متابعة بتجــرد: تواصل العائلة المالكة البريطانية التزام الصمت بشأن الحالة الصحية لأميرة ويلز، كيت ميدلتون، التي كانت قد أعلنت سابقًا عن انتهائها من علاجها الكيميائي، مما بثّ الأمل في المملكة المتحدة بأسرها. وعلى الرغم من أن ميدلتون تشعر بتحسّن يفوق التوقعات، فإن زياراتها إلى المستشفى لم تنتهِ بعد.

من المقرر أن تعود كيت إلى المستشفى هذا الأسبوع لإجراء اختبارات روتينية تهدف إلى التأكد من عدم عودة مرض السرطان بشكل غير متوقّع.

ووفقًا للكاتبة كونشا كاليخا التي تحدثت خلال برنامج “Fiesta” على قناة Telecinco، فإن الأميرة قد تحتاج إلى الخضوع لعملية جراحية بسيطة إذا أظهرت الاختبارات أي انتكاسة في حالتها الصحية.

وأضافت كاليخا: “إذا كانت العلاجات غير كافية، فقد يُحدد موعد لجلسة علاج كيميائي جديدة. ورغم ذلك، الحالة جيدة حتى الآن”.

وفي سياق آخر، أثارت كاليخا تكهنات حول تغيير التاج في العائلة المالكة البريطانية، مشيرةً إلى أن صحة الملك تشارلز الثالث قد تكون أكثر خطورة مما يبدو، وأن الأمير وليام قد يجد نفسه يتولى العرش في وقت أقرب مما كان متوقعًا. كما تحدثت عن احتمال عودة الأمير هاري إلى العائلة المالكة في حال غياب ميغان ماركل عن المشهد.

main 2024-10-08Bitajarod

المصدر: بتجرد

إقرأ أيضاً:

تربوي يؤيد إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني لطلاب المدارس.. ويطالب بإعلان التفاصيل

أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أن فكرة إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب  خريجي المرحلة الإعدادية والثانوية التي تبحثها وزارة التربية والتعليم ، تعتبر من الخطوات الجيدة والتي تأخرت كثيرا وتتسق مع التوجهات العلمية والعالمية في هذا الصدد.  وتوجد مجموعة من الدواعي لهذه الاختبارات منها:

التعليم تبحث تطبيق مقررات سيسكو واختبارات التوجيه والإرشاد بالإعدادية والثانويةالتعليم تنتهي من وضع أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 وتستعد لطباعتهامواعيد امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل بعد قرار التعليم بتعديلهانماذج استرشادية جديدة لامتحانات الثانوية العامة على موقع التعليم.. السبتإن طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية الذين يرغبون في الالتحاق بنوع معين من التعليم سواء الثانوي أو الجامعي ، كثيرا ما يقعون في حيرة وصراع نفسي  عند صنع القرار باختيار نوع التعليم المناسب لهم، بل ويقع في نفس الحيرة والصراع أولياء أمورهم تتعدد حاليا أنماط التعليم في المرحلة الثانوية (ما بين تعليم فني، وتكنولوجي تطبيقي، وعام وتجريبي وستيم وبكالوريا لو تم تطبيقها)  وفي المرحلة الجامعية(ما بين كليات حكومية تتضمن أقسام وبرامج مختلفة، وجامعات أهلية، وتكنولوجية وخاصة وغيرها ) مما يزيد من الحيرة عند صنع القرار. الكثير من الطلاب يختار يختارون حاليا  نوع التعليم الذي يلتحقون به بدون اي مبرر وقد يكون هذا الاختيار لا يتسق مع قدراتهم مما قد يعرضهم للفشل في الدراسة فيما بعدتعد هذه الاختبارات وسيلة معينة للطلاب على اختيار نوع التعليم الذي يتسق مع قدراتهم وميولهم

 اختيار الطالب نوع التعليم الذي يتوافق مع قدراته وميوله يزيد من إمكانية نجاحه فيها وتجنب الهدر في الوقت والجهد اذا لم يتفق مع إمكانياته.

