشباب والرياضة والتضامن الاجتماعى.

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وكلاء وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شاركوا فى إعداد الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم وأيضا مجالس الأمناء والاباء ومؤسسة اليونسيف والطلاب، كما تم وضع مقترحات حلول لمشكلات التعليم، كما تم مراعاة رؤية مصر 2030، عند وضع استراتيجية التعليم، إضافة إلى أجندة أفريقيا 2063، إذ خطة تطوير التعليم 2024/2029، أخذت فى الاعتبار كل الأمور الخاصة بخطة الدولة المصرية، وتسعى هه الخطة اى خطة التعليم إلى تطوير التعليم نحو إصلاح شامل وخطة استراتيجية توضح طريق الإصلاح.

وتابع الوزير : تم الأخذ فى الاعتبار أولياء الأمور عند وضع الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم ، موضحا أن المتعلم هو محور التعليم والتطوير والكل يركز عليه وتحقيق الرؤية لتحقيق الاتاحة والتعلم والاستدامة المستمرة.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التعليم التربية والتعليم وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی تطویر التعلیم

إقرأ أيضاً:

صدور قرار بتحديد الأهداف والمهام والاختصاصات والتقسيمات التنظيمية لوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي

الثورة نت|

صدر القرار الجمهوري رقم (9) لسنة 1446هـ بشأن تحديد الأهداف والمهام والاختصاصات العامة والتقسيمات التنظيمية الرئيسية لوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي.

وقد اشتمل القرار على ثمان مواد

تضمنت المادة (1) التسمية.

تضمنت المادة (2) الأهداف.

تضمنت المادة (3) المهام والاختصاصات العامة للوزارة.

تضمنت المادة (4) البناء التنظيمي للوزارة.

ونصت المادة (7) على أن تلغى جميع اللوائح والقرارات النافذة أو أي من نصوصها أو أحكامها التي تتعارض مع أحكام هذا القرار.

ونصت المادة (8) بأن يعمل بهذا القرار من تاريخ صدوره ونشره في الجريدة الرسمية.

مقالات مشابهة

  • معرض أهلا مدارس بالفيوم.. ملاذ أولياء الأمور لشراء «السبلايز» بأرخص الأسعار
  • «أهلاً مدارس».. تخفيف الأعباء عن كاهل أولياء الأمور
  • حاميها حراميها.. سقوط المتهمين بسرقة 1179 تابلت من مخزن لوزارة التربية والتعليم
  • استشاري نفسي يوجه تحذيرا لـ أولياء الأمور بشأن استخدامات الأطفال للإنترنت
  • تخفيض درجات القبول في 6 مدارس للتعليم الثانوي الفني.. خطوة لتلبية الطلب وتخفيف العبء على أولياء الأمور
  • أسعار الملابس والكتب الخارجية تثير غضب أولياء الأمور بالغربية
  • وزير التربية والتعليم والبحث العلمي يهنئ قائد الثورة والرئيس المشاط بالمولد النبوي
  • صدور قرار بتحديد الأهداف والمهام والاختصاصات والتقسيمات التنظيمية لوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي
  • وزير التعليم يجتمع مع مديري مدارس النيل الدولية لبحث تطوير المنظومة
  • وزير التربية والتعليم يجتمع مع مديري مدارس النيل الدولية