التعليم: تطبيق الاختبارات المركزية خلال العام الحالي رسميا
تاريخ النشر: 8th, October 2024 GMT
الرياض
تعتزم وزارة التعليم تطبيق الاختبارات المركزية رسميا لبعض صفوف المرحلة الابتدائية والمتوسطة خلال العام الحالي، وذلك بعد تطبيقها بشكل تجريبي في الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي الماضي ١٤٤٥هـ، في عدد من إدارات التعليم.
وأوضحت المصادر، أن إدارات التعليم عممت على جميع مكاتب التعليم والمدارس الابتدائية والمتوسطة (حكومية، أهلية)، أنه انطلاقاً من أهمية تجويد عمليات التعلم بما يعزز تكامل وحدات المناهج الدراسية من خلال مهام وأدوار المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات، ولكون الاختبارات أحد الأساليب التي تتم الاستفادة منها وتنظيمها، وفق رؤى تطويرية لاستخلاص بيانات ومعلومات دقيقة عن مستوى الطلبة، سيتم هذا العام تطبيق الاختبارات المركزية على المرحلة الابتدائية والمتوسطة للمواد المستهدفة (الرياضيات، العلوم، اللغة العربية، اللغة الإنجليزية للصفوف الثالث الابتدائي، والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط)، إلى جانب عدد من المواد الدراسية في مختلف الصفوف.
وبينت، أنه سيتم الإعلان عن ذلك قبيل الاختبار، وذلك اعتباراً من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ١٤٤٦هـ، من خلال أسئلة تعدها لجان مختصة على مستوى الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة.
وأشارت إدارات التعليم، في تعميمها، إلى أهمية الاستعداد الأمثل والتهيئة الجيدة للطلاب والطالبات في المواد الدراسية والصفوف المستهدفة.
يذكر أن الفصل الدراسي الثالث في العام الدراسي الماضي، شهد تطبيق الاختبارات بشكل تجريبي، وقامت كل إدارة تعليمية، تم اختيارها باختيار عدد من المدارس التابعة لها لتطبيق هذه الاختبارات، وتم تطبيق الاختبارات المحكية للصفين الثالث والسادس الابتدائي في مواد (الرياضيات، والعلوم، واللغة العربية، وللصف الثالث المتوسط في مواد الرياضيات، والعلوم، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية)، وتم مراعاة الموازنة بين الأسئلة الموضوعية والمقالية، وفق طبيعة المواد والخصائص العمرية للطلاب.
وقامت إدارات التعليم، بإعادة تصحيح 5% على الأقل من أوراق إجابات الطلاب، وتم أخذها من المدارس بصورة عشوائية، ومطابقة درجاتها مع ما هو مرصود في نظام «نور».
يذكر أن الاختبارات المركزية، كان معمولاً بها سابقاً على مستوى وزارة التعليم، ولجميع المواد للصف الثالث الثانوي إلى أن تم إلغاؤها ١٤٢٩هـ.
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: إختبارات وزارة التعليم الاختبارات المرکزیة تطبیق الاختبارات إدارات التعلیم
إقرأ أيضاً:
التعليم تقرر حرمان المتغيِّبين من إعادة الاختبارات القصيرة والدرجات التعويضية
شددت وزارة التَّعليم، على ضرورة تطبيق إجراءات صارمة لتعزيز الانضباط المدرسي، وفي مقدِّمتها توثيق الغياب بدقَّة عبر منصَّتَي «نور»، و«مدرستي»، وحرمان المتغيِّبين من إعادة الاختبارات القصيرة والدَّرجات التعويضيَّة.
ويأتي ذلك بعد رصد حالات غياب محدودة، بعد استئناف الدراسة الأسبوع الماضي، فيما تُلزم الوزارة المعلِّمين بتسجيل الغياب يوميًّا كل حصَّة دراسيَّة، سواء عبر السجَّلات التقليديَّة أو منصَّتَي «نور»، و«مدرستي»، مع ضرورة تحديث بيانات الغياب في حساب المدرسة بشكل فوري؛ لضمان المتابعة الدقيقة.
وتنصُّ قواعد السلوك والمواظبة على إشعار أولياء الأمور بغياب أبنائهم فور حدوثه، سواء عن يوم دراسي كامل، أو حصَّة واحدة، وذلك باستخدام مختلف وسائل التَّواصل، بما فيها الوسائل الإلكترونيَّة؛ بهدف تفعيل دور الأسرة في متابعة أبنائهم.
وكشفت الوزارة عن مهلة أقصاها 5 أيام لتقديم أعذار الغياب، مع إمكانيَّة قبول الأعذار في حال وجود مبرِّرات قويَّة حتى نهاية الفصل الدراسي، على أنْ يتم اعتمادها من قِبل مدير المدرسة، وتسجيلها في «نظام نور».
وأشارت الوزارة إلى عواقب الغياب دون عذر، والتي تشمل خصم درجة من درجات المواظبة عن كل يوم غياب، وتأثير ذلك على درجات المشاركة والتفاعل، مع حرمان الطلاب المتغيِّبين من إعادة الاختبارات القصيرة، والدَّرجات التعويضيَّة.
الاتحاد يعسكر في دبي