وأوضح الدكتور تامر شوقي أن هناك عدةتساؤلات تحتاج لتوضيح بشأن إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب  خريجى المرحلة الإعدادية والثانوية وهي :

 كيف ومتى واين سيتم تطبيق هذه الاختبارات(فلكل تطبيق  مزاياه وعيوبه سواء ورقيا أو الكترونيا)ما التكاليف المحتملة لتطبيق مثل هذه الاختبارات؟ما الجهة المنوط لها تطبيق تلك الاختبارات هل الوزارة ام مراكز البحث التربوي ام كليات التربية؟ إن الطالب المصري غالبا ما يختار نوع التعليم الملائم له في ضوء مجموعه كما أن هناك شريحة كبيرة من الطلاب لا يكون لديها حرية في صنع قرار اختيار نوع  معين من التعليم  في ضوء حصولها على مجاميع منخفضة مما يقلل من قيمة هذه الاختباراتهل ستكون مجانية ام برسوم ؟

أخيرا .. قال الدكتور تامر شوقي : يجب تعديل مسمى  هذه الاختبارات من اختبارات التوجيه والإرشاد المهني إلى التوجيه والإرشاد الدراسي أو الأكاديمي لأنها تتعلق باختيار الطالب نوع معين من الدراسة وليس المهن، التوجيه المهني يحدث عقب تخرج الطالب من الجامعة  ويستخدم لتوجبهه لمهنة تتوافق مع ميوله

وكان قد استقبل محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتورة رشا شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، وذلك لمناقشة سبل تعزيز التعاون فى تطوير المنظومة التعليمية والخطط المستقبلية.

إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب فى الصيف لخريجى المرحلة الإعدادية والثانوية

و تمت مناقشة إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني للطلاب فى صيف ٢٠٢٥ لخريجى المرحلة الإعدادية والثانوية؛ تأهيلًا للالتحاق بالمدارس والجامعات وفقا لقدراتهم وميولهم، وكذلك تطوير اختبارات محلية لمحاكاة الاختبارات الدولية في (TIMMS,PISA) لتأهيل طلاب المستوى الدولى فى هذا الصدد.

وخلال اللقاء، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف تعزيز التعاون بين الوزارة وصندوق تطوير التعليم بما يسهم فى دعم العملية التعليمية، والتزام الوزارة بتوفير مهارات متنوعة لخريجي المرحلة الثانوية بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، وتوفير معايير الجودة التعليمية بدءًا من مرحلة رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية.

ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة الإسراع في تنفيذ البرامج المشار إليها بما يحقق أهداف المنظومة التعليمية وفقا لرؤية مصر ٢٠٣٠ وما بعدها.

طباعة شارك اختبارات التوجيه والإرشاد المهني الإعدادية والثانوية التربية والتعليم الدكتور تامر شوقي

مقالات مشابهة

  • وكيل أوقاف كفر الشيخ يتفقد اختبارات مركز الثقافة الإسلامية| صور
  • تربوي يؤيد إطلاق اختبارات التوجيه والإرشاد المهني لطلاب المدارس.. ويطالب بإعلان التفاصيل
  • المركز الأوكراني للحوار: المفاوضات بين ترامب وزيلينسكي إيجابية
  • وزارة التعليم تشدد على الانضباط في اختبارات أبريل لصفوف النقل
  • استكمال اختبارات شهر أبريل لصفوف النقل الابتدائي والإعدادي
  • مسؤول أمريكي كبير: المحادثات النووية مع إيران في مسقط كانت إيجابية وبناءة
  • الجدعان: أتوقع أخباراً إيجابية خلال أسابيع للحد من مستوى التوترات بالأسواق.. فيديو
  • ما هي الإمتيازات التي كانت تدافع عنها د. هنادي شهيدة معسكر زمزم
  • الأسواق العالمية تواصل تعافيها وسط تفاؤل تجاري وأرباح إيجابية
  • استشاري علاقات أسرية: العائلة بداية غرس حب الوطن في الأطفال